Este documento describe la elección del comité estudiantil de un curso de segundo año de bachillerato en electromecánica automotriz. Se llevó a cabo una reunión con la presencia de 20 de los 22 estudiantes y su tutor, en la que primero se leyeron las normas para la elección del comité. Luego, por votación individual, se eligió a los 7 miembros del comité: presidente, vicepresidente, secretario, y 4 vocales de diferentes áreas. El acta finaliza con la conformación completa del comité estudiantil eleg
1. Formato de acta del comité de paralelo (2).docxssuser002d4e
Este documento describe la elección del comité estudiantil de un curso de tercer año de electromecánica automotriz en una academia aeronáutica en Quito, Ecuador. Se llevó a cabo la votación para elegir a un presidente, vicepresidente, secretario y cuatro vocales. Como resultado, Zuley Moyota fue elegida presidenta, Luis Veloz vicepresidente, Alex Solórzano secretario y otros fueron elegidos para los cargos vocales. El acta finaliza con la conformación completa del comité estudiantil elegido.
1. Formato de acta del comité de paralelo.docxssuser002d4e
El documento describe la elección del comité estudiantil de un curso de tercer año de electromecánica automotriz en la Academia Aeronáutica "Mayor Pedro Traversari". Se llevó a cabo la votación para elegir al presidente, vicepresidente, secretario y cinco vocales del comité, siguiendo el proceso establecido en el acuerdo ministerial. Como resultado, quedó conformado el comité estudiantil del curso para el año lectivo 2022-2023.
El documento presenta las bases del Primer Concurso Bellesianno de Matemática 2013 organizado por la Institución Educativa Privada "Convenio Andrés Bello" de El Tambo, Huancayo. El concurso se llevará a cabo el 16 de noviembre para estudiantes de primaria y secundaria de la región de Junín. Los estudiantes rendirán una prueba de matemáticas y serán premiados los de mejor desempeño.
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¿Sabías que la modalidad de educación online es de las que más auge ha tenido en los últimos años?
¿Qué carrera profesional te gustaría estudiar?
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En 3 oraciones:
El informe resume las sesiones de aprendizaje realizadas en el mes de setiembre en el círculo de aprendizaje "Albert Einstein" en Patahuasi, Perú. Incluye detalles sobre las actividades realizadas cada semana en áreas como comunicación, matemáticas y ciencias, así como logros y dificultades. El facilitador provee sugerencias para mejorar el programa de alfabetización y anexa documentos de control de asistencia y datos informativos.
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Este documento presenta varias noticias breves de la Universidad Católica Santa María La Antigua. Incluye información sobre un concurso nacional de oratoria, una jornada de limpieza de playas, un taller sobre robótica y liderazgo, y el apoyo continuo de Banco General a la universidad.
Juegos de ambientacion aprendizaje de sindrome de downMarcosGutierrrez
Juegos para niños con Síndrome de Down
Hugo David Paredes Silva.
Una excelente guía para el desarrollo de niños con discapacidad intelectual (Síndrome de Down), para su formación deportiva
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Juegos para niños con Síndrome de Down
Hugo David Paredes Silva.
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Este documento presenta la Guía del Estudiante 2012 de la Facultad de Ingeniería Geográfica, Ambiental y Ecoturismo (FIGAE) de la Universidad Nacional Federico Villarreal. Incluye información sobre la visión y misión de la FIGAE, los perfiles y planes de estudio de sus tres escuelas, los requisitos para titularse, el calendario académico de 2012 y otros aspectos administrativos y académicos.
El documento presenta información sobre varios temas relacionados a la educación en el Perú. Incluye detalles sobre un taller de neurociencias para educadores, la evaluación de aprendizajes en la modalidad de educación básica alternativa, y disposiciones del Ministerio de Educación sobre calificaciones y promoción de grado. También menciona noticias breves sobre varios temas educativos como capacitación docente, coronavirus, y resultados electorales.
El documento es una invitación al acto de incorporación de la vigésima octava promoción de bachilleres del Colegio de Bachillerato Dr. Eduardo Mora Moreno. El evento se llevará a cabo el 22 de julio de 2022 e incluirá una misa, la entrada de los nuevos bachilleres, el himno nacional, discursos, la incorporación individual de los bachilleres, la entrega de reconocimientos y un brindis en su honor.
Cuenta Pública 2014 - Instituto Superior de Comercio Alberto Blest Ganajeclatino
CUENTA PUBLICA AÑO 2014 DEL INSTITUTO SUPERIOR DE COMERCIO ALBERTO BLEST GANA DE VIÑA DEL MAR DEPENDIENTE DE LA FUNDACION NACIONAL PARA LA EDUCACION - (COMEDUC)
Este documento presenta un resumen de tres oraciones de un trabajo de investigación sobre la incidencia de mala higiene bucal en niños de 9 a 10 años de la Unidad Educativa "Vinto" en Oruro, Bolivia en mayo de 2019. El estudio utilizó encuestas a 30 estudiantes para determinar el nivel de conocimiento sobre higiene bucal, el número de estudiantes con mala higiene y si reciben orientación sobre higiene bucal. Los resultados mostraron que la incidencia de mala higiene bucal era alta y que era necesario
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Este documento presenta un proyecto de un club de ajedrez en el Colegio de Bachillerato "Dr. José María Velasco Ibarra" en El Guabo, Ecuador. El proyecto tiene como objetivo promover el ajedrez entre los estudiantes para desarrollar habilidades como la creatividad, la resolución de problemas, y el pensamiento crítico. El club tendrá 62 estudiantes de bachillerato superior y realizará varias actividades como aprender las reglas del ajedrez, proyecciones de video, y un festival interno de ajedrez.
Tesis de Conducción del balón y tiro a portería en fútbol soccer.Anthoni Turbi
Este estudio tuvo como objetivo principal elaborar un sistema de acciones para la enseñanza de la conducción de balón y tiro a portería del fútbol en estudiantes de segundo grado de secundaria. Tras aplicar métodos e instrumentos, se concluye que existen deficiencias cognitivas, motrices y afectivo-motivacionales. La investigación se realizó en 85 estudiantes y 2 profesores. Los resultados reflejaron dificultades que se solucionarán ofreciendo herramientas metodológicas para mejorar el aprend
Este documento es el currículum vitae de Claudio Eduardo Maldonado Gavilanez, profesor en la Universidad Nacional de Chimborazo. Resume su formación académica que incluye títulos de pregrado y posgrado, cursos y seminarios recibidos, experiencia profesional docente y directiva, publicaciones, idiomas, e intereses de colaboración.
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Este documento presenta una tesis titulada "Deserción Estudiantil de los Institutos Superiores Tecnológicos" en Moquegua. El objetivo es conocer los factores socioeconómicos y académicos que podrían causar la deserción en estas instituciones. Se aplicaron encuestas a estudiantes, docentes y padres de familia considerando indicadores como la vocación, ingresos familiares y reconocimientos. La encuesta se aplicó en dos institutos tecnológicos, uno público y otro privado, para comparar
Este documento presenta la información básica sobre el Colegio Semillas del Futuro. Proporciona detalles sobre la dirección, teléfonos, rector, fecha de fundación, niveles educativos ofrecidos, misión y visión. También resume brevemente la historia y filosofía del colegio, la cual se enfoca en formar personas solidarias, leales, respetuosas y comprometidas con una educación integral que promueva la identidad, fraternidad y trascendencia.
Este documento presenta la información sobre una secundaria. Describe que su objetivo es formar de manera integral a los estudiantes a través de una educación con valores. Incluye detalles sobre los programas y actividades que ofrece, como educación para la paz, fomento a la lectura, música, danza e inglés. También incluye los requisitos de inscripción, costos y uniformes requeridos.
SUGERENTE CARPETA DE TUTORÍA Y ORIENTACIÓN EDUCATIVA.Marly Rodriguez
Este documento contiene información sobre la tutoría y orientación educativa en una institución educativa primaria. Incluye la normatividad aplicable, el perfil del docente tutor, el plan de tutoría del aula, el esquema y un modelo de sesión de tutoría, así como actividades planificadas sobre diversos temas como convivencia, prevención de drogas y educación sexual integral.
TESIS 2013 INTERNACIONAL - ESTIMULACIÓN MUSICAL VS DESARROLLO DE LAS DESTREZASHENRY SUAREZ HONORATO
El documento presenta un proyecto de estimulación musical y desarrollo de destrezas en niños de 3-4 años. Incluye el planteamiento del problema, marco teórico, legal y metodológico. Se aplicaron encuestas y observaciones para analizar la situación actual y verificar la hipótesis de que la música estimula el desarrollo de destrezas en los niños. Finalmente, se propone un plan de actividades musicales para aplicar en el centro educativo con el objetivo de mejorar las capacidades cognitivas de los niños y desar
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El Régimen del Buen Vivir
en el campo educativo busca la transformación de
la educación tradicional y unidireccional a un proceso de enseñanza-aprendizaje activo.
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The document contains the repeated phrase "!Alwaysready¡" over 50 times. It conveys a singular message about being always ready through excessive repetition of the phrase without providing any other context or information.
El documento habla sobre los diferentes sistemas de seguridad activa y pasiva en automóviles. Describe elementos como los frenos, dirección, suspensión, neumáticos e iluminación como parte de la seguridad activa, así como airbags, cinturones de seguridad y estructuras de absorción de impacto como parte de la seguridad pasiva. También discute sobre sistemas electrónicos como ABS y control de estabilidad. El objetivo general es mejorar la seguridad del vehículo y sus ocupantes.
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El Régimen del Buen Vivir
en el campo educativo busca la transformación de
la educación tradicional y unidireccional a un proceso de enseñanza-aprendizaje activo.
Este documento presenta el Plan Anual de Convivencia y Disciplina Escolar Democrática 2017 de la Institución Educativa Integrada 30529 "Leoncio Cangahuala Maraví" en Llacuaripampa, Jauja. El plan describe la información general de la escuela, la base legal, los objetivos, metas y actividades planificadas para promover una cultura de paz y respeto entre los estudiantes y miembros de la comunidad educativa durante el año escolar. El objetivo general es fomentar relaciones interpersonales democráticas para prevenir la
Similar a 1. Formato de acta del comité de paralelo (1) (1).docx (20)
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El documento habla sobre los diferentes sistemas de seguridad activa y pasiva en automóviles. Describe elementos como los frenos, dirección, suspensión, neumáticos e iluminación como parte de la seguridad activa, así como airbags, cinturones de seguridad y estructuras de absorción de impacto como parte de la seguridad pasiva. También discute sobre sistemas electrónicos como ABS y control de estabilidad. El objetivo general es mejorar la seguridad del vehículo y sus ocupantes.
Este documento describe las propiedades y características de los gases. Los gases se difunden para ocupar el espacio disponible, se comprimen y dilatan con facilidad, y su presión aumenta con la temperatura. Presentan baja densidad debido a la gran separación entre sus partículas móviles. La teoría cinética molecular explica que la materia está compuesta de partículas en constante movimiento, cuyas velocidades aumentan con la temperatura. Finalmente, se enumeran algunos gases comunes con sus fórmulas, nombres y caracterí
Este documento presenta la unidad 2 de una licencia de mecánica básica. La unidad se enfoca en los motores de combustión interna, describiendo sus componentes principales, su funcionamiento a través del ciclo de 4 tiempos, y una breve reseña histórica. El objetivo es identificar los componentes de un motor de encendido por chispa y comprender su principio de funcionamiento y terminología. Se explican conceptos como el punto muerto superior, punto muerto inferior, carrera, diámetro, cilindrada unitaria y ciclo. A
La unidad 3 trata sobre los sistemas auxiliares del motor, incluyendo el sistema de alimentación, refrigeración, lubricación y eléctrico. Explica los componentes y funciones de cada sistema, como el depósito de combustible, bomba de combustible, inyectores, radiador, bomba de agua, cárter y bomba de aceite. También cubre temas como los tipos de lubricantes, clasificación de viscosidad y mantenimiento básico de los sistemas.
Este documento presenta la unidad 4 de una licencia de mecánica básica. La unidad cubre los sistemas automotrices, incluyendo tipos de transmisión, dirección, ruedas y neumáticos, frenos y suspensión. Explica los componentes y funcionamiento básicos de cada sistema para detectar averías sencillas.
El documento presenta la Unidad 1 de una licencia para mecánicos de camiones y tráileres. La unidad cubre vehículos industriales e identifica sus estructuras principales como bastidor, chasis, cabina, quinta rueda y king pin. También describe los sistemas que forman parte de un automóvil como motor, transmisión, dirección, frenos y suspensión. Explica conceptos como cabina abatible, cabezas tractoras, mecanismo de quinta rueda, king pin y remolcadores.
INVENTARIO ELECTROMECÁNICA CON IMAGENES.docxssuser002d4e
Este documento es un acta de entrega de equipos de laboratorio de electromecánica automotriz de una academia aeronáutica en Quito. En el acta, varios ingenieros entregan una lista detallada de 67 equipos de laboratorio a otros ingenieros, describiendo el tipo, características, serie y condición de cada equipo.
Este documento presenta un plan de unidad de trabajo para el módulo de Electromecánica Automotriz en un bachillerato técnico. El plan consta de tres unidades didácticas que abordan los sistemas eléctricos y electrónicos del automóvil, los diferentes tipos de circuitos eléctricos, y el análisis del funcionamiento de los sistemas de carga, encendido y arranque, así como su mantenimiento. Cada unidad incluye objetivos, contenidos, actividades, recursos y criterios de evaluación.
Este documento explica conceptos básicos de electricidad como circuitos eléctricos, fuentes de energía, voltaje, intensidad, resistencia, y ley de Ohm. También cubre tipos de circuitos (serie y paralelo), cálculos de resistencia total y caída de voltaje, y diferencias entre corriente continua y alterna.
El documento presenta información sobre conceptos básicos de electricidad como circuitos eléctricos, corriente continua, átomos, electrones, tipos de corriente y magnitudes eléctricas. Explica la estructura del átomo de cobre, define la corriente continua y alterna, y describe cómo se calcula la resistencia total en circuitos en serie y paralelo. También introduce la ley de Ohm y su aplicación para determinar valores desconocidos en un circuito eléctrico.
1. Formato de acta del comité de paralelo (1).docxssuser002d4e
Este documento describe la elección del comité estudiantil de un curso de segundo año de bachillerato en electromecánica automotriz. Se llevó a cabo una reunión con la presencia de 20 de los 22 estudiantes y su tutor, en la que primero se leyeron las normas para la elección del comité. Luego, por votación individual, se eligió a los 7 miembros del comité: presidente, vicepresidente, secretario, y 4 vocales de diferentes áreas. El acta finaliza con la conformación completa del comité estudiantil eleg
Este documento presenta la unidad 1 de una licencia de mecánica básica. La unidad se enfoca en el automóvil y cubre temas como los componentes y sistemas de un vehículo, tipos de chasis, carrocerías y clasificaciones de vehículos. También explica conceptos como mantenimiento preventivo, correctivo y sintomático para interpretar problemas básicos y mantener el correcto funcionamiento del automóvil.
MATERIAL DE ESTUDIO CURSO TÉCNICAS DE OPERACIÓN 980E-5.pdf
1. Formato de acta del comité de paralelo (1) (1).docx
1. UNIDAD EDUCATIVA PARTICULAR ACADEMIA AERONÁUTICA “MAYOR PEDRO
TRAVERSARI”
“Disciplinar, Aprender y Enseñar es la llave para triunfar”
Año Lectivo
2022 – 2023
COMITE ESTUDIANTIL DE PARALELO O CURSO
ELECCIÓN DEL COMITÉ ESTUDIANTIL DE
PARALELO O CURSO
UNIDAD EDUCATIVA PARTICULAR
ACADEMIA AERONÁUTICA MAYOR PEDRO
TRAVERSARI
TUTOR: Ing. Christian Bautista
GRADO/CURSO: Segundo Bachillerato Electromecánica
Automotriz “A”
FECHA: 11 de octubre del 2022
2022 – 2023
2. UNIDAD EDUCATIVA PARTICULAR ACADEMIA AERONÁUTICA “MAYOR PEDRO
TRAVERSARI”
“Disciplinar, Aprender y Enseñar es la llave para triunfar”
Año Lectivo
2022 – 2023
COMITE ESTUDIANTIL DE PARALELO O CURSO
ACTA DE LA CONFORMACIÓN DEL COMITÉ ESTUDIANTIL DE PARALELO
O CURSO
En la ciudad de Quito a 12 días del mes de octubre del 2022, siendo las 07h40 se reúnen los
estudiantes de Segundo Bachillerato Electromecánica Automotriz “A” bajo la dirección del Sr. Tutor
Ing. Christian Bautista, para tratar el siguiente orden del día:
Orden del día:
1. Saludo y constatación del quórum
2. Mensaje de motivación
3. Lectura del Acuerdo Nro. MINEDUC – MINEDUC – 2017 – 00060 – A, capítulo III de
los comités estudiantiles de paralelo o curso.
4. Elección del comité estudiantil de paralelo o curso.
5. Asuntos varios
DESARROLLO
1. Saludo y constatación del quórum.
Se realizó el saludo de bienvenida a los estudiantes agradeciendo su asistencia e indicando
la importancia de su participación en este tipo de actividades, se procede a realizar la toma y el
registro de la asistencia de los estudiantes pertenecientes al segundo de Bachillerato Técnico en
Electromecánica Automotriz se puede observar en el Anexo 1: Registro de asistencia, donde deben
firmar con esfero de color azul. (La reunión se llevaba a cabo con 20 de 22 estudiantes)
2. Mensaje de motivación.
El docente tutor da un mensaje motivacional con el tema la disciplina de forma que los
estudiantes comprendan la importancia de llevar a cabo una clase correcta que les permita mejorar
sus conocimientos.
3. Lectura del Acuerdo Nro. MINEDUC – MINEDUC – 2017 – 00060 – A, capítulo III
de los comités estudiantiles de paralelo o curso.
Para la elección del comité del curso se procede a dar lectura al Anexo 2: Lineamientos para
la conformación del comité de paralelo o curso, de forma que los estudiantes sepan el objetivo y las
indicaciones sobre esta actividad.
3. UNIDAD EDUCATIVA PARTICULAR ACADEMIA AERONÁUTICA “MAYOR PEDRO
TRAVERSARI”
“Disciplinar, Aprender y Enseñar es la llave para triunfar”
Año Lectivo
2022 – 2023
COMITE ESTUDIANTIL DE PARALELO O CURSO
4. Elección del comité estudiantil de paralelo o curso.
Como siguiente punto, se da a conocer a los estudiantes que se debe elegir y posesionar a la
directiva de curso, para ello se recomienda analizar bien las opciones disponibles pensado en el
bienestar del curso.
El proceso de mocionar tres candidatos y realizar la votación individual (nominativamente
levantando la mano) es para cada dignidad.
Para la elección del presidente de curso se mociona a los siguientes candidatos: Sr. Anthony
Minchala, Sr. Isaac Pillajo y al Sr. Joel Criollo.
Se procede con la votación individual en forma personalizada quedando los siguientes
resultados:
Sr. Anthony Minchala con 10 votos.
Sr. Isaac Pillajo con 1 votos.
Sr. Joel Criollo con 9 votos.
De acuerdo a los resultados obtenidos queda como PRESIDENTE del curso el Sr. Anthony
Minchala.
Para la elección del vicepresidente de curso se mociona a los siguientes candidatos: Sr. Isaac
Pillajo, Sr. Jeremy Morillo y al Sr. Fausto Tumbaco.
Se procede con la votación individual en forma personalizada quedando los siguientes
resultados:
Sr. Isaac Pillajo con 10 votos.
Sr. Jeremy Morillo con 5 votos.
Sr. Fausto Tumbaco con 5 votos.
De acuerdo a los resultados obtenidos queda como VICEPRESIDENTE del curso el Sr.
Isaac Pillajo.
Para la elección del secretario de curso se mociona a los siguientes candidatos: Sr. Mauricio
Salgado, Sr. Jeremy Morillo y al Sr. Fausto Tumbaco.
Se procede con la votación individual en forma personalizada quedando los siguientes
resultados:
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TRAVERSARI”
“Disciplinar, Aprender y Enseñar es la llave para triunfar”
Año Lectivo
2022 – 2023
COMITE ESTUDIANTIL DE PARALELO O CURSO
Sr. Mauricio Salgado con 12 votos.
Sr. Jeremy Morillo con 5 votos.
Sr. Fausto Tumbaco con 5 votos.
De acuerdo a los resultados obtenidos queda como SECRETARIO del curso el Sr.
Mauricio Salgado.
Para la elección del Vocal de medio ambiente y hábitos de vida saludable de curso se
mociona a los siguientes candidatos: Sr. Jorge Ruiz, Sr. Kevin Sánchez y al Sr. Luis Valencia.
Se procede con la votación individual en forma personalizada quedando los siguientes
resultados:
Sr. Jorge Ruiz con 8 votos.
Sr. Kevin Sánchez con 7 votos.
Sr. Luis Valencia con 5 votos.
De acuerdo a los resultados obtenidos queda como VOCAL DE MEDIO AMBIENTE Y
HÁBITOS DE VIDA SALUDABLE del curso el Sr. Jorge Ruiz.
Para la elección del Vocal de inclusión educativa de curso se mociona a los siguientes
candidatos: Sr. Andy Carguaquispe, Sr. Jefferson Zumba y al Sr. Steven Pilachanga.
Se procede con la votación individual en forma personalizada quedando los siguientes
resultados:
Sr. Andy Carguaquispe con 11 votos.
Sr. Jefferson Zumba con 4 votos.
Sr. Steven Pilachanga con 5 votos.
De acuerdo a los resultados obtenidos queda como VOCAL DE INCLUSIÓN
EDUCATIVA del curso el Sr. Andy Carguaquispe.
Para la elección del Vocal de convivencia de curso se mociona a los siguientes candidatos:
Sr. Juan Aules, Sr. Diego Revelo y al Sr. Ángel Tingo.
Se procede con la votación individual en forma personalizada quedando los siguientes
resultados:
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“Disciplinar, Aprender y Enseñar es la llave para triunfar”
Año Lectivo
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COMITE ESTUDIANTIL DE PARALELO O CURSO
Sr. Juan Aules con 9 votos.
Sr. Diego Revelo con 6 votos.
Sr. Ángel Tingo con 5 votos.
De acuerdo a los resultados obtenidos queda como VOCAL DE CONVIVENCIA del curso
el Sr. Juan Aules.
Para la elección del Vocal de cultura de paz de curso se mociona a los siguientes candidatos:
Sr. Jofry Caiza, Sr. Isaac Toscano y al Srta. Emica Paredes.
Se procede con la votación individual en forma personalizada quedando los siguientes
resultados:
Sr. Jofry Caiza con 8 votos.
Sr. Diego Revelo con 6 votos.
Srta. Emica Paredes con 6 votos.
De acuerdo a los resultados obtenidos queda como VOCAL DE CULTURA DE PAZ del
curso el Sr. Jofry Caiza.
El comité de paralelo o curso queda conformado de la siguiente manera:
Presidente: Sr. Anthony Minchala.
Vicepresidente Sr. Isaac Pillajo.
Secretario: Sr. Mauricio Salgado.
Vocal de medio ambiente y hábitos de vida saludable: Sr. Jorge Ruiz.
Vocal de inclusión educativa: Sr. Andy Carguaquispe.
Vocal de convivencia: Sr. Juan Aules.
Vocal de cultura de paz: Sr. Jofry Caiza
Para constatación de la directiva de curso se procede a llenar la información necesaria de
cada dignidad, la misma que se puede observar en el Anexo 3: Ficha de información del comité
estudiantil de paralelo o curso.
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Año Lectivo
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COMITE ESTUDIANTIL DE PARALELO O CURSO
5. Asuntos varios
Siendo participantes de la reunión, firmamos el presente documento dando fe del acto y
manifestando la conformidad de los acuerdos arriba mencionados.
Para constancia,
Ing. Christian Bautista Sr. Anthony Minchala
Tutor Presidente de paralelo o curso
C.I.: 1717962904 C.I.: 1752710564
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COMITE ESTUDIANTIL DE PARALELO O CURSO
Anexo 1: Registro de asistencia.
Asunto: Elección del Comité Estudiantil de paralelo o curso.
Fecha: 12 de octubre del 2022.
Tutor: Ing. Christian Bautista.
Nro Apellidos y Nombres Firma Observaciones
1 Aules Moreno Juan Sebastián
2 Baño Yugsi Jostin Sahid
3 Caiza Moposita Jofry Amel
4 Carguaquispe Macias Andy Jahir
5 Criollo Segura Joel Steven
6 Criollo Segura Ismael Isaac
7 Haro Haro Dereck Johan
8 Minchala Rojano Anthony Jarel
9 Morillo Vargas Jeremy Vicente
10 Orozco Simbaña Jonathan David
11 Paredes Arboleda Emica Thais
12 Pilachanga Vasquez Steven Alexander
13 Pillajo Cayambe Isaac Alejandro
14 Revelo Cabrera Diego Joel
15 Ruiz Carvajal Jorge Luis
16 Salgado Aguirre Mauricio Sebastián
17 Sánchez Castro Kevin Joel
18 Tingo Gualpa Ángel Mateo
19 Toscano Yánez Isaac Esau
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COMITE ESTUDIANTIL DE PARALELO O CURSO
20 Tumbaco Catota Fausto Guillermo
21 Valencia Zambrano Luis Mateo
22 Zumba Tipan Jefferson David
23
24
25
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COMITE ESTUDIANTIL DE PARALELO O CURSO
Anexo 2: Lineamientos para la conformación del comité de paralelo o curso.
ACUERDO Nro. MINEDUC-MINEDUC-2017-00060-A
Capítulo III
DE LOS COMITÉS ESTUDIANTILES DE PARALELO O CURSO
Artículo 6.- De la conformación. - Dentro del primer mes de iniciado el año escolar, tanto en
el régimen Costa como en régimen Sierra, se elegirán a los representantes estudiantiles de cada
paralelo o curso. Este Comité estará integrado por un presidente, un vicepresidente, un secretario y
tres (3) vocales (un vocal de medio ambiente y hábitos de vida saludable, uno de inclusión educativa,
y uno de convivencia y cultura de paz). La elección será participativa y democrática con la asesoría
y dirección del docente tutor.
Artículo 7.- Del procedimiento. - Los estudiantes que conforman el paralelo o curso, deberán
mocionar a los candidatos mediante un breve discurso que evidencie argumentos que sostengan su
candidatura, entre los que contarán cualidades de liderazgo, cumplimiento del Código de
Convivencia y honestidad académica.
El docente tutor pondrá a consideración del paralelo dicha moción y tras dicha aprobación
lo incluirá entre la lista de los candidatos a ser elegidos por cada dignidad. Debe existir como mínimo
tres candidatos por cada dignidad, garantizando el principio de igualdad, interculturalidad y paridad
de género, tal como lo establece la Constitución de la República del Ecuador.
El voto será directo y el ganador será quien supere en número de votos a los demás
candidatos. El docente tutor registrará los nombres de quienes conformarán el Comité Estudiantil de
paralelo y pondrá en conocimiento de los padres de familia del paralelo o curso, y por ende a la
autoridad institucional.
Artículo 8.- Funciones. - Son funciones del Comité Estudiantil de paralelo o curso, las
siguientes:
a) Fomentar la sana convivencia y el buen trato entre compañeros de salón de clase;
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COMITE ESTUDIANTIL DE PARALELO O CURSO
b) Definir de manera participativa las normas de convivencia dentro del salón de clase y de
la institución educativa, monitoreando el cumplimiento de las mismas con apoyo de todas y todos
los estudiantes;
c) Liderar procesos de resolución de conflictos de forma pacífica entre pares;
d) Ser voceros ante las autoridades institucionales, docentes y el Consejo Estudiantil de
aquellas demandas o inquietudes que presenten los compañeros de salón de clase con argumentos
que sustenten los planteamientos;
e) Apoyar la ejecución y cumplimiento de las actividades planificadas por el Consejo
Estudiantil en el marco del plan de trabajo presentado;
f) Apoyar al docente tutor o docentes de asignatura en la organización y gestión del salón de
clase;
g) Coordinar y apoyar al comité de paralelo de madres, padres de familia y/o representantes
legales en aquellas acciones que se hayan planificado en beneficio del paralelo o curso;
h) Colaborar con las autoridades institucionales, el personal docente, el personal
administrativo, el personal del Departamento de Consejería Estudiantil (DECE) y el Consejo
Estudiantil en lo que respecta al desarrollo de planes, programas, así como también en la detección
de potenciales problemáticas psicosociales que estén afectando la adecuada convivencia estudiantil;
i) Participar activamente en las comisiones que se pudieran establecer por el Consejo
Estudiantil;
j) Participar en las elecciones del Consejo Estudiantil cumpliendo los principios establecidos
en la Ley Orgánica de Educación Intercultural y su Reglamento General.
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COMITE ESTUDIANTIL DE PARALELO O CURSO
Anexo 3: Ficha de información del comité estudiantil de paralelo o curso
Grado/curso y paralelo: Segundo Bachillerato Electromecánica Automotriz “A”
Docente Tutor: Ing. Christian Bautista
Presidente:
Apellido y Nombre Anthony Jarel Minchala Rojano
N° de cédula 1752710564
Teléfono convencional
Teléfono celular 0989186772
Vicepresidente
Apellido y Nombre Isaac Alejandro Pillajo Cayambe
N° de cédula 1752643294
Teléfono convencional
Teléfono celular 0980360950
Secretario/a
Apellido y Nombre Mauricio Sebastián Salgado Aguirre
N° de cédula 1756100671
Teléfono convencional
Teléfono celular 0958863587
Vocal de medio ambiente y hábitos de vida saludable
Apellido y Nombre Jorge Luis Ruiz Carvajal
N° de cédula 1600679201
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TRAVERSARI”
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COMITE ESTUDIANTIL DE PARALELO O CURSO
Teléfono convencional 3653222
Teléfono celular 0962970602
Vocal de inclusión educativa
Apellido y Nombre Andy Jahir Carguaquispe Macias
N° de cédula 1725071367
Teléfono convencional
Teléfono celular 0986696369
Vocal de convivencia
Apellido y Nombre Juan Sebastián Aules Moreno
N° de cédula
Teléfono convencional
Teléfono celular 0989961285
Vocal de cultura de paz
Apellido y Nombre Jofry Amel Caiza Moposita
N° de cédula 1714249941
Teléfono convencional
Teléfono celular 0967748383