MODULO I.
Auxilia en los procesos básicos de laboratorio
clínico
SUBMODULO 2. Prepara soluciones para operaciones básicas del
laboratorio
QFB María Rufina Santiago Mena
Cd. Reynosa Tamaulipas Feb-Jul 2022
CONTENIDO DEL PRIMER PARCIAL
1. Mantiene equipo y material en condiciones de uso (Álbum o
cuadro resumen: Nombre del material-Equipo y usos)
2. Normatividad
3. Practica no1. Manejo de la balanza y pipeteo
4. La actividad Construye T EN AMOR ARTE
5. Autoevaluacion
………… 25 %
…………10 %
…………20 %
.……… 5 %
……….40 %
INTRODUCCIÓN
• El trabajo de laboratorio, sea éste clínico, de investigación, de biología
molecular, de patología, u otro tipo requiere del uso de una gran
cantidad de materiales de diversos tipos: material volumétrico,
instrumentos de análisis, equipos para centrifugación, equipos de calor
y frío, etc. El conocimiento de estos materiales es fundamental al
momento de desempeñar funciones al interior del laboratorio, tanto
para los profesionales como para el personal auxiliar que colabora. Sin
embargo, muchas veces estos materiales pueden ser usados en otras
áreas clínicas (ejemplo placas de Petri, tubos de ensayo, unidades
refrigerantes, estufas, refrigeradores, centrifugas, campanas, etc.) y por
lo tanto es importante comprender su uso y cuidados en general.
1. Mantiene material y equipo en condiciones de uso
• Los materiales de laboratorio se pueden clasificar en:
• Material de vidrio: vasos precipitados, placas de
petri, tubos de ensayo, probetas, pipetas aforadas,
pipetas volumétricas, buretas, matraces de Erlen
Meyer y matraces aforados.
• Material de calor y frío y sus accesorios:
refrigerantes, mecheros (de Bunsen), baños
termorregulados, baños de arena, calefactores
eléctricos, congeladores, autoclaves, estufas, etc.
• Materiales de medición de temperatura, tiempo y
masa: termómetros, balanzas y cronómetros.
• Otros: equipos en general.
Material de vidrio
• Generalmente se utilizan para contener, verter y medir soluciones
líquidas. Algunos son de elevada precisión en sus medidas y otros son
menos precisos, la elección dependerá del uso que se requiera.
Material de calor y frío y sus accesorios
Baño Termorregulador Baño María Mecheros Bunsen y Fisher
Estufa de secado Autoclave Aro Refrigerantes
Materiales de medición de temperatura, tiempo y masa:
Termómetros digitales Balanza digital Cronómetros
Otros equipo en general
Capsula de
porcelana
Campana de
bioseguridad
Soporte universal
Papel filtro
Nuez
Pinzas Papel pH
Pizetas Desecador
Tenazas
Tubos capilares
Cajas Petri
Centrifuga
Microscopio
Espectrofotómetro
Analizador de
inmunoensayo
Analizador de
Hematologia
Cámara de Neubauer
Pipetas Thoma
para eritrocitos y
Leucocitos
Tubos Wintrobe
Portaobjetos y cubreobjetos
Placa de Mazzini
Placa para grupos
sanguineos
Pipetas Pasteur
Reforzar aprendizajes
El alumno realiza la lectura y análisis de los diversos materiales y
equipos de laboratorio del texto proporcionado. Para reforzar visualizar
los videos “Materiales de laboratorio”
https://www.youtube.com/watch?v=5v5zE84rIyc
y “Cuántas clases de microscopios hay”
https://www.youtube.com/watch?v=DHetgD5YHOQ
El alumno elabora un álbum o cuadro resumen que contendrá:
imagen o dibujo, nombre del material o equipo, utilidad y
mantenimiento de materiales y equipo de laboratorio.

1. MATERIAL DE LABORATORIO.pptx

  • 1.
    MODULO I. Auxilia enlos procesos básicos de laboratorio clínico SUBMODULO 2. Prepara soluciones para operaciones básicas del laboratorio QFB María Rufina Santiago Mena Cd. Reynosa Tamaulipas Feb-Jul 2022
  • 2.
    CONTENIDO DEL PRIMERPARCIAL 1. Mantiene equipo y material en condiciones de uso (Álbum o cuadro resumen: Nombre del material-Equipo y usos) 2. Normatividad 3. Practica no1. Manejo de la balanza y pipeteo 4. La actividad Construye T EN AMOR ARTE 5. Autoevaluacion ………… 25 % …………10 % …………20 % .……… 5 % ……….40 %
  • 3.
    INTRODUCCIÓN • El trabajode laboratorio, sea éste clínico, de investigación, de biología molecular, de patología, u otro tipo requiere del uso de una gran cantidad de materiales de diversos tipos: material volumétrico, instrumentos de análisis, equipos para centrifugación, equipos de calor y frío, etc. El conocimiento de estos materiales es fundamental al momento de desempeñar funciones al interior del laboratorio, tanto para los profesionales como para el personal auxiliar que colabora. Sin embargo, muchas veces estos materiales pueden ser usados en otras áreas clínicas (ejemplo placas de Petri, tubos de ensayo, unidades refrigerantes, estufas, refrigeradores, centrifugas, campanas, etc.) y por lo tanto es importante comprender su uso y cuidados en general.
  • 4.
    1. Mantiene materialy equipo en condiciones de uso • Los materiales de laboratorio se pueden clasificar en: • Material de vidrio: vasos precipitados, placas de petri, tubos de ensayo, probetas, pipetas aforadas, pipetas volumétricas, buretas, matraces de Erlen Meyer y matraces aforados. • Material de calor y frío y sus accesorios: refrigerantes, mecheros (de Bunsen), baños termorregulados, baños de arena, calefactores eléctricos, congeladores, autoclaves, estufas, etc. • Materiales de medición de temperatura, tiempo y masa: termómetros, balanzas y cronómetros. • Otros: equipos en general.
  • 6.
    Material de vidrio •Generalmente se utilizan para contener, verter y medir soluciones líquidas. Algunos son de elevada precisión en sus medidas y otros son menos precisos, la elección dependerá del uso que se requiera.
  • 7.
    Material de calory frío y sus accesorios Baño Termorregulador Baño María Mecheros Bunsen y Fisher Estufa de secado Autoclave Aro Refrigerantes
  • 8.
    Materiales de mediciónde temperatura, tiempo y masa: Termómetros digitales Balanza digital Cronómetros
  • 9.
    Otros equipo engeneral Capsula de porcelana Campana de bioseguridad Soporte universal Papel filtro Nuez Pinzas Papel pH Pizetas Desecador
  • 10.
  • 11.
    Cámara de Neubauer PipetasThoma para eritrocitos y Leucocitos Tubos Wintrobe Portaobjetos y cubreobjetos Placa de Mazzini Placa para grupos sanguineos Pipetas Pasteur
  • 12.
    Reforzar aprendizajes El alumnorealiza la lectura y análisis de los diversos materiales y equipos de laboratorio del texto proporcionado. Para reforzar visualizar los videos “Materiales de laboratorio” https://www.youtube.com/watch?v=5v5zE84rIyc y “Cuántas clases de microscopios hay” https://www.youtube.com/watch?v=DHetgD5YHOQ El alumno elabora un álbum o cuadro resumen que contendrá: imagen o dibujo, nombre del material o equipo, utilidad y mantenimiento de materiales y equipo de laboratorio.