Material de laboratorio de Quimica

1. UNIDAD DE GESTIÓN EDUCATIVA LOCAL CHICLAYO
PRIMER TALLER PROMOCIÓN DEL USO DE MATERIAL DE LABORATORIO DE CIENCIAS CTA
Reconocimiento y uso de los principales materiales de laboratorio.
.
PONENTE:
Dr. CésarAugustoMonteza Arbulú
Técnico de laboratorio: Carlos Armando Benites Murga
ESPECIALISTA: RosaEstherGuzmán Larrea
DOCENTE PARTICIPANTE:
LadyKelly PiedraRojas
Lambayeque, marzo del 2015
PRACTICA DE LABORATORIO N° 01

2. I. APRENDIZAJES ESPERADOS:
Manipula de forma correcta los materiales y equipos básicos en un laboratorio de Química aplicando las
normas de bioseguridad.
II. HIPÓTESIS:
Si reconocemos los materiales y su función entonces se hara una buena manipulación y utilizaciónde los
mismos.
III. MATERIALES, REACTIVOS Y EQUIPOS:
Para clasificar la gran variedad de materiales y equipos se deben elegir los criterios siguientes:
a) Por la clase de material empleado en la fabricación de los mismos.
1. Material de madera.- su empleo no es muy difundido, debido a su fácil destrucción cuando
esténfrente a ciertos agentes corrosivos.
2. Material de vidrio.- el vidrio es el insumo más importante en la fabricación de materiales de
laboratorio por su resistencia a los agentes químicos. Además su transparencia permite
observar todos los fenómenos que ocurren en unensayo, se subdividenentermorresistentes
ytermolabiles de acuerdoa suresistencia al calor los vidrios pirex sonlos más recomendados
debido a sutermorresistencia.
3. Materiales de arcilla o porcelana.- contemplan un amplio margen de resistencia.
4. Materiales de acero.- son materiales de alta resistencia física, empleados básicamente en
nuestros estuches de cirugía menor.
5. Materiales de plástico.-son muy poco empleados en relación con otros materiales, debido a
que son atacados por sustancias corrosivas
b) Por su uso especifico
1. Materiales para medición,
2. Instrumentos para medición.
3. Materiales para separación.
4. Equipos para separación.
5. Materiales para mezclas combinación y reaccion.
6. Materiales para calentamiento.
7. Materiales para soporte o sostén.
8. Materiales para conservación.
9. Materiales para reducción de tamaño, disgregación ymolienda.
10. Materiales para usos diversos.
IV. PROCEDIMIENTO
TUBO DE ENSAYO.- Son tubos de vidrio de diferentes anchos y largos,
recibiendo en general nombres genéricos o habituales (de acuerdo a los
parámetros antedichos) de: tubos de ensayo comunes, de hemólisis, de Kahn, de
centrífuga cortos, etc.

3. PROBETA: Instrumento de laboratorio de vidrio o plástico, que se
emplea para medir el volumen de los líquidos. Estas miden
volúmenes aproximados.
PIPETA.-es uninstrumento volumétrico de laboratorio que permite medir
líquido con bastante precisión.
MATRAZ ERLENMEYER.-Son tubos largos, graduados, de calibre
uniforme, provistos de un extremo inferior con un dispositivo que
permite un control fácil del líquido obtenido. Se usan para descargar
cantidades variables de líquido ypor esta razón se subdividenenmuchas
divisiones pequeñas. Las buretas se usan frecuentemente en las
titulaciones.
VASO DE PRECIPITADOS.- es un contenedor de líquidos, usado muy
comúnmente en el laboratorio. Son cilíndricos con un fondo plano; se les
encuentra de varias capacidades, desde 1 mL hasta de varios litros.
Normalmente son de vidrio. Suelen estar graduados, pero esta graduación es
inexacta por la misma naturaleza del artefacto; su forma regular facilita que
pequeñas variaciones en la temperatura o incluso en el vertido pasen
desapercibidas enla graduación.
MORTERO.- Recipiente de cristal que sirve para machacar o moler
los sólidos que se quieren reducir a pasta opolvo.
LUNARELOJ.- Sobre él se depositan sustancias enpequeña cantidad. Son útiles
para cubrir vasos de precipitados y para colocar en agua cortes transversales muy
delgados, los cuales, serán seleccionados con una aguja de disecciónpara ser
observados al microscopio.

4. BALÓN DEDESTILACIÓN.- Es un frasco de cuello largo ycuerpo esférico.
Está diseñado para calentamiento uniforme, y tiene distintos grosores
dependiendo de su uso.
PERA DE DECANTACION.- Se utiliza para separar líquidos inmiscibles y
para efectuar extracciones. Para ello se deja en reposo, y cuando las dos fases
están separadas, se va dejando caer la inferior, cerrando la llave cuando ésta
ha pasado.
PINZA.- Instrumento metálico, que por presión de las extremidades
de sus dos brazos permiten la sujeción de diversos aparatos en los
montajes experimentales.
BAGUETA.- Se utilizanpara agitar las disoluciones.
CÁJA DEPETRI: Son utilizadas enbioquímica para llevar a cabo
cultivos de microorganismos.
EMBUDO.- es uninstrumentode laboratorio que se emplea para
trasvasar líquidos o disoluciones de un recipiente a otro y
tambiénpara filtrar.
MECHERO.-Los mecheros de uso corriente se empleanpara temperaturas
no muy elevadas. El caudal de gas se regula mediante un tornillo, colocado
enla base del mechero y que comanda una válvula aguja.

5. V. RESULTADOS:
 Se observó y reconoció los materiales en la mesa de trabajo, indicando las funciones de cada uno
de ellos. Estos sonempleados para la comprobación experimentalde las leyes y fenómenos de las
ciencias naturales, estudiadas en la teoría.
GRADILLA: Materialde laboratorio de madera, metaloplástico, que se usa
como soporte de los tubos de ensayo, otubos en general (muestras de
sangre por ejemplo).
BURETA.-Sontubos largos, graduados, de calibre uniforme, provistos de un extremo
inferior con un dispositivoque permite uncontrolfácildel líquidoobtenido. Se usan
para descargar cantidades variables de líquido y por esta razón se subdividen en
muchas divisiones pequeñas. Las buretas se usan frecuentemente enlas titulaciones.
TRÍPODE.- es un aparato de tres partes que permite la estabilización de
la rejilla con asbesto ensu parte superior.
REJILLA.- Son materiales construidos de hierro. Se usa para proteger el fuego
directo el material de vidrio que va a sufrir calentamiento. Se suelen colocar
encima del mechero, apoyadas en un aro sujeto al soporte. Sobre ellas se
coloca el matraz orecipiente que queremos calentar, evitandoasí que la llama
directamente.
BALANZA.- Es un instrumento utilizado para medir las masas de
los cuerpos. La balanza clásica se compone de una barra metálica
llamada cruz, provista de tres prismas de acero llamados cuchillos.
Sobre las aristas de los cuchillos de las extremidades se cuelgan los
platillos. El central descansa sobre una columna vertical.

6.  Para trabajar con eficiencia en el laboratorio es necesario conocer los nombres de los diferentes
materiales y equipos de laboratorio.
 Se realizaron las siguientes reacciones
 Ca C2 + H2O C2 H2 +Ca(OH)2
 Mg + HCl Mg2 +H2
 CuSO4 5H2O CuSO4 +H2O
 I2(s) I2(g)
VI. CONCLUSIONES:
Formulacióndeconclusiones
-Ellaboratorio debe tener las condiciones de seguridadpara trabajar enél. Comoestar ubicado en
un local con buena ventilación y tener: mesas de trabajo, lavatorios, agua, luz, drenaje, etcétera.
-La distribución de las mesas de trabajo debe estar debidamente espaciada para que las estudiantes
puedan desplazarse holgadamente.

7. -Debe haber dos anaqueles uno para sustancias y otro para materialde trabajo.
- Es de gran importancia el conocimiento de todo material de laboratorio para un buen
desenvolvimiento en ellaboratorio.
-Se reconocieron las normas de bioseguridad en el laboratorio. Así como las normas aplicables
para una buena convivencia enel mismo.
-Se pudo identificar mayor cantidad de materialde vidrioque de metal, porcelana y madera.
VII. ANEXOS