Este documento presenta información sobre figuras literarias, elementos de la narración y tipos de narradores. Explica que las figuras literarias son recursos utilizados por escritores para expresarse de forma original, dando ejemplos como la onomatopeya, anáfora y metáfora. Define la narración como una sucesión de eventos contada por un narrador, e identifica elementos como personajes, lugar, tiempo y trama. Finalmente, distingue entre narradores internos, externos omniscientes y otros tipos de narradores seg
GENERO-NARRATIVO.pptx CON KOC ELEEMENTOS DEL GENERO NARRATIVOjaancacoy
4° semana Marzo
Actividad nivelación (1 clase)
Se trabaja con los estudiantes comprensión de uno de sus textos del libro para comentar con ellos los elementos que se encuentran en el género narrativo.
Actividades OA 03 ( 2 clases )
Se explica a los estudiantes los ELEMENTOS DE LA NARRACIÓN (género narrativo) tipos de NARRADORES Y PERSONAJES, luego trabajaran en su libro de lenguaje y comunicación, páginas 16 y 17
Recursos
Guía
Libro de lenguaje y Comunicación
Habilidad: comprender-identificar- relacionar-
Preguntas del desarrollo del pensamiento crítico:
¿Qué has realizado o aprendido?
¿Qué dificultades tuviste y como las resolviste?
¿En qué otra situación puedes aplicar lo que has aprendido?
¿Qué fortalezas has descubierto al leer?
Las diferencias entre los textos literarios y no literarios y las características del género narrativo nombrando los tipos de textos que conforman este género.
Luego desarrollan actividad en su libro de lenguaje en las páginas 14 y 15.
GENERO-NARRATIVO.pptx CON KOC ELEEMENTOS DEL GENERO NARRATIVOjaancacoy
4° semana Marzo
Actividad nivelación (1 clase)
Se trabaja con los estudiantes comprensión de uno de sus textos del libro para comentar con ellos los elementos que se encuentran en el género narrativo.
Actividades OA 03 ( 2 clases )
Se explica a los estudiantes los ELEMENTOS DE LA NARRACIÓN (género narrativo) tipos de NARRADORES Y PERSONAJES, luego trabajaran en su libro de lenguaje y comunicación, páginas 16 y 17
Recursos
Guía
Libro de lenguaje y Comunicación
Habilidad: comprender-identificar- relacionar-
Preguntas del desarrollo del pensamiento crítico:
¿Qué has realizado o aprendido?
¿Qué dificultades tuviste y como las resolviste?
¿En qué otra situación puedes aplicar lo que has aprendido?
¿Qué fortalezas has descubierto al leer?
Las diferencias entre los textos literarios y no literarios y las características del género narrativo nombrando los tipos de textos que conforman este género.
Luego desarrollan actividad en su libro de lenguaje en las páginas 14 y 15.
ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA, crea y desarrolla ACERTIJO: «CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS». Esta actividad de aprendizaje lúdico que implica de cálculo aritmético y motricidad fina, promueve los pensamientos lógico y creativo; ya que contempla procesos mentales de: PERCEPCIÓN, ATENCIÓN, MEMORIA, IMAGINACIÓN, PERSPICACIA, LÓGICA LINGUISTICA, VISO-ESPACIAL, INFERENCIA, ETCÉTERA. Didácticamente, es una actividad de aprendizaje transversal que integra áreas de: Matemáticas, Neurociencias, Arte, Lenguaje y comunicación, etcétera.
3. ¿Qué son las figuras literarias?
➢ Las figuras literarias son recursos literarios utilizados por los escritores y
poetas, para expresar mensajes al lector, de forma más original y sugerente.
Onomatopeya: “El tic tac del reloj despierta a todos alrededor”.
Anáfora: “Corre, corre, que te pueden atrapar”.
Personificación: “El lápiz me miraba mientras hacia mi tarea”.
Metáfora: “Tus ojos son dos luceros”.
Hipérbaton: “Por el camino, viene el perro”.
Hipérbole: “Te llore mil años”.
4. ¿Qué es la narración?
❖ Una narración es una sucesión secuencial de eventos o acciones, realizadas por personajes reales o imaginarios,
en un lugar determinado y durante una cantidad de tiempo determinada, contada por alguien de una manera
específica.
❖ Narrador: Es la voz
que cuenta la historia.
❖ Personajes: son los
actores involucrados
directa o
indirectamente en el
relato, contado y
ocupando distintos
roles como
protagonista.
❖ Lugar o espacio: todo
relato ocurre en un
lugar, ya sea real o
imaginario.
❖ Tiempo: todo relato
involucra una
cantidad de tiempo de
duración, días, meses
y años (presente,
pasado, futuro).
❖ Trama: la cantidad de
acciones que
acontecen y que
movilizan el relato
hacia su resolución y
desenlace.
❖ Inicio o presentación: es el punto de comienzo
del relato, en el que se nos presentan a los
personajes y se nos detalla su situación al dar
comienzo a la trama.
❖ Desarrollo o complicación: los personajes son
conducidos a una o varias situaciones de
complejidad, que amenaza con la satisfacción o
insatisfacción de sus deseos.
❖ Cierre o desenlace: parte final en que los
conflictos se resuelven de una manera u otra,
para bien o para mal de los personajes.
ElementosdelaNarración
EstructuradelaNarración
5. ¿Qué es un narrador?
❖ El narrador es la voz que cuenta y relata sucesos, historias o anécdotas, en un relato
(cuento, novela, obra de teatro, etc.).
Narradores Internos: son personajes de la historia.
Narrador Protagonista: Cuenta su propia historia y lo que ocurre a su alrededor.
Narrador Testigo: Es un personaje que cuenta lo que ha presenciado y lo cuenta desde un punto de vista
concreto.
Narradores Externos: no son personajes de la historia.
Narrador Omnisciente: Es el que sabe y conoce toda la información sobre los personajes y las tramas.
Narrador Cámara: Este narrador solo cuenta lo que percibe con sus cinco sentidos.
Narrador Equisciente: Este narrador solo conoce de un personaje, generalmente del protagonista.