Este documento presenta una serie de reglas sobre la netiqueta o etiqueta en internet. La netiqueta se refiere a las normas de comportamiento para interactuar de forma respetuosa en foros, chats y correo electrónico. El documento describe 10 reglas básicas como tratar a los demás con respeto, no abusar del tiempo o ancho de banda de los demás, y compartir información de forma positiva.
Este documento presenta las reglas de la netiqueta para comunicarse de manera ética y respetuosa en internet. Las reglas incluyen recordar la humanidad de otros usuarios, seguir los mismos estándares de comportamiento que en la vida real, conocer el contexto en el que se comunica, respetar el tiempo y ancho de banda de los demás, comunicarse de manera clara y compartir conocimiento de forma positiva. También recomienda evitar perpetuar discusiones incendiarias que monopolizan el espacio de comunicación.
Este documento presenta las 10 principales reglas de la netiqueta. La netiqueta se refiere a las normas de comportamiento adecuado en internet y las redes sociales. Algunas de las reglas incluyen tratar a los demás con respeto, no desperdiciar el tiempo o ancho de banda de los demás, y observar las normas de una comunidad en línea antes de participar. El propósito de la netiqueta es crear un ambiente en línea respetuoso donde las personas puedan interactuar de manera positiva.
Este documento presenta las 10 principales reglas de la netiqueta. La netiqueta se refiere a las normas de comportamiento que regulan la interacción entre usuarios en internet y redes. Algunas de las reglas incluyen tratar a los demás con respeto, no desperdiciar el tiempo o ancho de banda de los demás, y observar las normas de una comunidad en línea antes de participar.
En 3 oraciones o menos:
Este documento presenta 10 reglas básicas de netiqueta para interactuar en línea de manera respetuosa. Las reglas incluyen tratar a los demás como quisieras ser tratado, respetar el tiempo y espacio de los demás, y compartir conocimiento para beneficiar a la comunidad en general. La netiqueta busca promover discusiones positivas y productivas en el ciberespacio.
Este documento presenta 10 reglas básicas de etiqueta en Internet ("Netiqueta"). La primera regla es tratar a los demás como te gustaría ser tratado y recordar que detrás de las pantallas hay personas reales. Las siguientes reglas incluyen comportarse de forma ética, observar antes de participar en nuevos espacios online, no abusar del tiempo ni del ancho de banda de los demás, aprovechar el anonimato para ser juzgado por la calidad de tus escritos más que por atributos personales, compartir conocimiento, ay
La netiqueta se refiere a las normas de comportamiento en Internet. Estas normas se basan en el respeto y la consideración hacia los demás, así como en evitar monopolizar el ancho de banda o leer el correo de otros sin permiso. La netiqueta varía entre diferentes sitios en Internet, por lo que se recomienda observar antes de participar para comprender las convenciones de cada comunidad.
Este documento presenta 10 reglas básicas de la netiqueta. 1) Recuerde que hay personas reales detrás de las pantallas. 2) Siga los mismos estándares de comportamiento que en la vida real. 3) Asegúrese de conocer las normas de cada espacio online antes de participar.
Este documento presenta 10 reglas de la netiqueta. La primera regla es recordar que las personas con las que se comunica en línea son seres humanos. La segunda regla es seguir los mismos estándares de comportamiento en línea que en la vida real. La tercera regla es saber en qué parte del ciberespacio se encuentra para comprender las normas de esa comunidad.
Este documento presenta las reglas de la netiqueta para comunicarse de manera ética y respetuosa en internet. Las reglas incluyen recordar la humanidad de otros usuarios, seguir los mismos estándares de comportamiento que en la vida real, conocer el contexto en el que se comunica, respetar el tiempo y ancho de banda de los demás, comunicarse de manera clara y compartir conocimiento de forma positiva. También recomienda evitar perpetuar discusiones incendiarias que monopolizan el espacio de comunicación.
Este documento presenta las 10 principales reglas de la netiqueta. La netiqueta se refiere a las normas de comportamiento adecuado en internet y las redes sociales. Algunas de las reglas incluyen tratar a los demás con respeto, no desperdiciar el tiempo o ancho de banda de los demás, y observar las normas de una comunidad en línea antes de participar. El propósito de la netiqueta es crear un ambiente en línea respetuoso donde las personas puedan interactuar de manera positiva.
Este documento presenta las 10 principales reglas de la netiqueta. La netiqueta se refiere a las normas de comportamiento que regulan la interacción entre usuarios en internet y redes. Algunas de las reglas incluyen tratar a los demás con respeto, no desperdiciar el tiempo o ancho de banda de los demás, y observar las normas de una comunidad en línea antes de participar.
En 3 oraciones o menos:
Este documento presenta 10 reglas básicas de netiqueta para interactuar en línea de manera respetuosa. Las reglas incluyen tratar a los demás como quisieras ser tratado, respetar el tiempo y espacio de los demás, y compartir conocimiento para beneficiar a la comunidad en general. La netiqueta busca promover discusiones positivas y productivas en el ciberespacio.
Este documento presenta 10 reglas básicas de etiqueta en Internet ("Netiqueta"). La primera regla es tratar a los demás como te gustaría ser tratado y recordar que detrás de las pantallas hay personas reales. Las siguientes reglas incluyen comportarse de forma ética, observar antes de participar en nuevos espacios online, no abusar del tiempo ni del ancho de banda de los demás, aprovechar el anonimato para ser juzgado por la calidad de tus escritos más que por atributos personales, compartir conocimiento, ay
La netiqueta se refiere a las normas de comportamiento en Internet. Estas normas se basan en el respeto y la consideración hacia los demás, así como en evitar monopolizar el ancho de banda o leer el correo de otros sin permiso. La netiqueta varía entre diferentes sitios en Internet, por lo que se recomienda observar antes de participar para comprender las convenciones de cada comunidad.
Este documento presenta 10 reglas básicas de la netiqueta. 1) Recuerde que hay personas reales detrás de las pantallas. 2) Siga los mismos estándares de comportamiento que en la vida real. 3) Asegúrese de conocer las normas de cada espacio online antes de participar.
Este documento presenta 10 reglas de la netiqueta. La primera regla es recordar que las personas con las que se comunica en línea son seres humanos. La segunda regla es seguir los mismos estándares de comportamiento en línea que en la vida real. La tercera regla es saber en qué parte del ciberespacio se encuentra para comprender las normas de esa comunidad.
Este documento presenta 10 reglas básicas de la "netiqueta" o etiqueta en internet. Estas reglas incluyen tratar a los demás con respeto y consideración a pesar de la falta de comunicación no verbal en internet, respetar el tiempo y ancho de banda de los demás, compartir conocimiento, y respetar la privacidad ajena. La "netiqueta" varía según el sitio pero requiere comportarse de forma ética y dentro de la ley.
Este documento presenta 8 reglas de etiqueta en internet. La primera regla es recordar que hay personas reales detrás de las pantallas. La segunda regla es seguir los mismos estándares de comportamiento en línea que en la vida real. La tercera regla es saber en qué contexto o comunidad está interactuando, ya que las normas varían. La cuarta regla es respetar el tiempo y recursos de los demás.
Este documento presenta 9 reglas de netiqueta. La primera regla es recordar la humanidad de otras personas en internet y evitar malinterpretarlos. La segunda regla es seguir los mismos estándares de comportamiento en internet que en la vida real. La tercera regla es conocer las normas de cada sitio web o foro. El documento continúa presentando reglas sobre respetar el tiempo y ancho de banda de los demás, aprovechar el anonimato en internet de manera positiva, compartir conocimiento, ayudar a controlar controversias y respetar la privac
Este documento presenta 10 reglas de netiqueta con ejemplos. Las reglas incluyen: 1) Recuerde que las personas tienen sentimientos; 2) Siga los mismos estándares de comportamiento que en la vida real; 3) Sepa en qué parte del ciberespacio se encuentra; 4) Respete el tiempo y ancho de banda de los demás; 5) Muestre su mejor lado en línea; 6) Comparta su conocimiento; 7) Ayude a mantener debates saludables; 8) Respete la privacidad de terceros; 9) No abuse de su
Este documento ofrece una introducción a la "netiqueta", que son las normas de comportamiento adecuado en internet y el ciberespacio. Explica que la netiqueta busca promover la cortesía, el respeto y la consideración hacia los demás cuando se comunican en línea. Luego, presenta 10 reglas básicas de la netiqueta, como tratar a los demás con amabilidad y como seres humanos, seguir los mismos estándares éticos que en la vida real, aprender las normas de cada espacio en línea antes de participar, y
Este documento ofrece consejos sobre cómo comportarse de manera respetuosa en internet, conocido como "netiqueta". Recomienda tratar a los demás como te gustaría ser tratado, respetar la privacidad de otros y no abusar de tu conocimiento o estatus. También aconseja observar antes de participar en nuevos espacios online, y ser paciente y amable con los errores de otros.
Este documento presenta 10 reglas básicas de la "netiqueta" o etiqueta en internet. Estas reglas incluyen: 1) seguir los mismos estándares de comportamiento que en la vida real, 2) conocer el contexto o lugar en internet donde se comunica, 3) respetar el tiempo y ancho de banda de los demás, 4) aprovechar las ventajas del anonimato en internet pero cuidando la calidad de la escritura, 5) compartir conocimiento con otros, 6) ayudar a mantener controversias bajo control, 7) respetar la priv
Este documento presenta 10 temas sobre netiqueta o buenas maneras en internet. El primer tema enfatiza tratar a otros con respeto y compasión a pesar de la falta de comunicación no verbal en internet. Los siguientes temas incluyen seguir las leyes y normas sociales en la red, conocer el contexto antes de participar, respetar el tiempo de los demás, no asumirse el centro de atención, y compartir conocimiento para beneficiar a otros. El documento enfatiza la importancia de comunicarse de manera ética y constructiva en internet.
Este documento presenta 10 reglas de etiqueta en internet (netiqueta). Las reglas incluyen: 1) recuerde que hay personas reales del otro lado, 2) siga los mismos estándares de comportamiento que en la vida real, 3) la netiqueta varía en diferentes sitios web, 4) respete el tiempo y ancho de banda de los demás, 5) aproveche el anonimato para comunicarse mejor, 6) comparta conocimiento con otros, 7) ayude a mantener controversias bajo control, 8) respete la privacidad de los demás, 9) no abuse
Este documento presenta 10 reglas básicas de la netiqueta. Cada regla ofrece consejos sobre cómo comunicarse de manera respetuosa y efectiva en internet. Las reglas incluyen: 1) tratar a los demás como seres humanos, 2) seguir los mismos estándares de comportamiento que en la vida real, y 3) respetar el tiempo y el ancho de banda de los demás al comunicarse en línea.
Las 10 reglas básicas de la "Netiqueta" incluyen: 1) Recuerde que está interactuando con seres humanos; 2) Siga los mismos estándares de comportamiento que en la vida real; y 3) Conozca las normas de cada espacio online para respetar el tiempo y ancho de banda de los demás.
Este documento presenta seis reglas básicas de netiqueta. Estas incluyen: 1) Recuerde que hay personas reales detrás de las pantallas, 2) Siga los mismos estándares éticos que en la vida real, 3) Aprenda las convenciones de cada espacio en línea antes de participar, 4) Respete el tiempo y ancho de banda de los demás, 5) Comuníquese de manera clara y constructiva, y 6) Comparta el conocimiento con otros. El objetivo general es fomentar interacciones en lí
La netiqueta proporciona normas de comportamiento para hacer de Internet y las TIC sitios más agradables donde prima la convivencia y el respeto mutuo. Aunque representa un código de conducta, su objetivo no es limitar la libertad de expresión sino indicar la mejor manera de comportarse usando las tecnologías. Gracias a la netiqueta podemos comunicarnos adecuadamente mientras disfrutamos de las redes sociales, chats y demás herramientas digitales.
Este documento explica qué es la "netiqueta", que son las normas de comportamiento adecuado en internet. Describe que la netiqueta incluye reglas para comunicarse respetuosamente online y evitar ofender a otros. También resalta la importancia de ser ético en el ciberespacio, observar antes de participar en nuevos sitios, y ser amable al corregir a otros.
Este documento presenta 10 reglas básicas de la "netiqueta" o etiqueta en internet. Las reglas incluyen: 1) tratar a otros con respeto aunque no se pueda ver su rostro, 2) seguir los mismos estándares de comportamiento que en la vida real, y 3) saber en qué contexto o comunidad online se está interactuando porque las normas varían.
El documento resume 5 reglas de netiqueta que a menudo no se cumplen adecuadamente: 1) Recuerde que hay personas reales detrás de las pantallas, 2) Comportarse en internet de la misma manera que en la vida real, respetando los estándares éticos, 3) Asegurarse de conocer las normas de cada plataforma o comunidad en internet, 4) No malgastar el tiempo ni el ancho de banda de los demás, y 5) Respetar la privacidad ajena.
Este documento presenta 10 reglas básicas de netiqueta. La netiqueta se refiere a la etiqueta utilizada para comunicarse en línea. Las reglas incluyen tratar a los demás en línea como quieres ser tratado, seguir los mismos estándares de comportamiento que en la vida real, respetar el tiempo y el ancho de banda de los demás, y excusar los errores de otros cuando están aprendiendo sobre la red. El objetivo general es promover el respeto, la honestidad y la cortesía en las interacciones en línea.
Este documento presenta 10 reglas básicas de la "netiqueta", que son las normas de comportamiento adecuado para comunicarse en internet. Estas reglas incluyen tratar a los demás con respeto y compasión, seguir los mismos estándares de comportamiento que en la vida real, respetar el tiempo y ancho de banda de los demás, compartir conocimiento de forma positiva, y ayudar a mantener debates en línea de forma educativa y constructiva.
Este documento describe la evolución del movimiento DIY (Hazlo tú mismo) hacia el movimiento DIWO (Hazlo con otros), con el surgimiento de espacios colaborativos como los FAB LABs y MakerSpaces donde las personas pueden construir proyectos de forma conjunta. Explica brevemente algunas de las tecnologías de fabricación digital como la impresión 3D, moldeo y corte asistido por ordenador que se pueden encontrar en estos espacios de fabricación abierta.
Este documento describe los nanorobots y sus aplicaciones potenciales. Explica que los nanorobots son robots de escala nanométrica que pueden interactuar con objetos muy pequeños. En el futuro, los nanorobots podrían usarse para detectar y destruir células cancerígenas o para curar enfermedades desde dentro del cuerpo a nivel celular. También podrían ayudar a los astronautas durante viajes espaciales de larga duración. El documento analiza diferentes tipos de nanorobots como la nanomedicina, la nanoelectrón
Este documento presenta 10 reglas básicas de la "netiqueta" o etiqueta en internet. Estas reglas incluyen tratar a los demás con respeto y consideración a pesar de la falta de comunicación no verbal en internet, respetar el tiempo y ancho de banda de los demás, compartir conocimiento, y respetar la privacidad ajena. La "netiqueta" varía según el sitio pero requiere comportarse de forma ética y dentro de la ley.
Este documento presenta 8 reglas de etiqueta en internet. La primera regla es recordar que hay personas reales detrás de las pantallas. La segunda regla es seguir los mismos estándares de comportamiento en línea que en la vida real. La tercera regla es saber en qué contexto o comunidad está interactuando, ya que las normas varían. La cuarta regla es respetar el tiempo y recursos de los demás.
Este documento presenta 9 reglas de netiqueta. La primera regla es recordar la humanidad de otras personas en internet y evitar malinterpretarlos. La segunda regla es seguir los mismos estándares de comportamiento en internet que en la vida real. La tercera regla es conocer las normas de cada sitio web o foro. El documento continúa presentando reglas sobre respetar el tiempo y ancho de banda de los demás, aprovechar el anonimato en internet de manera positiva, compartir conocimiento, ayudar a controlar controversias y respetar la privac
Este documento presenta 10 reglas de netiqueta con ejemplos. Las reglas incluyen: 1) Recuerde que las personas tienen sentimientos; 2) Siga los mismos estándares de comportamiento que en la vida real; 3) Sepa en qué parte del ciberespacio se encuentra; 4) Respete el tiempo y ancho de banda de los demás; 5) Muestre su mejor lado en línea; 6) Comparta su conocimiento; 7) Ayude a mantener debates saludables; 8) Respete la privacidad de terceros; 9) No abuse de su
Este documento ofrece una introducción a la "netiqueta", que son las normas de comportamiento adecuado en internet y el ciberespacio. Explica que la netiqueta busca promover la cortesía, el respeto y la consideración hacia los demás cuando se comunican en línea. Luego, presenta 10 reglas básicas de la netiqueta, como tratar a los demás con amabilidad y como seres humanos, seguir los mismos estándares éticos que en la vida real, aprender las normas de cada espacio en línea antes de participar, y
Este documento ofrece consejos sobre cómo comportarse de manera respetuosa en internet, conocido como "netiqueta". Recomienda tratar a los demás como te gustaría ser tratado, respetar la privacidad de otros y no abusar de tu conocimiento o estatus. También aconseja observar antes de participar en nuevos espacios online, y ser paciente y amable con los errores de otros.
Este documento presenta 10 reglas básicas de la "netiqueta" o etiqueta en internet. Estas reglas incluyen: 1) seguir los mismos estándares de comportamiento que en la vida real, 2) conocer el contexto o lugar en internet donde se comunica, 3) respetar el tiempo y ancho de banda de los demás, 4) aprovechar las ventajas del anonimato en internet pero cuidando la calidad de la escritura, 5) compartir conocimiento con otros, 6) ayudar a mantener controversias bajo control, 7) respetar la priv
Este documento presenta 10 temas sobre netiqueta o buenas maneras en internet. El primer tema enfatiza tratar a otros con respeto y compasión a pesar de la falta de comunicación no verbal en internet. Los siguientes temas incluyen seguir las leyes y normas sociales en la red, conocer el contexto antes de participar, respetar el tiempo de los demás, no asumirse el centro de atención, y compartir conocimiento para beneficiar a otros. El documento enfatiza la importancia de comunicarse de manera ética y constructiva en internet.
Este documento presenta 10 reglas de etiqueta en internet (netiqueta). Las reglas incluyen: 1) recuerde que hay personas reales del otro lado, 2) siga los mismos estándares de comportamiento que en la vida real, 3) la netiqueta varía en diferentes sitios web, 4) respete el tiempo y ancho de banda de los demás, 5) aproveche el anonimato para comunicarse mejor, 6) comparta conocimiento con otros, 7) ayude a mantener controversias bajo control, 8) respete la privacidad de los demás, 9) no abuse
Este documento presenta 10 reglas básicas de la netiqueta. Cada regla ofrece consejos sobre cómo comunicarse de manera respetuosa y efectiva en internet. Las reglas incluyen: 1) tratar a los demás como seres humanos, 2) seguir los mismos estándares de comportamiento que en la vida real, y 3) respetar el tiempo y el ancho de banda de los demás al comunicarse en línea.
Las 10 reglas básicas de la "Netiqueta" incluyen: 1) Recuerde que está interactuando con seres humanos; 2) Siga los mismos estándares de comportamiento que en la vida real; y 3) Conozca las normas de cada espacio online para respetar el tiempo y ancho de banda de los demás.
Este documento presenta seis reglas básicas de netiqueta. Estas incluyen: 1) Recuerde que hay personas reales detrás de las pantallas, 2) Siga los mismos estándares éticos que en la vida real, 3) Aprenda las convenciones de cada espacio en línea antes de participar, 4) Respete el tiempo y ancho de banda de los demás, 5) Comuníquese de manera clara y constructiva, y 6) Comparta el conocimiento con otros. El objetivo general es fomentar interacciones en lí
La netiqueta proporciona normas de comportamiento para hacer de Internet y las TIC sitios más agradables donde prima la convivencia y el respeto mutuo. Aunque representa un código de conducta, su objetivo no es limitar la libertad de expresión sino indicar la mejor manera de comportarse usando las tecnologías. Gracias a la netiqueta podemos comunicarnos adecuadamente mientras disfrutamos de las redes sociales, chats y demás herramientas digitales.
Este documento explica qué es la "netiqueta", que son las normas de comportamiento adecuado en internet. Describe que la netiqueta incluye reglas para comunicarse respetuosamente online y evitar ofender a otros. También resalta la importancia de ser ético en el ciberespacio, observar antes de participar en nuevos sitios, y ser amable al corregir a otros.
Este documento presenta 10 reglas básicas de la "netiqueta" o etiqueta en internet. Las reglas incluyen: 1) tratar a otros con respeto aunque no se pueda ver su rostro, 2) seguir los mismos estándares de comportamiento que en la vida real, y 3) saber en qué contexto o comunidad online se está interactuando porque las normas varían.
El documento resume 5 reglas de netiqueta que a menudo no se cumplen adecuadamente: 1) Recuerde que hay personas reales detrás de las pantallas, 2) Comportarse en internet de la misma manera que en la vida real, respetando los estándares éticos, 3) Asegurarse de conocer las normas de cada plataforma o comunidad en internet, 4) No malgastar el tiempo ni el ancho de banda de los demás, y 5) Respetar la privacidad ajena.
Este documento presenta 10 reglas básicas de netiqueta. La netiqueta se refiere a la etiqueta utilizada para comunicarse en línea. Las reglas incluyen tratar a los demás en línea como quieres ser tratado, seguir los mismos estándares de comportamiento que en la vida real, respetar el tiempo y el ancho de banda de los demás, y excusar los errores de otros cuando están aprendiendo sobre la red. El objetivo general es promover el respeto, la honestidad y la cortesía en las interacciones en línea.
Este documento presenta 10 reglas básicas de la "netiqueta", que son las normas de comportamiento adecuado para comunicarse en internet. Estas reglas incluyen tratar a los demás con respeto y compasión, seguir los mismos estándares de comportamiento que en la vida real, respetar el tiempo y ancho de banda de los demás, compartir conocimiento de forma positiva, y ayudar a mantener debates en línea de forma educativa y constructiva.
Este documento describe la evolución del movimiento DIY (Hazlo tú mismo) hacia el movimiento DIWO (Hazlo con otros), con el surgimiento de espacios colaborativos como los FAB LABs y MakerSpaces donde las personas pueden construir proyectos de forma conjunta. Explica brevemente algunas de las tecnologías de fabricación digital como la impresión 3D, moldeo y corte asistido por ordenador que se pueden encontrar en estos espacios de fabricación abierta.
Este documento describe los nanorobots y sus aplicaciones potenciales. Explica que los nanorobots son robots de escala nanométrica que pueden interactuar con objetos muy pequeños. En el futuro, los nanorobots podrían usarse para detectar y destruir células cancerígenas o para curar enfermedades desde dentro del cuerpo a nivel celular. También podrían ayudar a los astronautas durante viajes espaciales de larga duración. El documento analiza diferentes tipos de nanorobots como la nanomedicina, la nanoelectrón
El documento describe varias herramientas web 2.0 útiles para educación, como Google Art Project que permite ver obras de arte en alta definición; Geogebra que aplica matemáticas de forma interactiva; GIMP para editar imágenes; y Audacity para grabar y editar audio. También menciona herramientas para crear recursos educativos como Ardora, Edilim, Scratch y Jclic.
Existen cuatro estudios previos que estiman el tamaño del sector informal en Perú entre los años 1952 y 2001, usando diferentes metodologías, y encontrando tasas entre 44% y 59.4% del PBI. Un estudio también encontró que el porcentaje de trabajadores informales en Perú aumentó de 50.8% en 1991 a 58.7% en 1996, indicando que la tendencia de informalidad laboral ha persistido en años recientes.
El informe resume cuatro proyectos de electrificación rural realizados, detallando el nombre, extensión y costo de cada uno. Además, informa sobre un nuevo proyecto para dotar de energía eléctrica a zonas agrarias por $3 millones, el 70% de cuyo financiamiento provendrá del BID. Finalmente, resume las obras sociales implementadas durante la gestión, incluyendo dos postas sanitarias, cinco escuelas públicas y ocho áreas de recreación.
El documento habla sobre diferentes componentes y tecnologías de una computadora. Explica qué son POST, BIOS, SMART y CMOS y para qué sirven cada uno. POST verifica los componentes de la PC, BIOS administra el arranque, SMART monitorea el disco duro y CMOS almacena la configuración del sistema. También menciona que la fuente de alimentación, motherboard, microprocesador o memoria RAM pueden impedir el arranque y deben revisarse en ese orden. Finalmente, habla sobre los riesgos del overclocking y el uso
Este documento describe el aprendizaje colaborativo y el uso de la tecnología en la educación. Explica que el aprendizaje colaborativo involucra el trabajo en equipo para lograr metas grupales, y que las tecnologías como Internet permiten a los estudiantes acceder e interactuar con información que mejora su aprendizaje. También discute los tipos de aprendizaje colaborativo como la cooperación, la responsabilidad y la comunicación, y concluye que es importante que los estudiantes trabajen juntos con la guía de un maest
El documento describe el proceso de producción del aceite de oliva. Comienza con la recolección de las olivas maduras y luego pasan por varios procesos como el deshoje, molturación, decantación y embotellado para producir el aceite de oliva terminado que se distribuye.
El documento describe el mapa Web 2.0 como un espacio dinámico y colaborativo entre lo social y tecnológico donde los usuarios pueden almacenar, acceder y compartir información de forma interactiva y gratuita, pasando de ser solo consumidores a también productores. Además, explica que la Web 2.0 puede generar ambientes de aprendizaje innovadores cuando se aplica a la educación al permitir la comunicación, colaboración y construcción colectiva del conocimiento de forma presencial y a distancia.
El documento describe las 11 etapas clave de un proyecto tecnológico, incluyendo la identificación de oportunidades, búsqueda de información, diseño, ejecución, evaluación de resultados, y si es pertinente, patentamiento e investigación y desarrollo guiada por los negocios. Explica que un proyecto tecnológico resuelve un problema identificado a través de un proceso sistemático que conduce al diseño, desarrollo y posible comercialización de una innovación.
Sesión de 5 horas realizada en Centro de Empresas Europeas e Innvocaión de Murcia, dentro del programa e formación y apoyo a potenciales inversores o business angels. En la sesión se mostraron todas las fases necesarias para crear un vehículo de inversión ágil de manera eficaz y organizada. Se trató desde la definición de la propia naturaleza jurídica y filosofía del vehículo hasta la tecnología y las fases de ejecución de un proyecto de creación de un vehículo de coinversión ágil. Como siempre terminamos la sesión instando a los asistentes a que se animen a coinvertir. Felices inversiones, buenas participadas y mejores exits.
¡Larga vida a las startups!
Este documento presenta información sobre varios temas relacionados con la globalización y el comercio internacional. Brevemente describe los efectos positivos y negativos de la globalización en las empresas y los consumidores, así como los objetivos de acuerdos comerciales regionales y organizaciones como la OCDE y el movimiento antiglobalización.
Este documento explica los 7 pasos para insertar una imagen desde internet en un blog usando Blogger: 1) ingresar a Blogger con correo y contraseña, 2) dar clic al lápiz naranja para crear una nueva entrada, 3) dar clic al icono para insertar una imagen desde internet, buscar la imagen y dar clic para insertarla al blog.
Este documento presenta el concepto y cálculo de determinantes. Define un determinante como la suma de productos signados de los elementos de una matriz cuadrada. Explica cómo calcular determinantes de segundo y tercer orden usando la regla de Sarrus. También enumera siete propiedades de los determinantes, como que si una columna o fila es cero, el determinante también lo es, y que intercambiar filas o columnas cambia el signo del determinante.
Este documento presenta una serie de reglas de etiqueta para el comportamiento adecuado en internet y las redes sociales. Estas reglas incluyen tratar a los demás con respeto, escribir de manera clara y concisa, compartir información útil y evitar monopolizar conversaciones o recursos. El propósito general es fomentar un ambiente de discusión respetuoso y productivo en línea.
El documento habla sobre la "netiqueta", que son las normas de comportamiento adecuado en internet. Explica que cuando se comunica en línea es fácil ofender sin querer o malinterpretar a otros debido a la falta de señales no verbales. Recomienda observar primero cómo se comportan los demás en un nuevo sitio web antes de participar, y recordar que detrás de las pantallas hay personas reales con sentimientos. También advierte sobre no leer el correo de otros o aprovecharse de aquellos con menos conocimiento.
Este documento habla sobre la "Netiqueta", que son las normas de comportamiento adecuado en internet y las redes. Explica que la Netiqueta incluye reglas para comunicarse respetuosamente con otros usuarios online, ya que aunque no se puedan ver caras a caras, hay personas reales del otro lado. También menciona la importancia de no asumir que los estándares éticos son más bajos online que en el mundo real, y recomienda observar las normas de una comunidad online antes de participar.
Este documento presenta 10 reglas básicas de netiqueta. La primera regla es recordar que hay personas humanas del otro lado y tratar a los demás con respeto. La segunda regla es seguir los mismos estándares de comportamiento que en la vida real. La tercera regla es saber en qué dominio de la red se está y observar antes de participar.
Este documento presenta 6 reglas para una buena conducta en internet. La Regla 1 enfatiza tratar a los demás con respeto ya que no se pueden ver expresiones faciales. La Regla 2 indica que los estándares de comportamiento no deben ser más bajos en internet que en la vida real. La Regla 3 recomienda observar primero antes de participar en un nuevo sitio web para comprender sus normas.
Este documento ofrece consejos sobre cómo comportarse de manera ética y respetuosa en internet. Recomienda seguir las mismas normas de comportamiento que en la vida real, respetar el tiempo y privacidad de los demás, y compartir conocimiento de manera positiva. También aconseja observar las normas de cada comunidad en línea antes de participar y ser comprensivo con los errores de otros.
La "Netiqueta" se refiere a las reglas de comportamiento adecuado en línea. Incluye seguir la regla de oro de tratar a los demás como quisieras ser tratado, observar antes de participar en un nuevo espacio en línea, y asegurarse de que las comunicaciones en línea sean útiles y no desperdicien el tiempo de los demás.
La "Netiqueta" se refiere a las reglas de comportamiento adecuado en línea. Incluye seguir la regla de oro de tratar a los demás como quisieras ser tratado, observar antes de participar en un nuevo espacio en línea, y asegurarse de que las comunicaciones en línea sean útiles y respetuosas del tiempo de los demás.
Este documento presenta una serie de reglas y consejos para comportarse adecuadamente en línea, conocidas como "Netiqueta". La Netiqueta incluye tratar a los demás con respeto, observar antes de participar en un nuevo foro en línea, y asegurarse de que las comunicaciones en línea sean útiles y no desperdicien el tiempo de los demás. El documento enfatiza la importancia de ser paciente y amable con los errores de otros, ya que todos están aprendiendo sobre la vida en línea.
La "Netiqueta" se refiere a las reglas de comportamiento adecuado en línea. Incluye seguir la regla de oro de tratar a los demás como quisieras ser tratado, observar antes de participar en un nuevo espacio en línea, y asegurarse de que las comunicaciones en línea sean útiles y respetuosas del tiempo de los demás.
La "Netiqueta" se refiere a las reglas de comportamiento adecuado en línea. Incluye seguir la regla de oro de tratar a los demás como quisieras ser tratado, observar antes de participar en un nuevo espacio en línea, y asegurarse de que las comunicaciones en línea sean útiles y respetuosas del tiempo de los demás.
La "Netiqueta" se refiere a las reglas de comportamiento adecuado en línea. Incluye principios como tratar a los demás como quisieras ser tratado, observar antes de participar en un nuevo foro en línea, y asegurarse de que las comunicaciones en línea sean útiles y respetuosas del tiempo de los demás. Aunque el anonimato en línea puede llevar a algunos a ignorar las normas éticas, la mayoría de las personas buscan relacionarse positivamente con los demás.
La "Netiqueta" se refiere a las reglas de comportamiento adecuado en línea. Incluye seguir la regla de oro de tratar a los demás como quisieras ser tratado, observar antes de participar en un nuevo espacio en línea, y asegurarse de que las comunicaciones en línea sean útiles y respetuosas del tiempo de los demás.
Este documento presenta 10 reglas de netiqueta para mejorar el comportamiento en línea. Las reglas incluyen recordar la humanidad de otros usuarios, seguir los mismos estándares de comportamiento que en la vida real, conocer las normas de cada espacio en línea, respetar el tiempo y ancho de banda de los demás, aprovechar el anonimato para mejorar la escritura, compartir conocimiento, ayudar a controlar controversias, respetar la privacidad ajena, no abusar de privilegios y excusar los errores de otros con paci
El documento presenta una serie de reglas y recomendaciones sobre la "netiqueta", es decir, las normas de comportamiento adecuado en internet. Algunas de las principales recomendaciones son: tratar a los demás como te gustaría ser tratado, observar antes de participar en un nuevo foro, asegurarse de que tus mensajes no sean una pérdida de tiempo para los demás, y ser paciente y amable al corregir errores de otros.
El documento presenta una serie de reglas y recomendaciones sobre la "Netiqueta", es decir, la etiqueta a seguir en Internet. Propone respetar los estándares éticos de comportamiento online y tratar a los demás con respeto, compasión y tolerancia, evitando juzgarlos por aspectos como su apariencia o cometer errores. Recomienda observar cómo interactúan los demás en un espacio online antes de participar, y ser paciente y amable al corregir a otros de manera privada si cometen un error.
El documento presenta 7 normas principales de etiqueta en Internet. Estas incluyen: 1) Recuerde ser respetuoso con los demás usuarios y ponerse en su lugar, 2) Siga los mismos estándares de comportamiento que en la vida real, y 3) Averigüe las normas de cada sitio antes de participar. La "netiqueta" varía en diferentes lugares de Internet.
Este documento presenta 10 normas básicas de comportamiento en internet. Estas incluyen: 1) ser respetuoso con los demás, 2) seguir los mismos estándares de comportamiento que en la vida real, y 3) conocer las normas de cada sitio web o plataforma antes de participar. También recomienda compartir conocimiento de forma respetuosa, ayudar a controlar controversias, respetar la privacidad ajena y no abusar de posiciones de poder.
Este documento ofrece consejos sobre cómo comportarse en internet respetando la privacidad y los sentimientos de los demás. Recomienda seguir los mismos estándares éticos que en la vida real, observar antes de participar en nuevos sitios, respetar el tiempo de los demás, compartir conocimiento de forma positiva, y excusar los errores de otros de manera amable.
Este documento presenta una serie de reglas y recomendaciones sobre cómo comportarse adecuadamente en internet y redes sociales. Algunas de las recomendaciones incluyen tratar a los demás con respeto y consideración, seguir los mismos estándares de comportamiento que se usarían en la vida real, aprender las normas de cada sitio web antes de participar, y compartir conocimiento para beneficiar a otros.
En la ciudad de Pasto, estamos revolucionando el acceso a microcréditos y la formalización de microempresarios informales con nuestra aplicación CrediAvanza. Nuestro objetivo es empoderar a los emprendedores locales proporcionándoles una plataforma integral que facilite el acceso a servicios financieros y asesoría profesional.
3. • es una palabra derivada del francés étiquette y del inglés net (red)
o network y vendría a designar el conjunto de reglas que regulan el
comportamiento de un usuario en un grupo de
noticias (newsgroup en inglés), una lista de correo, un foro de
discusiones o al usar el correo electrónico. Por extensión, se utiliza
también para referirse al conjunto de normas de comportamiento
general en Internet. La Netiqueta no es más que una adaptación de
las reglas de etiqueta del mundo real a las tecnologías y el
ambiente virtual. Aunque normalmente las tendencias de etiqueta
han evolucionado hasta llegar a formar incluso parte de las reglas
de ciertos sistemas, es bastante común que las reglas de etiqueta se
basen en un sistema de “honor”; es decir, que el infractor no recibe
siquiera una reprimenda.
4. • La regla de oro que le enseñaron sus padres y
sus primeros educadores fue muy simple: No
hagas a otros lo que no quieras que te hagan a
ti. Trate de ponerse en los zapatos de los
otros. Defiéndase pero trate de no herir los
sentimientos de otros.
5. • En la vida real la mayoría de las personas obedecen la
ley, ya sea por voluntad propia o por miedo a ser
descubiertos.
En el ciberespacio las posibilidades de ser descubierto
parecen remotas. Y posiblemente porque la gente a
veces olvida que hay un ser humano al otro lado del
computador, creen que estándares éticos o de
comportamiento bajos, son aceptables.
• La confusión es comprensible, pero están equivocados.
Los estándares de comportamiento pueden ser
diferentes en algunas áreas del ciberespacio, pero no
más bajos que en el mundo real.
6. • La “Netiqueta” varía de un dominio al otro.
Lo que es perfectamente aceptable en un área puede ser
condenable en otra. Por ejemplo, en muchos de los grupos de
discusión por Televisión hablar de rumores es permisible. Pero
enviar esos rumores a una lista de correo de periodistas lo
convertirá a usted en a persona muy impopular.
• Y como la “Netiqueta” es diferente en diferentes sitios, es muy
importante saber donde está uno. De allí el siguiente corolario:
Observe antes de saltar.
• Cuando entre a un dominio en el ciberespacio que es nuevo para
usted, debe darse tiempo para observar. Póngale atención al “chat”
o lea los archivos. Fórmese una idea de cómo actúan las personas
que ya están participando. Y luego participe usted también.
7. • Es de conocimiento común que hoy en día la
gente tiene menos tiempo que antes, aunque (o
posiblemente porque) duerman menos y tengan
más elementos que ahorran tiempo de los que
tuvieron sus abuelos. Cuando usted envía un
correo o un mensaje a un grupo de discusión,
usted está utilizando (o deseando utilizar) el
tiempo de los demás. Es su responsabilidad
asegurarse de que el tiempo que "gastan"
leyendo su mensaje no sea un desperdicio.
8. • El ancho de banda (capacidad) a veces se usa como
sinónimo de tiempo, aunque en realidad es algo diferente.
El ancho de banda es la capacidad para transportar
información por los cables y canales que nos conectan a
todos en el ciberespacio. Existe un límite para la cantidad
de datos que una sección de cable puede transportar en un
momento dado –aún los cables de fibra óptica que
representan la tecnología más avanzada– tienen
limitaciones. La palabra ancho de banda también se usa
algunas veces para indicar la capacidad de almacenamiento
de un sistema de alojamiento (host system). Cuándo
accidentalmente usted envía 5 veces el mismo mensaje a la
misma lista de correos, usted está desperdiciando tanto el
tiempo de la gente (que debe abrir y descartar las 5 copias
de su mensaje) y el ancho de banda, referido al
almacenamiento (porque envía varias veces la misma
información que debe ser guardada en alguna parte).
9. • No quiero dejar la impresión de que la Red es un sitio cruel y frío lleno de gente
que desea insultar a otros. Como en el resto del mundo, la mayoría de la gente
que se comunica en línea lo que desea es “caer” bien. Las redes de trabajo
(networks) –en especial los grupos de discusión– le permiten ponerse en contacto
con personas a las que por otros medios usted no podría aproximarse. Y ninguno
de ellos lo puede ver. Usted no será juzgado por el color de su piel, ojos, o pelo,
peso, edad o vestuario.
• Será usted juzgado eso sí por la calidad de su escritura. Para la mayoría de las
personas que escogen comunicarse en línea esto es una ventaja; si no disfrutaran
utilizando la palabra escrita, no estarían allí. Esto quiere decir que la redacción y la
gramática cuentan.
• Si usted permanece mucho tiempo en la Red y tiene debilidades en esas áreas es
bueno trabajar para mejorarlas. Existen muchos libros que le pueden ayudar pero
es posible que aprenda usted más y además disfrute, si toma un curso al respecto.
Si usted es una persona mayor busque cursos de redacción y corrección de estilo,
en general éstos cubren a profundidad las reglas básicas de gramática y en ellos va
a encontrar gente motivada que está en ellos porque quiere aprender. Un
beneficio adicional es conocer personas que usted si puede ver.
10. • Finalmente, después de todos estos comentarios negativos,
dediquémonos a los consejos positivos. La fortaleza del
ciberespacio está en la cantidad de gente que lo usa. La
razón por la que hacer preguntas en línea da resultado se
debe a la cantidad de personas con conocimientos que las
leen. Y si solamente algunos de ellos ofrecen respuestas
inteligentes, la suma total del conocimiento mundial
aumenta. El Internet mismo se inició y creció porque
algunos científicos querían compartir información.
Gradualmente, el resto de nosotros la pudo acceder
también.
• Entonces, a pesar de todos los “no haga” que ha
encontrado en este escrito, usted tiene algo que ofrecer. No
tenga temor de compartir con otros lo que usted sabe.
11. • Se denomina "apasionamiento" cuando la gente expresa su opinión con
mucha fuerza sin ponerle freno a sus emociones. Me refiero al tipo de
mensaje al que la gente responde "cuéntenos verdaderamente como se
siente". Su objetivo no es tener tacto.
• ¿Censura la "Netiqueta" el apasionamiento?. De ninguna manera. El
apasionamiento es una vieja tradición de la Red (la "Netiqueta" no opina
nunca sobre la tradición). Este tipo de mensajes pueden ser divertidos de
leer y de escribir y los destinatarios de ellos muchas veces los merecen.
• Lo que si condena la "Netiqueta" es que se perpetúen guerras de
mensajes incendiarios [5] –que se publiquen series de mensajes fuertes, la
mayoría de las veces entre 2 ó 3 corresponsales que de ésta manera
marcan el tono y destruyen la camaradería de un grupo de discusión. Esto
es injusto con los demás miembros del grupo; y aunque este tipo de
discusiones puede inicialmente ser divertido, muy pronto se vuelven
aburridas sobretodo para la gente que no está directamente
comprometida en ellas. Esto constituye una monopolización injusta del
ancho de banda.
12. • Por supuesto que usted no soñaría nunca con
escarbarle los cajones de los escritorios de sus
compañeros. Así es que tampoco debe leer
sus correos. Desafortunadamente mucha
gente lo hace. Este tema si que merece un
tratamiento especial. Por ahora comparto con
ustedes una historia que les puede prevenir:
13. • Algunas personas tienen en el ciberespacio más
influencia que otras. Existen expertos en toda
clase de juegos de realidad virtual, expertos en
todo tipo de software de oficina y expertos en
administrar toda clase de sistemas.
Saber más que los otros, o tener un mayor
conocimiento de cómo funcionan los distintos
sistemas, no le da a usted el derecho de
aprovecharse de los demás. Por ejemplo, los
administradores de los sistemas no deben leer
nunca el correo de otros.
14. • Todos en algún momento fuimos primíparos en la Red. Y no todas las
personas han tenido acceso a los conocimientos que se plantean en este
libro. Entonces cuando alguien cometa un error "de ortografía, haga un
comentario fuerte, una pregunta tonta o dé una respuesta
innecesariamente larga" sea paciente. Si el error es pequeño no haga
ningún comentario. Si tiene muchas ganas de hacerlo piense dos veces
antes de reaccionar. Así tenga usted buenas maneras en la Red eso no le
da derecho de corregir a todo el mudo.
• Si va a decirle a una persona que cometió un error, dígaselo amablemente
y ojalá por el correo privado, no lo haga público. Dele siempre a los demás
el beneficio de la duda, piense que no saben cómo hacerlo mejor. No sea
nunca arrogante o autosuficiente al respecto. Casi es una regla natural que
los mensajes incendiarios casi siempre contienen errores. También es
bueno recordar que las comunicaciones llamando la atención sobre faltas
a la "Netiqueta" son producto de una pobre "Netiqueta".