Este documento presenta las 10 reglas básicas de la "netiqueta", que es la etiqueta para comunicarse en Internet. Las reglas incluyen ser ético, respetar las leyes, observar nuevos dominios antes de participar, no asumir que uno es el centro de atención, dirigir mensajes a quienes los necesitan, escribir con buena redacción y gramática, compartir conocimiento pero revisar derechos de autor, publicar mensajes con un propósito claro y sin apasionamiento, respetar la privacidad de otros, y ser
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfsandradianelly
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ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA, crea y desarrolla ACERTIJO: «CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS». Esta actividad de aprendizaje lúdico que implica de cálculo aritmético y motricidad fina, promueve los pensamientos lógico y creativo; ya que contempla procesos mentales de: PERCEPCIÓN, ATENCIÓN, MEMORIA, IMAGINACIÓN, PERSPICACIA, LÓGICA LINGUISTICA, VISO-ESPACIAL, INFERENCIA, ETCÉTERA. Didácticamente, es una actividad de aprendizaje transversal que integra áreas de: Matemáticas, Neurociencias, Arte, Lenguaje y comunicación, etcétera.
1. Gestión básica de la informática
Corporación Universitaria Minuto de
DIOS
2014
2. LAS 10 REGLAS
BÁSICAS
DE LA “NETIQUETA”.
Qué es la
“Netiqueta”? es la
etiqueta que se
utiliza para
comunicarse en la
Red o , la etiqueta
del Ciberespacio.
3. REGLA No. 1:
Recuerde lo humano
No hagas a
otros lo que no
quieras que te
hagan a ti
4. Sea ético.
Si usted se siente tentado de hacer algo
ilegal en el ciberespacio,
Algunas leyes que regirán el ciberespacio.
Son por Dos ejemplos las leyes sobre
privacidad y derechos de autor que se han
formulado.
haga usted su mejor esfuerzo para actuar
de acuerdo a las leyes de la sociedad y el
ciberespacio.
5. Cuando entre a un dominio en el ciberespacio
que es nuevo para usted, debe darse tiempo
para observar. Fórmese una idea de cómo
actúan las personas que ya están participando.
Y luego participe usted también.
6. Recuerde que no es usted
el centro del ciberespacio
Por lo cual La Regla No 4
tiene varias implicaciones
para los miembros de los
grupos de discusión.
y
.
¿A quién deben dirigirse
los mensajes?
Antes de enviar copias de
sus mensajes pregúntese
con franqueza si contienen
información que otras
personas verdaderamente
necesitan saber.
7. Para la mayoría de las personas que
escogen comunicarse en línea es una
herramienta que le permite
informarse y dar información sobre
algo especifico; si no disfrutaran
utilizando la palabra escrita, no
estarían allí. Esto quiere decir que la
redacción y la gramática cuentan.
8. No tenga temor de
compartir con otros lo
que usted sabe
es mejor solicitar las
respuestas a su correo
personal.
Cuando tenga algún
conocimiento en su
mano, haga un resumen
de lo más importante.
No olvide consultar
sobre “Derechos de
Autor en el
Ciberespacio” para que
tenga presente las
implicaciones que tiene
publicar investigaciones
en la Red
9. tenga en cuenta que
tipo de mensaje publica
,que el mensaje tenga una
finalidad.
Que no sea
"apasionamiento" en
donde Se denomina
cuando la gente expresa
su opinión con mucha
fuerza sin ponerle freno
a sus emociones
desviando el objetivo del
mensaje.
10. No respetar la
privacidad de otros no es
solamente falta de
“Netiqueta”. Puede además
costarle su trabajo si
también la confianza de
las personas.
Es importante tener
claridad que los mensajes
de los demás son privados
por lo cual no se deben
mirar para no tener
situaciones desagradables
11. Saber más que otras
personas, o no tener
un mayor conocimiento
de cómo funcionan las
diferentes tecnologías,
no da el derecho de
aprovecharse de los
demás.
12. no todas las personas
han tenido acceso a los
conocimientos sobre el
manejo de la red, por lo
cual el cometer algún
error como "de
ortografía, una pregunta
tonta o dé una respuesta
innecesariamente larga"
sea paciente. Al igual
todos fuimos o somos
primíparos en la Red.