10 unidades didácticas
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Este documento presenta 10 unidades didácticas para niños que cubren temas como el cuerpo humano, el movimiento en el espacio, juegos alternativos, representaciones de cuentos, nutrición, equilibrio, higiene, lanzamientos y recepciones, juegos populares y desarrollo psicomotriz.
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Tradicionales 21-42
Este documento presenta una serie de juegos no tradicionales para grupos. Incluye juegos que requieren cooperación como atravesando, memoria cooperativa y saltar la cuerda en grupo. También presenta juegos que desarrollan la coordinación y la toma de decisiones en equipo como los barcos de papel y archirequeteveloz. Los juegos están diseñados para niños de diferentes edades y niveles de habilidad y buscan promover valores como la diversión, el apoyo mutuo y la inclusión de todos.
La tierra
La corteza terrestre es la capa externa de la Tierra, debajo de la cual se encuentra la energía interna que genera calor y movimiento. Investigaremos más sobre las capas internas de la Tierra y cómo funciona su energía.
Unidad 4 la tierra
Este documento describe las capas internas y externas de la Tierra. Explica que la Tierra está compuesta de la atmósfera, la hidrosfera y la geosfera. La geosfera incluye la corteza, el manto y el núcleo. La corteza está formada por rocas como el granito y la piedra pómez. También habla sobre la energía interna de la Tierra que causa terremotos y volcanes, describiendo sus características. Finalmente, explica los tres tipos de rocas: ígneas, sedimentarias
Temario 7º año
El documento presenta un temario sobre la unidad de Tierra y Universo que cubre 23 puntos, incluyendo la Tierra, el Universo, las teorías geocéntrica y heliocéntrica, el Big Bang, las estrellas, nebulosas, galaxias, los tres tipos de galaxias, la ley de Hubble, planetas, satélites naturales, cometas, asteroides, meteoritos, el sistema solar, el Sol, los planetas del sistema solar definidos brevemente, la Luna, el año luz, la unidad astronómica y la
Unidad didactica
El documento describe cómo elaborar una marioneta de calcetín en forma de morena, un pez común en el mar Mediterráneo. Se explican los materiales necesarios como un calcetín oscuro, papel, lápiz, rotulador y pegamento. Luego se detallan los pasos para dibujar los ojos en papel y pegarlos en la marioneta junto con una lengua roja recortada, para que los niños puedan interactuar con la marioneta y aprender sobre los habitantes marinos.
Nuestro Planeta
Este documento proporciona información sobre la Tierra, sus movimientos y características. Explica que la Tierra gira sobre su eje y da lugar a los días, y que orbita alrededor del Sol en 365 días dando lugar a las estaciones. También describe que la Luna orbita la Tierra en 28 días y pasa por 4 fases, y que el Sol es una estrella que emite luz y calor. Finalmente, presenta dos formas de representar la Tierra: el globo terráqueo y el mapamundi.
Animales en los continentes
El documento menciona tres animales: una jirafa, un camello y dos tigres.
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PROGRAMACION CURRICULAR EN JARDINES
Este documento describe diferentes tipos de programación curricular para jardines de infantes, incluyendo unidades didácticas, proyectos de aprendizaje y módulos de aprendizaje. Explica que las unidades didácticas organizan los aprendizajes por área y nivel, los proyectos surgen de necesidades e intereses y tienen como resultado un producto o servicio, y los módulos atienden necesidades específicas de un área. Además, incluye ejemplos detallados de cada tipo de programación.
Un poco de astronomía..
El documento proporciona información sobre el Telescopio Espacial Hubble, incluyendo su ubicación, peso y dimensiones. Luego describe algunas de las imágenes más notables tomadas por Hubble, como galaxias y nebulosas. Finalmente, el documento reflexiona sobre la perspectiva que nos da el Hubble sobre nuestro pequeño planeta y lo frágil que es en comparación con el vasto universo.
La Tierra En El Sistema Solar
El documento resume las características de la Tierra como planeta del Sistema Solar. Explica que la Tierra se mueve mediante la traslación alrededor del Sol y la rotación sobre su eje, lo que causa el día y la noche y los cambios de estaciones. También describe brevemente el movimiento de las placas tectónicas y los tsunamis que pueden generar los terremotos.
Sit didac los planetas y yo mire
Este documento describe una situación didáctica realizada con estudiantes de segundo grado de preescolar sobre los planetas. La autora diseñó varias actividades para satisfacer la curiosidad de los estudiantes sobre los planetas, incluyendo presentaciones sobre cada planeta, investigación en la biblioteca, cuentos creados por los estudiantes y experimentos prácticos como la fabricación de cráteres y la simulación de eclipses. El objetivo era que los estudiantes aprendieran sobre los planetas y desarrollaran habilidades de investigación y trabajo en equip
El universo
Presentación PPT realizada para recopilar lo aprendido en un proyecto del Universo realizado con los alumnos de Educaciíon Infantil 5 años del Ceip Delicias en Cáceres durante el curso 2013-14. Está insertado junto con otros recursos en mi blog www.tumeaprendes. com
Power point unidad didactica
Este documento presenta una unidad didáctica sobre el ecosistema. La unidad busca crear conciencia sobre el medio ambiente y fomentar su protección. Incluye objetivos como distinguir seres vivos de inertes, identificar partes de un ecosistema, y explicar cadenas alimentarias. Propone actividades prácticas como maquetas y debates. La evaluación considera conceptos clave y habilidades como identificar acciones dañinas al medio ambiente.
Planeta tierra
La Tierra se formó hace 4.650 millones de años a partir de materiales del sistema solar. Con el tiempo, la gravedad moldeó la Tierra y diferenció su interior en núcleo, manto y corteza. La atmósfera primitiva y los primeros océanos se formaron a medida que surgían vapores y gases volcánicos.
Unidad Didactica
Este documento presenta una unidad didáctica sobre el circo para niños de 4-5 años. La unidad se centra en familiarizar a los niños con los diferentes aspectos del circo a través de cuatro sesiones semanales durante el segundo trimestre. Los objetivos incluyen conocer los diferentes profesionales y animales del circo, desarrollar la expresión corporal y creatividad, y celebrar el carnaval utilizando los materiales de la unidad. La unidad abarca diferentes áreas como autoconocimiento, entorno, lenguaje y música.
Las estrellas. Unidad didáctica para infantil
Este documento proporciona información sobre la ikastola Karmelo en tres oraciones:
1) Karmelo ikastola ofrece una educación progresista y de calidad en euskera dirigida al desarrollo integral de la persona desde Educación Infantil hasta DBH. 2) Es un centro público desde 1993 que forma parte de asociaciones de ikastolas y padres. 3) Su principal objetivo es que el euskera sea una lengua viva de comunicación para sus alumnos y que se identifiquen con la cultura vasca a través de la enseñanza y
Secuencia 5to. año. Texto explicativo Ela. 23
Este documento presenta una secuencia didáctica para enseñar a estudiantes de 5to año a identificar los elementos de un texto explicativo. La secuencia incluye 8 actividades que analizan recursos explicativos como definiciones y ejemplos. El objetivo es fomentar la lectura comprensiva de textos explicativos.
Presentación el planeta tierra
Este documento describe los movimientos de la Tierra y cómo esto da lugar al día y la noche y las estaciones. Explica que la Tierra gira sobre su eje, lo que causa la sucesión del día y la noche, y que la Tierra orbita el Sol en un año, pasando por las cuatro estaciones - primavera, verano, otoño e invierno - debido a su inclinación. También describe que la Luna es el satélite de la Tierra y que otros planetas pueden tener varios satélites.
El universo (1)
El documento habla sobre el Big Bang, la Vía Láctea, el Sistema Solar, la perrita Laika que fue el primer ser vivo en viajar al espacio, y sobre Galileo Galilei. También incluye actividades para completar sobre estos temas astronómicos y astrofísicos.
Secuencia didactica Conocemos el Universo
Este documento presenta una secuencia didáctica para enseñar a estudiantes de primer grado sobre el universo. La secuencia consta de cuatro fases que incluyen un cuestionario inicial, la elaboración de contenidos, exposiciones de grupos y la creación de un planetario. El objetivo final es que los estudiantes aprendan sobre los planetas y sus características a través de la investigación y un proyecto práctico de construcción.
Secuencia didáctica el sol y la luna
Este documento presenta una secuencia didáctica de 4 actividades para estudiantes de 4 años sobre el sol y la luna. Las actividades buscan que los estudiantes conozcan las características del sol y la luna, aprendan la diferencia entre el día y la noche, y exploren elementos del cielo como nubes y estrellas.
2. programacion curricular unidades didácticas
El documento presenta información sobre unidades didácticas y su planificación. Brevemente, las unidades didácticas son conjuntos organizados de aprendizajes esperados, actividades y evaluaciones que corresponden a un espacio pedagógico relativamente completo. Pueden tomar la forma de unidades de aprendizaje, proyectos o módulos, dependiendo de su enfoque. La programación curricular a nivel de aula incluye la organización de estas unidades didácticas para desarrollar las capacidades de los estudiantes.
Proyecto completo y original universo. Fichas y recursos. Blog www.tumeapre...
Proyecto completo y original sobre el Universo, realizado el curso 2023-14 con alumnos de 5 años. Ceip Delicias. Cáceres.
PERCEPCIÓN ESPACIO TEMPORAL
Este documento define la percepción espacio-temporal y cómo se desarrolla en los niños. Explica que la percepción espacio-temporal es la capacidad de analizar información sobre el espacio y el tiempo para tomar decisiones correctas. Describe cinco aspectos trabajados: situación y orientación, ordenación y secuenciación, distancias, medidas, formas y trazados, duración y velocidad, y ritmo y estructura rítmica. Finalmente, resume cómo la percepción espacial y temporal se desarrolla en etapas según Piaget
Nuestro planeta (para niños)
El documento proporciona información sobre el Sol, la Tierra y cómo está formada la Tierra. El Sol es una estrella de gran tamaño que proporciona luz y calor a la Tierra. La Tierra es un planeta más pequeño que el Sol y no tiene luz propia. La Tierra está formada por tres capas principales: la corteza, el manto y el núcleo.
NOCIONES ESPACIO-TEMPORALES
Se describen conceptos teóricos y se desarrollan contenidos prácticos en relación a las nociones Espacio-Temporales.
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