El documento resume los principales conceptos y leyes de la Escuela de la Gestalt en psicología. La Escuela de la Gestalt surgió a principios del siglo XX en Alemania y propuso que la percepción es holística y que el todo es mayor que la suma de las partes. Describe las leyes de la proximidad, similitud, buena continuación, contraste, clausura, inclusividad, simplicidad, simetría, experiencia, figura-fondo, totalidad, estructura, dialéctica, cierre, compleción, pregn

1. UNIVERSIDAD DE LA FUERZAS
ARMADAS
GUIA DE DISEÑO GRÁFICO 1.1.2
ALUMNO MARCELO GAVELA
MARCELO GAVELA 1

2. La Teoría de Gestalt
MARCELO GAVELA 2

3. La Escuela De La Gestalt
Dos universidades fueron las que obtuvieron los
primeros resultados experimentales; en sí nadie
sabe cómo funciona pero sólo basta entenderlo
para darse cuenta del todo y no solamente de sus
partes. Por una parte, estaba la escuela de Graz y
por otra la de Berlín.
La escuela de Graz propuso la teoría de la
producción, que consideraba la cualidad Gestalt, es
decir, la forma o Todo, como el producto de un
acto perceptivo.
Por otra parte, la escuela de Berlín demostró que
la Gestalt viene dada de forma inmediata; no es
producto de la percepción, sino que es ésta la que
es producto de la Gestalt.
Esta teoría fue demostrada con el "movimiento
aparente", con la presentación de dos fenómenos
en distintos tiempos.
Los psicólogos iniciadores de esta corriente, Max
Wertheimer (1880-1943), Wolfgang Köhler (1887-
1967) y Kurt Koffka (1887-1941), desarrollaron el
programa de investigación de la Gestalt a
principios de la década de 1910, trabajando sobre
el "movimiento aparente" y dando lugar a la teoría
del Fenómeno phi.
(El fenómeno Phi es una ilusión óptica de nuestro
cerebro que hace percibir movimiento continuo en
donde hay una sucesión de imágenes).
https://es.wikipedia.org/wiki/Psicolog%C3%ADa_de_la_Gestalt
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4. Ley de la Proximidad
Los elementos parecidos son
percibidos como pertenecientes a
la misma forma. Nuestro cerebro
agrupa cosas que tienen alguna
propiedad visual común, como el
color o el movimiento.
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tml
http://www.uv.es/asamar4/exelearning/ley_proximidad.jpg
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5. Ley de la Similitud
Los elementos parecidos son
percibidos como pertenecientes a
la misma forma. Nuestro cerebro
agrupa cosas que tienen alguna
propiedad visual común, como el
color o el movimiento.
http://www.uv.es/asamar4/exelearning/ley_similitud.jpg
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6. Ley de la Buena Continuidad
Los elementos orientados en la
misma dirección, tienden a
organizarse de forma determinada.
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7. Ley del Contraste
Un elemento se distingue del resto
por su singularidad, por su
especificidad.
Un objeto puede contrastar con otros
por color, forma, tamaño, cualidades
intrínsecas del propio objeto, etc.
Ley del contraste: El tamaño se
percibe según los elementos a su
alrededor.
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http://4.bp.blogspot.com/_hoGbzifjxCQ/S_yGn3BeDCI/AAAAAAAAAAs/PNUbxTPn73s/s320/logos_contraste.jp
g
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8. Ley de la Clausura
Nos dice que si una línea forma
una figura cerrada, o casi cerrada,
tendemos a ver una figura
superficial encerrada por una
línea, en lugar de ser simplemente
una línea.
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9. Ley de la Inclusividad
Se trata de una especie de
camuflaje que tiende a
homogeneizar la figura y el fondo.
Provoca desconcierto en el
observador, porque la propia
configuración de la imagen trata
de obstaculizar que algo sea
percibido.
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https://s-media-cache-ak0.pinimg.com/736x/d4/05/61/d4056144e25df833a998c784a19ed4a2.jpg
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10. Ley de la Simplicidad
Los elementos se perciben de la
manera mas simple posible, se
destaca en este conjunto lo que
realmente es importante.
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http://image.slidesharecdn.com/leyesdelagestalt-120405115422-phpapp01/95/leyes-de-la-gestalt-27-728.jpg?cb=1333922997
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11. Ley de la Simetría
Objetos simétricos están asociados
con aspectos positivos como la
estabilidad, la consistencia, la
estructura solida.
Objetos asimétricos en cambio dan
una impresión mas bien negativa,
como algo que esta mal, falta o
fuera de balance.
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12. Ley de la Experiencia
Utilizar conocimientos previos para
entender ciertos elementos.
Las personas interpretan subjetivamente
según su experiencia visual a lo largo de
su vida.
Esto quiere decir por ejemplo hay
profesionales que se adiestran en
lecturas invertidas, otros en la visión y
comprensión de negativos fotográficos y
radiográficos, en discriminaciones
sutiles de productos por el tacto, olor o
visión.
Y estos profesionales reaccionan ante un
mismo estímulo de un modo diferente en
función de su experiencia adquirida.
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13. Ley de Fondo y Figura
Figura, es un elemento que existe en
un espacio o “campo” destacándose
en su interrelación con otros
elementos.
Fondo: Todo aquello que no es
figura.
Es la parte del campo que contiene
elementos interrelacionados que no
son centro de atención. El fondo
sostiene y enmarca a la figura y por
su contraste menor tiende a no ser
percibido o a ser omitido.
http://www.guillermoleone.com.ar/leyes.htm
https://happymarchingdots.files.wordpress.com/2009/10/alto-contraste.jpg?w=500&h=598
http://alumnos.unir.net/angelagarroarza/files/2014/09/HISTORIA-Y-TEORIA-DE-LA-IMAGEN-LEY-DE-ENMASCARAMIENTO-300x207.jpg
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14. Ley de la Totalidad
El todo es diferente a la suma de sus partes.
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15. Ley de la Estructura
Una forma es percibida como un todo, independientemente de las partes que
la constituyen.
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16. Ley Dialéctica
Toda forma se desprende sobre un fondo al que se opone. Es la mirada
quien decide si "x" elemento del campo visual pertenece a la forma o al
fondo.
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17. Ley del Contraste
Una forma es mejor percibida en la medida en que el contraste entre el
fondo y la forma sea mayor. El contraste puede ser de forma, tamaño, color,
valor, dirección, textura o tratamiento.
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18. Ley de Cierre
Una forma será mejor percibida, cuanto más cerrado esté su contorno.
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19. Ley de la Compleción
Si un contorno no está completamente cerrado, la mente tiende a cerrarlo, incorporando
los elementos que son más fáciles de incluir. Es el principio por el que el ojo tiende a
cerrar formas abiertas o incompletas, siempre y cuando tengan una buena estructura.
A estas formas se les conoce como imágenes virtuales.
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AABw/mTSm_mgpeE8/s1600/mac.jpg
http://4.bp.blogspot.com/-5-T-ZQ6pjTY/USd-
zEmsciI/AAAAAAAAAbg/-cXwrH4E4WU/s400/Gestalt-
Compleci%25C3%25B3n.jpg
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20. Noción de Pregnancia
La pregnancia (Prägnanz) es la cualidad que caracteriza la fuerza de la forma, que es la dictadura
que la forma ejerce sobre el movimiento de los ojos así como su capacidad por imponerse en la
mente y en el recuerdo. El concepto "pregnancia" se relaciona, también, con la idea de
"impregnación", es decir, aquello con lo que nos quedamos "impregnados" cuando miramos.
Es la forma cargada de información.
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21. Principio de Invariancia Topológica
Una forma resiste a la deformación que se le aplica, y lo hace de mejor
manera cuando su estructura está mejor definida y su pregnancia sea mayor.
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22. Principio de Enmascaramiento
Una forma resiste a las perturbaciones (ruido, elementos parásitos) a las que
está sometida. Esta resistencia será mayor mientras más configurada y
pregnante sea la imagen.
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23. Principio de Birkhoff
Una forma será tanto más pregnante, cuanto mayor sea el número de ejes que
posee.
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24. Principio de la Proximidad o de la Cercanía
Los elementos del campo perceptivo que están aislados pero que mantienen
una tensión espacial adecuada, tienden a ser considerados como grupos o
formas globales.
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25. Principio de Memoria o de la Experiencia
Las formas son tanto mejor percibidas por un organismo cuanto mayor
sea el número de veces que hayan sido presentadas a ese mismo
organismo en el pasado.
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26. Principio de Jerarquización
Una forma compleja será más pregnante cuando la percepción del
receptor esté mejor orientada de lo principal a lo accesorio; es decir, que
sus partes estén mejor jerarquizadas.
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27. Principio de Semejanza o Similaridad
Nuestra mente agrupa los elementos similares en un campo de elementos
equidistantes, aquellos que tienen mayor similitud por su forma, tamaño, color,
dirección y otros aspectos visuales se perciben ligados entre ellos para formar una
cadena o grupos homogéneos.
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http://www.educacionplastica.net/Sim1.htm
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28. Ley de la Simplicidad
En un campo gráfico dado, las figuras menos complejas tienen una mayor pregnancia.
Una figura simple es aquella que necesita un menor número de grafemas para construirla:
menos segmentos de rectas, menos curvas, menos ángulos, menos intersecciones.
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http://identidadisba.blogspot.com/2010/05/ley-de-la-simplicidad.html
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29. Ley de la Concentración
Llamada también de simetría, de equilibrio y de inclusión:
Los elementos que se organizan alrededor de un punto central, que es su núcleo,
constituyen en todos los casos una forma pregnante.
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MARCELO GAVELA 29

30. Ley de la Continuidad
Los elementos que se desarrollan siguiendo un eje continuo constituyen una
forma pregnante.
http://4.bp.blogspot.com/-EbpIoa1GUNI/USer8XtOzcI/AAAAAAAAAdM/IxqZYs0Cy34/s640/Gestalt-Movimiento.jpg
http://www.buenastareas.com/ensayos/Ley-De-La-Continuidad/5040538.html
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31. http://www.terapiapsi.com/img/home/blog.jpg
http://www.guillermoleone.com.ar/leyes.htm
http://esquisse-artesvisuales.blogspot.com/2013/03/percepcion-leyes-de-la-
gestalt.html
http://www.buenastareas.com/ensayos/Ley-De-La-Continuidad/5040538.html
http://es.slideshare.net/percynegrete/leyes-de-la-gestalt-12293125
http://www.uv.es/asamar4/exelearning/21_las_leyes_de_la_gestalt.html
BIBLIOGRAFÍA DIGITAL:
MARCELO GAVELA 31

32. GRACIAS
POR LAATENCIÓN
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