Este documento describe una actividad de lógica matemática para estudiantes de grado 8. Los estudiantes recibirán una breve explicación del concepto y luego responderán 10 preguntas con un tiempo límite de 10 minutos cada una. Los estudiantes serán evaluados y calificados dependiendo de si participan y si responden correctamente. Se les permitirá usar únicamente lápiz, borrador y cuaderno, pero no calculadoras u otros dispositivos electrónicos. El documento incluye ejemplos de preguntas de lógica matemática y una sección
Este documento discute el uso de la imaginación en la historia. Señala que demasiada imaginación puede resultar en una historia de calidad mediocre o mala. Sin embargo, la imaginación cubre una amplia gama de actividades, incluidas algunas que parecen estar en conflicto con los principios fundamentales de la historia. El documento concluye que lo importante es imaginar cómo ocurrieron los hechos de manera precisa sin distorsionar los sucesos reales.
Electric current is the flow of electrons through a conductor due to a potential difference or voltage between two points. Resistance is a material's tendency to oppose electron flow, converting electrical energy to heat and light. Ohm's law states that voltage equals current times resistance, and provides the mathematical relationship between these three variables in any conductor.
Este documento presenta las instrucciones para la segunda semana de formación del curso de Manejo de Herramientas Microsoft Office 2007: Word. Enseña cómo configurar el diseño de página e ingresar texto, insertar imágenes y formas prediseñadas, organizar el texto en un folleto e insertar gráficos SmartArt, insertar tablas e imágenes prediseñadas, y corregir ortografía. Las instrucciones incluyen cómo modificar estilos, agregar viñetas, cambiar el tamaño y color de fuente, y aline
This photo album contains pictures from my recent trip to Hawaii. There are photos from the beaches of Maui, hiking in Kauai, and views of volcanoes on the Big Island. The album allows me to reminisce about my wonderful vacation in the islands and share my experiences with friends and family.
Este documento describe los sistemas de gestión de contenidos (CMS), RSS y los pasos para instalar el CMS Gregarius. Explica que un CMS permite crear y administrar contenido web, RSS se usa para publicar contenido actualizado como blogs y noticias, y que instalar Gregarius requiere configurar una base de datos y darle permisos al CMS.
Este documento describe una actividad de lógica matemática para estudiantes de grado 8. Los estudiantes recibirán una breve explicación del concepto y luego responderán 10 preguntas con un tiempo límite de 10 minutos cada una. Los estudiantes serán evaluados y calificados dependiendo de si participan y si responden correctamente. Se les permitirá usar únicamente lápiz, borrador y cuaderno, pero no calculadoras u otros dispositivos electrónicos. El documento incluye ejemplos de preguntas de lógica matemática y una sección
Este documento discute el uso de la imaginación en la historia. Señala que demasiada imaginación puede resultar en una historia de calidad mediocre o mala. Sin embargo, la imaginación cubre una amplia gama de actividades, incluidas algunas que parecen estar en conflicto con los principios fundamentales de la historia. El documento concluye que lo importante es imaginar cómo ocurrieron los hechos de manera precisa sin distorsionar los sucesos reales.
Electric current is the flow of electrons through a conductor due to a potential difference or voltage between two points. Resistance is a material's tendency to oppose electron flow, converting electrical energy to heat and light. Ohm's law states that voltage equals current times resistance, and provides the mathematical relationship between these three variables in any conductor.
Este documento presenta las instrucciones para la segunda semana de formación del curso de Manejo de Herramientas Microsoft Office 2007: Word. Enseña cómo configurar el diseño de página e ingresar texto, insertar imágenes y formas prediseñadas, organizar el texto en un folleto e insertar gráficos SmartArt, insertar tablas e imágenes prediseñadas, y corregir ortografía. Las instrucciones incluyen cómo modificar estilos, agregar viñetas, cambiar el tamaño y color de fuente, y aline
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Este documento describe los sistemas de gestión de contenidos (CMS), RSS y los pasos para instalar el CMS Gregarius. Explica que un CMS permite crear y administrar contenido web, RSS se usa para publicar contenido actualizado como blogs y noticias, y que instalar Gregarius requiere configurar una base de datos y darle permisos al CMS.
Ya está en la calle La Revista Política de San Martín de los Andes.
Mientras todos se digitalizan, nosotros volvemos al papel.
- Para enterarte lo que sucede en el pueblo.
- Para que tengas todas las miradas de la política sanmartinense.
- Para saber hacia donde va la región.
Meridiano 71, cada 15 días en las calles de nuestra ciudad.
En su primer número nos metemos en la interna del MPN y les mostramos a los tres candidatos.
También analizamos el ambiente político local.
Tratamos de desentrañar qué sucede con la EPET 21, con el transporte urbano de pasajeros, con la escuela de música, entre otros temas.
Meridiano 71, para que puedas leer lo que sucede, cada 15 días.
Actividad usando recursos TIC
usando videos para determinar la aceleracion gravitatoria, determinación de la constante elástica de un resorte y la utilizacion de metodos numericos para la solucion de ecuaciones diferenciales de un movimiento armonico simple, oscilaciones amortiguadas y oscilaciones forzadas
The document lists several common printer issues including not printing in color, not responding, not scanning, printer problems, installation problems, driver installation problems, troubleshooting problems, and wireless setup problems. It states that solutions are provided for all of these printer troubles.
México sufría una bancarrota económica en el siglo XIX debido a la desorganización en la recaudación de impuestos. Había dos grupos con diferentes soluciones: uno quería desamortizar los bienes de la Iglesia y otro quería centralizar el gobierno sin tocar los bienes de la Iglesia. Además, la sociedad era compleja con diferentes clases como comerciantes, industriales, mineros y grandes terratenientes, mientras que la Iglesia controlaba dos tercios de las rentas. El ejérc
Resultado do parlamento jovem dias 5 e 6Isaquel Silva
The document outlines the results of three debates:
1) On same-sex marriage, with all presenters receiving a 10/10 score.
2) On the death penalty, with participants on both sides receiving scores between 9.0-10.0.
3) On legalizing abortion, with participants on both sides receiving scores between 9.0-9.5.
Se dan dos proporciones: a:b=9:4 y b:c=5:3. Para determinar la proporción (a-b):(b-c) se calcula (a-b)=9-4=5 y (b-c)=4-3=1, por lo que la proporción es 5:1.
El documento presenta una pregunta de equilibrio de pesos en la que se pregunta cuántos pesos C equilibran un peso B. Las opciones de respuesta son 2, 3, 5, 6 o 7 pesos C.
Se dan dos cuadrados adosados, uno de lado 2 y otro de lado 1. Se pide calcular la longitud de la hipotenusa MN que une los vértices opuestos de ambos cuadrados.
Carlos dice la verdad 3 días a la semana y miente los otros 4 días. Hoy ha dicho exactamente 4 frases de un grupo de 5 frases. La frase que no ha dicho hoy es "Siempre digo la verdad" ya que hoy estaba mintiendo.
f(x) es una función tal que f(x)=x+2 para x entre 2002 y 2005, y f(x)=x+3 para x mayor o igual que 2005. Dado que f(2004)=2004+2=2006, la respuesta es A.
Ya está en la calle La Revista Política de San Martín de los Andes.
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También analizamos el ambiente político local.
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Actividad usando recursos TIC
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México sufría una bancarrota económica en el siglo XIX debido a la desorganización en la recaudación de impuestos. Había dos grupos con diferentes soluciones: uno quería desamortizar los bienes de la Iglesia y otro quería centralizar el gobierno sin tocar los bienes de la Iglesia. Además, la sociedad era compleja con diferentes clases como comerciantes, industriales, mineros y grandes terratenientes, mientras que la Iglesia controlaba dos tercios de las rentas. El ejérc
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1) On same-sex marriage, with all presenters receiving a 10/10 score.
2) On the death penalty, with participants on both sides receiving scores between 9.0-10.0.
3) On legalizing abortion, with participants on both sides receiving scores between 9.0-9.5.
Se dan dos proporciones: a:b=9:4 y b:c=5:3. Para determinar la proporción (a-b):(b-c) se calcula (a-b)=9-4=5 y (b-c)=4-3=1, por lo que la proporción es 5:1.
El documento presenta una pregunta de equilibrio de pesos en la que se pregunta cuántos pesos C equilibran un peso B. Las opciones de respuesta son 2, 3, 5, 6 o 7 pesos C.
Se dan dos cuadrados adosados, uno de lado 2 y otro de lado 1. Se pide calcular la longitud de la hipotenusa MN que une los vértices opuestos de ambos cuadrados.
Carlos dice la verdad 3 días a la semana y miente los otros 4 días. Hoy ha dicho exactamente 4 frases de un grupo de 5 frases. La frase que no ha dicho hoy es "Siempre digo la verdad" ya que hoy estaba mintiendo.
f(x) es una función tal que f(x)=x+2 para x entre 2002 y 2005, y f(x)=x+3 para x mayor o igual que 2005. Dado que f(2004)=2004+2=2006, la respuesta es A.
Las caras opuestas de un dado siempre suman 7. El dado inicialmente tenía un 3 en la cara superior en el punto D del circuito. Al final del recorrido en el punto A, la cara superior será un 4.
La pregunta se refiere a la porción sombreada de un cuadrado. La respuesta correcta es D) 4/π, ya que la porción sombreada es un cuarto de círculo que ocupa 4/π de la superficie total del cuadrado.
El documento presenta un cuadrado grande dividido en 100 cuadraditos más pequeños, uno de los cuales está coloreado de negro. Se pregunta cuál es el área del cuadradito negro en relación con el área total del cuadrado grande. Las opciones dan las fracciones posibles de 1/100, 1/300, 1/600, 1/900 y 1/1000.
La estrella está formada por 12 triángulos equiláteros iguales con un perímetro total de 36 cm. Se pide calcular el perímetro de un hexágono marcado dentro de la estrella.
Un canguro coloca un número en B y sigue uno de tres caminos que incluyen operaciones matemáticas. La pregunta es si es posible obtener el número 2009 al llegar a F. Las opciones son que es posible siguiendo todos los caminos, dos caminos empezando con el mismo número, dos caminos con números distintos, o solo un camino.
Se presenta una tabla 3x3 con signos en cada casilla y los totales de puntos para cada fila y columna dependiendo del valor de los signos. Se pide calcular el valor total.
1. Hay 5 cajas con cartas nombradas A, E, I, O, U. Pedro
quiere quitar cartas de las cajas de manera que al final
quede una sola carta en cada caja, y cajas distintas
contengan letras distintas. ¿Qué carta queda en la caja
número 2?
A) A B) E C) I D) O E) U