TIPOGRAFÍA: FUNDAMENTOS Y
CONCEPTOS
TIPOGRAFÍA: FUNDAMENTOS Y
CONCEPTOS
 El diseño gráfico necesita comunicar ideas mediante la palabra
escrita acompañada de imágenes o no.
 Una sola letra puede servir para transmitir el diseño, ya que es el
elemento gráfico más importante y versátil.
 El aspecto visual de las letras conlleva todas las propiedades de
los elementos gráficos, desde la forma hasta el color.
 La utilización de letras va más allá de la simple escritura:
comunica ideas y hay que adecuar la apariencia visual de las
letras en el mensaje.
 La tipografía es el conjunto de características visuales de las
letras y otros signos de la escritura en relación a su diseño,
forma y tamaño.
TIPOGRAFÍA: FUNDAMENTOS Y
CONCEPTOS
 La tipología de las letras es extremadamente ancha, y su uso se
personaliza.
 Sólo viendo las letras ya se puede tener una imagen con muchas
connotaciones.
 Estos logotipos se fundamentan en la tipografía y el contraste
monocromático.
TIPOGRAFÍA: FUNDAMENTOS Y
CONCEPTOS
 Tipo: es el nombre que recibe el modelo o diseño de una
letra determinada.
 La tipografía se ocupa del estudio y clasificación de los
caracteres, que pueden ser capitales, minúsculas,
números, versalitas, ligaduras y símbolos, cada uno con
sus formas bien definidas.
 Esto hace que los caracteres se asocien a una fuente o
familia tipográfica determinada.
PARTES DE UNA LETRA
 Denominación de las partes de una letra.
PARTES DE UNA LETRA
 Al transmitir un mensaje, la tipografía es el vehículo que llega al
observador.
 Los caracteres matizan las palabras y les aportan o refuerzan el
sentido.
 Una mala elección puede interferir negativamente en el proceso
comunicativo.
 Los caracteres de una fuente se refieren al estilo de un grupo
completo de caracteres, números y signos, que se rigen por
características comunes.
FAMILIAS TIPOGRÁFICAS
 Cada familia puede transmitir percepciones diferentes tales como:
seriedad, tradicionalismo, eficiencia, calidez, alegría ...
 En la imagen: fuentes rumanas, fuentes góticas, fuentes
decorativas y fuentes de palo seco.
FAMILIAS TIPOGRÁFICAS
 Las fuentes que siguen un mismo diseño, pero que varían en su
orientación, valor o proporción se llaman familia.
 Las que responden a un determinado diseño tipográfico forman
parte de una familia tipográfica, con variaciones como redonda,
cursiva, fina, seminegra, negrita, condensada y espaciada.
 Cada familia tipográfica tiene sus características, unas más
fuertes, otras más sutiles, unas más refinadas, otras más burdas,
unas más geométricas, otras más orgánicas, etc.
FAMILIAS TIPOGRÁFICAS
Familia Franklin Gothic
FAMILIAS TIPOGRÁFICAS
 Para una composición tipográfica adecuada, hay que seleccionar
la familia teniendo en cuenta el tono del discurso, su legibilidad,
las proporciones, el contraste entre los trazos gruesos y los
delgados, la existencia del remate (serifa) o no (sans serif), la
inclinación y la forma.
 Una clasificación para agrupar las variantes de fuentes existentes
es:
 1 Humanísticas, 2 antiguas, 3 De transición, 4 Modernas, 5 Egipcias, 6
de Palo seco, 7 Geométricas, 8 De rotulación.
FAMILIAS TIPOGRÁFICAS
 Para catalogar las familias se consideran cinco cuestiones:
 Presencia o ausencia de serifa o remate.
 Forma de la serifa.
 La relación curva o recta entre bastones y serifas.
 La uniformidad o variabilidad del grosor del trazo.
 Dirección del eje de engorde.
FAMILIAS TIPOGRÁFICAS
 Es necesaria, pues, la claridad, ya que personas de culturas,
lenguas o grados sociales diferentes, deben poder compartir
espacios públicos como aeropuertos, estaciones de tren, etc.
 La señalización debe poder guiar cualquier persona hacia
cualquier lugar o destino, mostrando la información adecuada
cuando lo que la necesita la búsqueda.
FAMILIAS TIPOGRÁFICAS
Serifa
FAMILIAS TIPOGRÁFICAS
 Una clasificación más genérica puede hacerse en dos grandes
familias:
Tipografías con serifa: extremos con remates muy
característicos. Muy apropiados para la lectura de textos largos.
Tipografías sin serifa o de palo seco: No tiene remates. Entre
trazos gruesos y delgados no hay contraste apenas. Se asocia a
la tipografía comercial por su legibilidad y perdurabilidad. Muy
apropiadas para títulos y textos grandes y para ser advertidas a
distancia. También para ordenador.
FAMILIAS TIPOGRÁFICAS
 Dos maneras muy diferentes de diseñar fuentes y con una
función diferente.
CONCEPCIONES DE LA
TIPOGRAFÍA
 En el marco tipográfico podemos encontrar varios usos. El
resultado del diseño dependerá de la concepción que se tenga
para realizar este trabajo.
 Hay tres maneras de concebir este proceso:
 Morfológica.
 Creativa.
 Estructural.
CONCEPCIONES DE LA
TIPOGRAFÍA
 CONCEPCIÓN MORFOLÓGICA: El tipo tiene su propio lenguaje y
personalidad. Enfatizan los valores del carácter, marcando la
fuerza o la delicadeza, el estilo o presencia de la fuente tipográfica
en función de su expresión semántica (estilo o expresión).
 CONCEPCIÓN CREATIVA: Cada carácter es representado como
imagen, individualmente o formando palabras con el fin de
transmitir una información o una idea de la manera más creativa
posible, mediante la deformación, la rotura, la fragmentación,
desvinculando el tipo como elemento escrito por integrarlo
directamente con la imagen.
CONCEPCIONES DE LA
TIPOGRAFÍA
 Ejemplo de concepción creativa, las letras intervienen más
como elemento plástico.
CONCEPCIONES DE LA
TIPOGRAFÍA
 CONCEPCIÓN ESTRUCTURAL: El texto debe ser
transparente, legible y preciso. Debe responder a un mensaje
comprensible para el lector. Es el texto amplio, jerarquizado
por títulos, subtítulos, notas a pie de página, etc. que evita el
desorden visual y ayuda a la lectura sin interrumpir.
CONCEPCIONES DE LA
TIPOGRAFÍA
 Dos ejemplos de NO concepción estructural, la legibilidad es
fundamental en textos con contenido, en estos ejemplos, aunque
contengan palabras comprensibles, no se constituyen textos
legibles.
LA TIPOGRAFÍA COMO MEDIO DE
COMUNICACIÓN
 La forma de expresar el mensaje ayuda a captar mejor.
 Las letras son el vehículo de un mensaje visual, el medio para
influir en lo que se dice y en cómo se dice. Esto es legibilidad.
 Este término define la calidad y función principal de una familia
tipográfica: debe permitir su reconocimiento, su interpretación
y debe poder leerse.
 La legibilidad está condicionada por la agudeza visual o
capacidad de lectura, la clase y el color del soporte o de tinta,
del diseño y tamaño de caracteres, longitud de la línea,
interletrado, interlineado, etc.
LA TIPOGRAFÍA COMO MEDIO DE
COMUNICACIÓN
 FACTORES QUE CONDICIONAN la legibilidad:
El receptor .- público al que va dirigido el mensaje, que sea
capaz de interpretarlo perfectamente y sin distorsión. Hay que
considerar el tipo de lector en función de condicionantes
socioculturales y de edad, y también el entorno.
El diseño de la letra .- Diseños clásicos latinos son los de
mayor legibilidad, ya que las letras redondas y minúsculas son
las más legibles.
El tamaño de la letra .- Más grande es más legible (en
función del soporte).
La altura de la letra .- La minúscula es más legible que la
versalita y la mayúscula.
LA TIPOGRAFÍA COMO MEDIO DE
COMUNICACIÓN
 La interletrado .- La reducción exagerada del espacio entre letras
las hace ilegibles.
El interlineado .- Si es excesivo dificulta la lectura.
La longitud de la línea .- Una línea muy larga en un cuerpo de
letra pequeño al incluir muchas palabras dificulta la lectura.
La calidad de la impresión .- Puede perjudicar la legibilidad.
Los colores .- Lo más adecuado, tipo negras sobre fondo blanco.
La alineación .- Lo más cómodo es la alineación a la izquierda.
Justificación .- El lector está acostumbrado.
ELEMENTOS DE UN SISTEMA
SEÑALÉTICO
EL COLOR EN LA TIPOGRAFÍA
 Cuando se conjuga el color con la tipografía, la riqueza plástica es
aún más interesante.
EL COLOR EN LA TIPOGRAFÍA
 Diferentes maneras de utilizar la tipografía como medio de
comunicación donde se plantea una relación con el mensaje que
se pretende. Son conceptos semánticos (oftalmólogo y diario).
EL COLOR EN LA TIPOGRAFÍA
 El buen contraste entre texto y fondo es imprescindible
para que haya legibilidad.
 Con colores complementarios saturados es difícil ver lo
que hay escrito. .
EL COLOR EN LA TIPOGRAFÍA
 La fuerza visual de la tipografía relacionada con algún producto
hace inevitable pensar en él.
CONCLUSIONES
 Diferentes maneras de utilizar la tipografía como medio de
comunicación donde se plantea una relación con el mensaje que
se pretende. Son conceptos semánticos (oftalmólogo y diario)
CONCLUSIONES
 Cartel que busca la complicidad humanizando con la tipografía y
simbolizando con el color de ésta.
CONCLUSIONES
 En ocasiones, los elementos de diseño gráfico trascienden para
convertirse en obras artísticas. Amor y love (Robert Indiana)

14_Tipografía.pdf

  • 1.
  • 2.
    TIPOGRAFÍA: FUNDAMENTOS Y CONCEPTOS El diseño gráfico necesita comunicar ideas mediante la palabra escrita acompañada de imágenes o no.  Una sola letra puede servir para transmitir el diseño, ya que es el elemento gráfico más importante y versátil.  El aspecto visual de las letras conlleva todas las propiedades de los elementos gráficos, desde la forma hasta el color.  La utilización de letras va más allá de la simple escritura: comunica ideas y hay que adecuar la apariencia visual de las letras en el mensaje.  La tipografía es el conjunto de características visuales de las letras y otros signos de la escritura en relación a su diseño, forma y tamaño.
  • 3.
    TIPOGRAFÍA: FUNDAMENTOS Y CONCEPTOS La tipología de las letras es extremadamente ancha, y su uso se personaliza.  Sólo viendo las letras ya se puede tener una imagen con muchas connotaciones.  Estos logotipos se fundamentan en la tipografía y el contraste monocromático.
  • 4.
    TIPOGRAFÍA: FUNDAMENTOS Y CONCEPTOS Tipo: es el nombre que recibe el modelo o diseño de una letra determinada.  La tipografía se ocupa del estudio y clasificación de los caracteres, que pueden ser capitales, minúsculas, números, versalitas, ligaduras y símbolos, cada uno con sus formas bien definidas.  Esto hace que los caracteres se asocien a una fuente o familia tipográfica determinada.
  • 5.
    PARTES DE UNALETRA  Denominación de las partes de una letra.
  • 6.
    PARTES DE UNALETRA  Al transmitir un mensaje, la tipografía es el vehículo que llega al observador.  Los caracteres matizan las palabras y les aportan o refuerzan el sentido.  Una mala elección puede interferir negativamente en el proceso comunicativo.  Los caracteres de una fuente se refieren al estilo de un grupo completo de caracteres, números y signos, que se rigen por características comunes.
  • 7.
    FAMILIAS TIPOGRÁFICAS  Cadafamilia puede transmitir percepciones diferentes tales como: seriedad, tradicionalismo, eficiencia, calidez, alegría ...  En la imagen: fuentes rumanas, fuentes góticas, fuentes decorativas y fuentes de palo seco.
  • 8.
    FAMILIAS TIPOGRÁFICAS  Lasfuentes que siguen un mismo diseño, pero que varían en su orientación, valor o proporción se llaman familia.  Las que responden a un determinado diseño tipográfico forman parte de una familia tipográfica, con variaciones como redonda, cursiva, fina, seminegra, negrita, condensada y espaciada.  Cada familia tipográfica tiene sus características, unas más fuertes, otras más sutiles, unas más refinadas, otras más burdas, unas más geométricas, otras más orgánicas, etc.
  • 9.
  • 10.
    FAMILIAS TIPOGRÁFICAS  Parauna composición tipográfica adecuada, hay que seleccionar la familia teniendo en cuenta el tono del discurso, su legibilidad, las proporciones, el contraste entre los trazos gruesos y los delgados, la existencia del remate (serifa) o no (sans serif), la inclinación y la forma.  Una clasificación para agrupar las variantes de fuentes existentes es:  1 Humanísticas, 2 antiguas, 3 De transición, 4 Modernas, 5 Egipcias, 6 de Palo seco, 7 Geométricas, 8 De rotulación.
  • 11.
    FAMILIAS TIPOGRÁFICAS  Paracatalogar las familias se consideran cinco cuestiones:  Presencia o ausencia de serifa o remate.  Forma de la serifa.  La relación curva o recta entre bastones y serifas.  La uniformidad o variabilidad del grosor del trazo.  Dirección del eje de engorde.
  • 12.
    FAMILIAS TIPOGRÁFICAS  Esnecesaria, pues, la claridad, ya que personas de culturas, lenguas o grados sociales diferentes, deben poder compartir espacios públicos como aeropuertos, estaciones de tren, etc.  La señalización debe poder guiar cualquier persona hacia cualquier lugar o destino, mostrando la información adecuada cuando lo que la necesita la búsqueda.
  • 13.
  • 14.
    FAMILIAS TIPOGRÁFICAS  Unaclasificación más genérica puede hacerse en dos grandes familias: Tipografías con serifa: extremos con remates muy característicos. Muy apropiados para la lectura de textos largos. Tipografías sin serifa o de palo seco: No tiene remates. Entre trazos gruesos y delgados no hay contraste apenas. Se asocia a la tipografía comercial por su legibilidad y perdurabilidad. Muy apropiadas para títulos y textos grandes y para ser advertidas a distancia. También para ordenador.
  • 15.
    FAMILIAS TIPOGRÁFICAS  Dosmaneras muy diferentes de diseñar fuentes y con una función diferente.
  • 16.
    CONCEPCIONES DE LA TIPOGRAFÍA En el marco tipográfico podemos encontrar varios usos. El resultado del diseño dependerá de la concepción que se tenga para realizar este trabajo.  Hay tres maneras de concebir este proceso:  Morfológica.  Creativa.  Estructural.
  • 17.
    CONCEPCIONES DE LA TIPOGRAFÍA CONCEPCIÓN MORFOLÓGICA: El tipo tiene su propio lenguaje y personalidad. Enfatizan los valores del carácter, marcando la fuerza o la delicadeza, el estilo o presencia de la fuente tipográfica en función de su expresión semántica (estilo o expresión).  CONCEPCIÓN CREATIVA: Cada carácter es representado como imagen, individualmente o formando palabras con el fin de transmitir una información o una idea de la manera más creativa posible, mediante la deformación, la rotura, la fragmentación, desvinculando el tipo como elemento escrito por integrarlo directamente con la imagen.
  • 18.
    CONCEPCIONES DE LA TIPOGRAFÍA Ejemplo de concepción creativa, las letras intervienen más como elemento plástico.
  • 19.
    CONCEPCIONES DE LA TIPOGRAFÍA CONCEPCIÓN ESTRUCTURAL: El texto debe ser transparente, legible y preciso. Debe responder a un mensaje comprensible para el lector. Es el texto amplio, jerarquizado por títulos, subtítulos, notas a pie de página, etc. que evita el desorden visual y ayuda a la lectura sin interrumpir.
  • 20.
    CONCEPCIONES DE LA TIPOGRAFÍA Dos ejemplos de NO concepción estructural, la legibilidad es fundamental en textos con contenido, en estos ejemplos, aunque contengan palabras comprensibles, no se constituyen textos legibles.
  • 21.
    LA TIPOGRAFÍA COMOMEDIO DE COMUNICACIÓN  La forma de expresar el mensaje ayuda a captar mejor.  Las letras son el vehículo de un mensaje visual, el medio para influir en lo que se dice y en cómo se dice. Esto es legibilidad.  Este término define la calidad y función principal de una familia tipográfica: debe permitir su reconocimiento, su interpretación y debe poder leerse.  La legibilidad está condicionada por la agudeza visual o capacidad de lectura, la clase y el color del soporte o de tinta, del diseño y tamaño de caracteres, longitud de la línea, interletrado, interlineado, etc.
  • 22.
    LA TIPOGRAFÍA COMOMEDIO DE COMUNICACIÓN  FACTORES QUE CONDICIONAN la legibilidad: El receptor .- público al que va dirigido el mensaje, que sea capaz de interpretarlo perfectamente y sin distorsión. Hay que considerar el tipo de lector en función de condicionantes socioculturales y de edad, y también el entorno. El diseño de la letra .- Diseños clásicos latinos son los de mayor legibilidad, ya que las letras redondas y minúsculas son las más legibles. El tamaño de la letra .- Más grande es más legible (en función del soporte). La altura de la letra .- La minúscula es más legible que la versalita y la mayúscula.
  • 23.
    LA TIPOGRAFÍA COMOMEDIO DE COMUNICACIÓN  La interletrado .- La reducción exagerada del espacio entre letras las hace ilegibles. El interlineado .- Si es excesivo dificulta la lectura. La longitud de la línea .- Una línea muy larga en un cuerpo de letra pequeño al incluir muchas palabras dificulta la lectura. La calidad de la impresión .- Puede perjudicar la legibilidad. Los colores .- Lo más adecuado, tipo negras sobre fondo blanco. La alineación .- Lo más cómodo es la alineación a la izquierda. Justificación .- El lector está acostumbrado.
  • 24.
    ELEMENTOS DE UNSISTEMA SEÑALÉTICO
  • 25.
    EL COLOR ENLA TIPOGRAFÍA  Cuando se conjuga el color con la tipografía, la riqueza plástica es aún más interesante.
  • 26.
    EL COLOR ENLA TIPOGRAFÍA  Diferentes maneras de utilizar la tipografía como medio de comunicación donde se plantea una relación con el mensaje que se pretende. Son conceptos semánticos (oftalmólogo y diario).
  • 27.
    EL COLOR ENLA TIPOGRAFÍA  El buen contraste entre texto y fondo es imprescindible para que haya legibilidad.  Con colores complementarios saturados es difícil ver lo que hay escrito. .
  • 28.
    EL COLOR ENLA TIPOGRAFÍA  La fuerza visual de la tipografía relacionada con algún producto hace inevitable pensar en él.
  • 29.
    CONCLUSIONES  Diferentes manerasde utilizar la tipografía como medio de comunicación donde se plantea una relación con el mensaje que se pretende. Son conceptos semánticos (oftalmólogo y diario)
  • 30.
    CONCLUSIONES  Cartel quebusca la complicidad humanizando con la tipografía y simbolizando con el color de ésta.
  • 31.
    CONCLUSIONES  En ocasiones,los elementos de diseño gráfico trascienden para convertirse en obras artísticas. Amor y love (Robert Indiana)