Este documento presenta la planeación del curso de Química para el período de enero a junio de 2015 para el grupo ISE del Instituto Tecnológico de Oaxaca. La planeación incluye 4 unidades temáticas con sus respectivos subtemas, fechas de evaluación y porcentajes de aprobación. El profesor José López impartirá el curso los lunes, martes, miércoles y jueves de 11:00 a 12:00 hrs en el aula I8.
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Este documento presenta la planeación del curso de Química para el período de enero a junio de 2015 para el grupo ISE del Instituto Tecnológico de Oaxaca. Incluye los objetivos de la materia, el horario, el profesor a cargo, y un programa detallado dividido en 4 unidades con los temas, fechas y formas de evaluación. El documento proporciona una planeación completa del curso para garantizar el cumplimiento del plan de estudios.
The document discusses the OSI model, which is a conceptual model that characterizes and standardizes the communication functions of a networking system without regard to their underlying internal structure and technology. It describes the seven layers of the OSI model from physical layer to application layer, and explains the functions of each layer, including physical addressing, framing, routing, error control, and providing services to applications. The layered architecture allows complete interoperability between different systems.
Este documento presenta la asignatura de Química Básica para ingenierías. Describe los objetivos, competencias, temario y evaluación de la asignatura. El temario cubre conceptos como la estructura atómica, la clasificación periódica de los elementos, los enlaces químicos, las reacciones químicas y la electroquímica. El documento también provee una historia del programa académico y sugerencias didácticas para el docente.
Este documento presenta el contenido didáctico del curso de Química General de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia. Incluye tres unidades sobre estructura de la materia, mezclas y cambios químicos. Cada unidad contiene varios capítulos con lecciones explicativas y ejercicios. El documento fue actualizado en 2011 por varios autores y tutores con el fin de mejorar la enseñanza de conceptos básicos de química.
Este documento presenta directrices y orientaciones generales para las pruebas de acceso y admisión a la universidad en Química. Introduce cuatro bloques de contenidos clave: 1) La actividad científica, 2) Origen y evolución de los componentes del universo, 3) Reacciones químicas, y 4) Comentarios sobre los contenidos de cada bloque. El objetivo es asegurar que todos los estudiantes tengan la oportunidad de realizar las pruebas de acceso a la universidad en condiciones de igualdad.
Este documento presenta el sílabo del curso de Química II, el cual constituye el segundo curso de Química enseñado en la Facultad de Ingeniería Ambiental. El curso tiene como objetivo proporcionar los fundamentos de la Química Orgánica, incluyendo la nomenclatura de compuestos orgánicos y las principales reacciones orgánicas. El contenido cubre 14 capítulos sobre diferentes temas de la Química Orgánica como alcanos, alquenos, alcoholes y fenoles. El cur
Este documento presenta el syllabus de la asignatura "Dispositivos Electrónicos I" de la carrera de Ingeniería Electrónica. La asignatura tiene una carga lectiva de 4 créditos y 5 horas semanales, con 3 horas de teoría y 2 de práctica. El curso cubre temas como los semiconductores, el diodo, el transistor bipolar, el transistor de efecto de campo, dispositivos optoelectrónicos e introducción a los circuitos integrados. El aprendizaje se evalúa a través de 3 exá
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Este documento presenta la instrumentación didáctica para la asignatura de Química para la carrera de Ingeniería en Sistemas Computacionales. La asignatura tiene como objetivo principal comprender la estructura de la materia y su relación con las propiedades físicas y químicas aplicadas a los dispositivos electrónicos. La instrumentación incluye la evaluación de competencias a través de exámenes escritos, participación en clase y puntualidad, así como actividades de aprendizaje como debates, proyectos de investigación y prá
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Este documento presenta la planeación del curso de Química para el período de enero a junio de 2015 para el grupo ISE del Instituto Tecnológico de Oaxaca. Incluye los objetivos de la materia, el horario, el profesor a cargo, y un programa detallado dividido en 4 unidades con los temas, fechas y formas de evaluación. El documento proporciona una planeación completa del curso para garantizar el cumplimiento del plan de estudios.
The document discusses the OSI model, which is a conceptual model that characterizes and standardizes the communication functions of a networking system without regard to their underlying internal structure and technology. It describes the seven layers of the OSI model from physical layer to application layer, and explains the functions of each layer, including physical addressing, framing, routing, error control, and providing services to applications. The layered architecture allows complete interoperability between different systems.
Este documento presenta la asignatura de Química Básica para ingenierías. Describe los objetivos, competencias, temario y evaluación de la asignatura. El temario cubre conceptos como la estructura atómica, la clasificación periódica de los elementos, los enlaces químicos, las reacciones químicas y la electroquímica. El documento también provee una historia del programa académico y sugerencias didácticas para el docente.
Este documento presenta el contenido didáctico del curso de Química General de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia. Incluye tres unidades sobre estructura de la materia, mezclas y cambios químicos. Cada unidad contiene varios capítulos con lecciones explicativas y ejercicios. El documento fue actualizado en 2011 por varios autores y tutores con el fin de mejorar la enseñanza de conceptos básicos de química.
Este documento presenta directrices y orientaciones generales para las pruebas de acceso y admisión a la universidad en Química. Introduce cuatro bloques de contenidos clave: 1) La actividad científica, 2) Origen y evolución de los componentes del universo, 3) Reacciones químicas, y 4) Comentarios sobre los contenidos de cada bloque. El objetivo es asegurar que todos los estudiantes tengan la oportunidad de realizar las pruebas de acceso a la universidad en condiciones de igualdad.
Este documento presenta el sílabo del curso de Química II, el cual constituye el segundo curso de Química enseñado en la Facultad de Ingeniería Ambiental. El curso tiene como objetivo proporcionar los fundamentos de la Química Orgánica, incluyendo la nomenclatura de compuestos orgánicos y las principales reacciones orgánicas. El contenido cubre 14 capítulos sobre diferentes temas de la Química Orgánica como alcanos, alquenos, alcoholes y fenoles. El cur
Este documento presenta el syllabus de la asignatura "Dispositivos Electrónicos I" de la carrera de Ingeniería Electrónica. La asignatura tiene una carga lectiva de 4 créditos y 5 horas semanales, con 3 horas de teoría y 2 de práctica. El curso cubre temas como los semiconductores, el diodo, el transistor bipolar, el transistor de efecto de campo, dispositivos optoelectrónicos e introducción a los circuitos integrados. El aprendizaje se evalúa a través de 3 exá
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Este documento presenta la instrumentación didáctica para la asignatura de Química para la carrera de Ingeniería en Sistemas Computacionales. La asignatura tiene como objetivo principal comprender la estructura de la materia y su relación con las propiedades físicas y químicas aplicadas a los dispositivos electrónicos. La instrumentación incluye la evaluación de competencias a través de exámenes escritos, participación en clase y puntualidad, así como actividades de aprendizaje como debates, proyectos de investigación y prá
Temario y material de la nueva reticula de ingenieria quimicaVany Lopez Gonzalez
Este documento presenta el temario y material de la nueva retícula de ingeniería química. Cubre temas como la teoría cuántica y la estructura atómica, la periodicidad y nomenclatura de compuestos inorgánicos, los enlaces químicos, la estequiometría y las reacciones químicas. Se divide en cuatro unidades principales que abarcan estos temas a nivel fundamental así como sus aplicaciones e impactos.
Este documento presenta el plan de estudios y materiales para la unidad 1 de Ingeniería en Sistemas Computacionales. La unidad 1 cubre la teoría cuántica y la estructura atómica, incluyendo los conceptos de átomos y partículas subatómicas, la base experimental de la teoría cuántica como la teoría ondulatoria de la luz y el efecto fotoeléctrico, y la teoría atómica de Bohr. También presenta la teoría cuántica con el principio de
Este documento presenta directrices generales para las pruebas de acceso a la universidad en Química de segundo curso de bachillerato en Andalucía. Explica que los contenidos se basarán en el currículum establecido y en la normativa vigente. Se dividen los contenidos en 4 bloques temáticos e incluyen comentarios sobre los estándares de aprendizaje evaluables en cada bloque.
Este documento presenta el temario del área de ciencias básicas para el XXII Evento Nacional de Ciencias Básicas 2015 del Tecnológico Nacional de México. Incluye los temas de matemáticas, física, química, así como las competencias a desarrollar en cada área. Los temas cubren conceptos de cálculo, álgebra lineal, ecuaciones diferenciales, mecánica, electromagnetismo, termodinámica, óptica, estructura atómica, enlaces químicos y
Este documento presenta el programa de la asignatura Química General I. El programa se compone de 4 unidades programáticas que cubren temas como la estructura atómica, el enlace químico, la estequiometría y las soluciones. Cada unidad incluye objetivos específicos, contenidos, estrategias de enseñanza y evaluación. El objetivo general del curso es proporcionar a los estudiantes las bases fundamentales de la química general.
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Este documento presenta la instrumentación didáctica para la asignatura de Química en el programa de Ingeniería en Sistemas Computacionales. La asignatura tiene como objetivo principal comprender la estructura de la materia y su relación con las propiedades físicas y químicas aplicadas a dispositivos eléctricos y electrónicos. La unidad sobre enlaces químicos se analiza con mayor detalle, incluyendo competencias, actividades de aprendizaje y evaluación. La instrumentación didáctica propuesta incluye clases,
Este documento presenta la asignatura de Opto-Electrónica, la cual estudia los dispositivos opto-electrónicos y sus aplicaciones en sistemas de comunicaciones ópticas. El curso cubre temas como las características de la luz, fuentes de luz, detectores de luz, fibra óptica y sistemas de comunicaciones ópticas. Se recomienda el uso de métodos activos como discusiones y demostraciones prácticas para complementar las clases expositivas.
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Este documento presenta la instrumentación didáctica para la asignatura de Química en el programa de Ingeniería en Sistemas Computacionales. La asignatura tiene como objetivo principal comprender la estructura de la materia y su relación con las propiedades físicas y químicas aplicadas a dispositivos eléctricos y electrónicos. La unidad didáctica analizada cubre los temas de enlace iónico, enlace metálico y teoría de bandas. Las actividades de aprendizaje incluyen exposiciones, tall
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Este documento presenta la instrumentación didáctica para la asignatura de Química en el programa de Ingeniería en Sistemas Computacionales. La asignatura tiene como objetivo principal comprender la estructura de la materia y su relación con las propiedades físicas y químicas aplicadas a dispositivos eléctricos y electrónicos. La unidad sobre reacciones químicas se enseñará a través de clases, talleres, investigaciones y prácticas experimentales para desarrollar competencias como el análisis químico
Copia de Copia de UNIVERSIDAD MUNDO MAYA.pdfMartinGomez149
Este documento presenta el plan de estudios y las reglas de una clase de química en la Universidad Mundo Maya. Incluye temas como la teoría cuántica, la clasificación periódica de los elementos, los enlaces químicos y las reacciones químicas. También detalla las fechas de los tres exámenes parciales, las reglas de la clase sobre puntualidad, uso de dispositivos electrónicos y vestimenta, y los criterios de evaluación del curso.
Este documento presenta el sílabo de la cátedra de Química Orgánica de la Facultad de Ingeniería de la Universidad Nacional de Chimborazo. El curso introduce conceptos básicos y aplicados de la química del carbono y sus implicaciones en la estructura y reactividad de compuestos orgánicos. El curso se divide en 6 unidades que cubren temas como hidrocarburos, alcoholes, ácidos carboxílicos, aldehídos y aminas. El objetivo es que los estudiantes adquieran conoc
Este documento presenta el sílabo de la cátedra de Química Orgánica de la Facultad de Ingeniería de la Universidad Nacional de Chimborazo. El curso introduce conceptos básicos y aplicados de la química del carbono y sus implicaciones en la estructura y reactividad de compuestos orgánicos. El curso está compuesto por 6 unidades que cubren temas como hidrocarburos, alcoholes, ácidos carboxílicos, aldehídos y aminas. El objetivo es que los estudiantes adquieran
Este documento presenta la asignatura Opto-Electrónica, parte de la carrera de Licenciatura en Electrónica y Sistemas de Comunicación de la Facultad de Ingeniería Eléctrica. La asignatura estudia dispositivos opto-electrónicos y sus aplicaciones en comunicaciones ópticas, y cubre temas como fuentes de luz, detectores de luz y fibra óptica. Se sugiere el uso de métodos activos como discusiones y análisis de circuitos, además de libros de referencia sobre electrónica
Este documento presenta el syllabus estándarizado de la asignatura de Química para estudiantes de primer año de Ingeniería Civil en la Universidad Técnica de Machala. La asignatura se divide en 5 unidades didácticas con un total de 80 horas. Las unidades cubren temas como estructura atómica, enlaces químicos, estequiometría, soluciones y cinética química. El objetivo general es analizar los tipos de materiales utilizados en obras de ingeniería en función de sus propiedades y característic
Este documento presenta el sílabo del curso de Física III para estudiantes de Ingeniería en Petróleo. El curso se enfoca en la mecánica clásica y sus aplicaciones en la industria petrolera. El curso consta de tres capítulos sobre carga eléctrica, corriente continua y corriente alterna, con énfasis en resolver problemas relacionados a estos temas. El curso utiliza métodos como lecciones magistrales y resolución de problemas para lograr sus objetivos formativos.
Este documento presenta una introducción al material docente sobre bioquímica experimental. Incluye secciones sobre espectrofotometría y su aplicación en la cuantificación de moléculas, así como sobre ensayos enzimáticos y su uso en el estudio de las propiedades de las enzimas. El documento proporciona una guía teórica y práctica sobre estas dos importantes técnicas experimentales utilizadas en bioquímica.
Este documento presenta la planificación sintética de la asignatura de Física II sobre Electricidad y Magnetismo. Detalla los datos generales del curso como su denominación, código, créditos, horario y profesor responsable. Explica la justificación y objetivos del curso para dotar a los estudiantes de bases sobre estos temas. Finalmente, describe la metodología, contenidos, cronograma de evaluación y bibliografía que se utilizarán.
Este documento presenta el syllabus de la asignatura Química I de la carrera de Ingeniería Ambiental de la Universidad Central del Ecuador. La asignatura tiene una carga de 6 créditos y se imparte en el primer semestre. El syllabus describe los objetivos, unidades curriculares, metodologías y bibliografía de la asignatura, la cual busca que los estudiantes comprendan los fundamentos teóricos de la estructura de la materia y puedan aplicarlos en el análisis de procesos químicos relacionados con las
Temario de electroneumática: Circuitos hidráulicos y neumáticos parte 2 SANTIAGO PABLO ALBERTO
Este documento presenta la asignatura "Circuitos Hidráulicos y Neumáticos" que forma parte de la carrera de Ingeniería Electrónica. La asignatura enseña sobre sistemas neumáticos e hidráulicos para que los estudiantes puedan diseñar, analizar y mantener equipos mecatrónicos. El curso contiene 5 unidades temáticas sobre neumática, hidráulica y control eléctrico de estos sistemas. El documento también describe las competencias, temario, y actividades de aprendiz
Temario y material de la nueva reticula de ingenieria quimicaVany Lopez Gonzalez
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Este documento presenta el programa de la asignatura Química General I. El programa se compone de 4 unidades programáticas que cubren temas como la estructura atómica, el enlace químico, la estequiometría y las soluciones. Cada unidad incluye objetivos específicos, contenidos, estrategias de enseñanza y evaluación. El objetivo general del curso es proporcionar a los estudiantes las bases fundamentales de la química general.
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Este documento presenta la instrumentación didáctica para la asignatura de Química en el programa de Ingeniería en Sistemas Computacionales. La asignatura tiene como objetivo principal comprender la estructura de la materia y su relación con las propiedades físicas y químicas aplicadas a dispositivos eléctricos y electrónicos. La unidad sobre enlaces químicos se analiza con mayor detalle, incluyendo competencias, actividades de aprendizaje y evaluación. La instrumentación didáctica propuesta incluye clases,
Este documento presenta la asignatura de Opto-Electrónica, la cual estudia los dispositivos opto-electrónicos y sus aplicaciones en sistemas de comunicaciones ópticas. El curso cubre temas como las características de la luz, fuentes de luz, detectores de luz, fibra óptica y sistemas de comunicaciones ópticas. Se recomienda el uso de métodos activos como discusiones y demostraciones prácticas para complementar las clases expositivas.
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Este documento presenta la instrumentación didáctica para la asignatura de Química en el programa de Ingeniería en Sistemas Computacionales. La asignatura tiene como objetivo principal comprender la estructura de la materia y su relación con las propiedades físicas y químicas aplicadas a dispositivos eléctricos y electrónicos. La unidad didáctica analizada cubre los temas de enlace iónico, enlace metálico y teoría de bandas. Las actividades de aprendizaje incluyen exposiciones, tall
00001 d 1 ing. sistemas f j 2014 mata ito-ac-po-004-08 formato int didacti...Ruber Duck
Este documento presenta la instrumentación didáctica para la asignatura de Química en el programa de Ingeniería en Sistemas Computacionales. La asignatura tiene como objetivo principal comprender la estructura de la materia y su relación con las propiedades físicas y químicas aplicadas a dispositivos eléctricos y electrónicos. La unidad sobre reacciones químicas se enseñará a través de clases, talleres, investigaciones y prácticas experimentales para desarrollar competencias como el análisis químico
Copia de Copia de UNIVERSIDAD MUNDO MAYA.pdfMartinGomez149
Este documento presenta el plan de estudios y las reglas de una clase de química en la Universidad Mundo Maya. Incluye temas como la teoría cuántica, la clasificación periódica de los elementos, los enlaces químicos y las reacciones químicas. También detalla las fechas de los tres exámenes parciales, las reglas de la clase sobre puntualidad, uso de dispositivos electrónicos y vestimenta, y los criterios de evaluación del curso.
Este documento presenta el sílabo de la cátedra de Química Orgánica de la Facultad de Ingeniería de la Universidad Nacional de Chimborazo. El curso introduce conceptos básicos y aplicados de la química del carbono y sus implicaciones en la estructura y reactividad de compuestos orgánicos. El curso se divide en 6 unidades que cubren temas como hidrocarburos, alcoholes, ácidos carboxílicos, aldehídos y aminas. El objetivo es que los estudiantes adquieran conoc
Este documento presenta el sílabo de la cátedra de Química Orgánica de la Facultad de Ingeniería de la Universidad Nacional de Chimborazo. El curso introduce conceptos básicos y aplicados de la química del carbono y sus implicaciones en la estructura y reactividad de compuestos orgánicos. El curso está compuesto por 6 unidades que cubren temas como hidrocarburos, alcoholes, ácidos carboxílicos, aldehídos y aminas. El objetivo es que los estudiantes adquieran
Este documento presenta la asignatura Opto-Electrónica, parte de la carrera de Licenciatura en Electrónica y Sistemas de Comunicación de la Facultad de Ingeniería Eléctrica. La asignatura estudia dispositivos opto-electrónicos y sus aplicaciones en comunicaciones ópticas, y cubre temas como fuentes de luz, detectores de luz y fibra óptica. Se sugiere el uso de métodos activos como discusiones y análisis de circuitos, además de libros de referencia sobre electrónica
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Temario de electroneumática: Circuitos hidráulicos y neumáticos parte 2 SANTIAGO PABLO ALBERTO
Este documento presenta la asignatura "Circuitos Hidráulicos y Neumáticos" que forma parte de la carrera de Ingeniería Electrónica. La asignatura enseña sobre sistemas neumáticos e hidráulicos para que los estudiantes puedan diseñar, analizar y mantener equipos mecatrónicos. El curso contiene 5 unidades temáticas sobre neumática, hidráulica y control eléctrico de estos sistemas. El documento también describe las competencias, temario, y actividades de aprendiz
aplicación en el curso de tecnología de materiales
áreas que ocupa el estudio de tecnología de materiales
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1. Planeación del Curso y Avance Programático Código: ITO-AC-PO-004-01
Revisión: 2
Referencia a la Norma ISO 9001:2008 7.1, 7.2.1, 7.5.1, 7.6,
8.1, 8.2.4
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I nstituto Tecnológic o
de Oax ac a
INSTITUTO TECNOLÓGICO DE OAXACA
SUBDIRECCIÓN ACADÉMICA
DEPARTAMENTO INGENIERÍA QUÍMICA Y BIOQUÍMICA
PLANEACIÓN DEL CURSO Y AVANCE PROGRAMÁTICO DEL PERIODO ENERO _ JUNIO 2015
MATERIA: ___ QUÍMICA _AEC-1058______ HT 4 HP 2 CR__ 2 ____ No. DE UNIDADES IV
OBJETIVO DE LA MATERIA Comprender la estructura de la materia y su relación con las propiedades físicas y químicas,
enfocadas a sus aplicaciones a los dispositivos eléctricos y electrónicos así como a las técnicas requeridas para la
construcción de equipos o sistemas electrónicos.
GRUPO: ISE _ _. CARRERA: INGENIERÍA SISTEMAS COMPUTACIONALES . AULA: __I 8_ ______ HORARIO: 11:00 A
12:00 HRS. LUNES, MARTES, MIÉRCOLES JUEVES _____ENERO – JUNIO 2015 _
PROFESOR: _Q .B. JOSÉ LÓPEZ MATADAMAS ___________________________________________________________
Unidad
Temática Subtemas
Fechas (Periodo) Evaluación Porcentaje
de
aprobación
Firma
del
Docente
Firma del
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Académico
ObservacionesProgra
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Real
2. Planeación del Curso y Avance Programático Código: ITO-AC-PO-004-01
Revisión: 2
Referencia a la Norma ISO 9001:2008 7.1, 7.2.1, 7.5.1, 7.6,
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I nstituto Tecnológic o
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Fechas (Periodo) Evaluación Porcentaje
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Firma del
Jefe
Académico
ObservacionesProgra
mado
Real Progra
mada
Real
1
Concep
tos
Básico
s
Teoría
cuántic
a y
estruct
ura
atómic
a
1.1 El átomo y sus partículas subatómicas.
1.1.1 Rayos Catódicos y Rayos anódicos
1.1.2 Radiactividad
1.2 Base experimental de la teoría cuántica.
1.2.1 Teoría ondulatoria de la luz
1.2.2 Radiación del cuerpo negro y teoría de
Planck.
1.2.3 Efecto fotoeléctrico.
1.2.4 Espectros de emisión y series
espectrales.
1.3 Teoría atómica de Bohr.
1.3.1 Teoría atómica de Bohr-Sommerfeld.
1.4 Teoría cuántica.
1.4.1 Principio de dualidad. Postulado de De
Broglie.
1.4.2 Principio de incertidumbre de
Heisenberg.
1.4.3 Ecuación de onda de Schrödinger.
1.4.3.1 Significado físico de la función de
onda ψ
2
.
1.4.3.2 Números cuánticos y orbitales
atómicos
1.5 Distribución electrónica en sistemas
polielectrónicos.
1.5.1 Principio de Aufbau o de construcción.
1.5.2 Principio de exclusión de Pauli.
1.5.3 Principio de máxima multiplicidad de
Hund.
1.5.4 Configuración electrónica de los
elementos y
su ubicación en la
clasificación periódica.
1.5.5 Principios de Radiactividad
1.6 Aplicaciones tecnológicas de la emisión
electrónica de los átomos.
(Ver sugerencias didácticas)
3/2/2015
2/3/2015 3/3/20
15
1°
avance
2 AL
6/3/2015
% Práctica 2.- Técnicas de
laboratorio
• Práctica 3.- Base
experimental de la teoría
cuántica
• Práctica 4.- Tabla
periódica
• Práctica 5.- Enlaces
Químicos
3. Planeación del Curso y Avance Programático Código: ITO-AC-PO-004-01
Revisión: 2
Referencia a la Norma ISO 9001:2008 7.1, 7.2.1, 7.5.1, 7.6,
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Fechas (Periodo) Evaluación Porcentaje
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Firma del
Jefe
Académico
ObservacionesProgra
mado
Real Progra
mada
Real
2
Element
os
químicos
y
su
clasifica
ción
periódic
a.
Propieda
des
atómicas
e
impacto
económi
co y
ambienta
l.
2.1 Características de la
clasificación periódica
moderna de los elementos.
2.1.1 Tabla periódica larga y
Tabla cuántica.
2.2 Propiedades atómicas y su
variación periódica.
2.2.1 Carga nuclear efectiva.
2.2.2 Radio atómico, radio
covalente, radio iónico.
2.2.3 Energía de ionización.
2.2.4 Afinidad electrónica.
2.2.5 Número de oxidación.
2.2.6 Electronegatividad.
2.3 Aplicación: Impacto
económico o ambiental de
algunos elementos.
2.3.1 Abundancia de los
elementos en la
naturaleza.
2.3.2 Elementos de importancia
económica.
4/3/2015
26/3/201
5
27/3/2
015
2°
avance
13 AL
17/4/201
5
.- Base experimental de la
teoría cuántica
- Tabla periódica
.
4. Planeación del Curso y Avance Programático Código: ITO-AC-PO-004-01
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Referencia a la Norma ISO 9001:2008 7.1, 7.2.1, 7.5.1, 7.6,
8.1, 8.2.4
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Firma del
Jefe
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ObservacionesProgra
mado
Real Progra
mada
Real
3
Enlace,
estructur
a y
propieda
des en
compues
tos
químicos
3.1 Introducción.
3.1.1 Concepto de enlace
químico.
3.1.2 Clasificación de los enlaces
químicos.
3.1.3 Aplicaciones y limitaciones
de la Regla del
Octeto.
3.2 Enlace Covalente.
3.2.1 Teorías para explicar el
enlace covalente y
sus alcances.
3.2.1.1 Teorías del Enlace de
Valencia.
3.2.1.2 Hibridación y Geometría
molecular.
3.2.1.3 Teoría del Orbital
Molecular.
3.3 Enlace iónico.
3.3.1 Formación y propiedades
de los compuestos
iónicos.
3.3.2 Redes cristalinas.
3.3.2.1 Estructura.
3.3.2.2 Energía reticular.
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5
6/5/2015 7/5/20
15
3°
avance
11 AL
14/5/201
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.- Enlaces Químicos.
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Referencia a la Norma ISO 9001:2008 7.1, 7.2.1, 7.5.1, 7.6,
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I nstituto Tecnológic o
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Unidad
Temática Subtemas
Fechas (Periodo) Evaluación Porcentaje
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ObservacionesProgra
mado
Real Progra
mada
Real
4
Los
compues
tos
químicos
inorgáni
cos y
orgánico
s
4.1 Combinación.
4.2 Descomposición.
4.3 Sustitución (Simple y Doble)
4.4 Neutralización.
4.5 Óxido-Reducción.
4.6 Aplicaciones
4.7 Cálculos estequiométricos
con reacciones
químicas
4.7.1 Reacción óxido reducción
en electroquímica
4.7.2 Fuerza electromotriz (fem)
en una celda
electroquímica
4.7.3 Calculo de la fem y
potenciales de óxido
reducción
4.7.4 Electro depósito (cálculo de
electro depósito)
4.7.5 Aplicaciones de
electroquímica en
electrónica.
4.7.6 nano química (propiedades
fisicoquímicas no
convencionales
8/5/201
4
4/6/201
5
5/6/20
15
4°
AVAN
CE
1 AL
5/6/20
15
Reacciones químicas
Fecha de entrega de programación
30/2/2015
Periodo Programado para 1er, 2do y 3er. Seguimiento PeriodoProgramadode entregade reportefinal
1 AL 5/6/2015
6. Planeación del Curso y Avance Programático Código: ITO-AC-PO-004-01
Revisión: 2
Referencia a la Norma ISO 9001:2008 7.1, 7.2.1, 7.5.1, 7.6,
8.1, 8.2.4
Página 6 de 6
ITO-AC-PO-004-01 Rev. 2
I nstituto Tecnológic o
de Oax ac a
Unidad
Temática Subtemas
Fechas (Periodo) Evaluación Porcentaje
de
aprobación
Firma
del
Docente
Firma del
Jefe
Académico
ObservacionesProgra
mado
Real Progra
mada
Real
Antes de inicio de clases
30/1/2015
( semana 5 )
1°
avance
2 AL 6/3/2015
( semana 9 )
2°
avance
13 AL 17/4/2015
( semana 13 )
3°
avance
11 AL 14/5/2015
( semana 16 o 17)
15-16 /6/2015
Vo .Bo. del Jefe de Departamento M. C. MINERVA DONAJI MÉNDEZ LÓPEZ _____________________