2. conocemos la biblioteca. fub
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El documento describe las diferentes secciones de una biblioteca escolar, incluyendo una sección de revistas, libros de ficción agrupados por ciclo, libros informativos agrupados por tema, y una zona de información. Los estudiantes aprenden a reconocer estas áreas y a dibujar un plano de la biblioteca. También se les pide que llenen un carnet con sus datos y que identifiquen la hora asignada a su grupo para visitar la biblioteca.
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ACTIVIDAD 1.DESCUBRIMOS LA BIBLIOTECA
Este documento presenta un programa de formación para usuarios de una biblioteca escolar. El programa consta de varias actividades que enseñan a los estudiantes sobre los diferentes tipos de materiales disponibles en la biblioteca, cómo están organizados y cómo funciona la biblioteca. Los estudiantes aprenderán sobre libros, videos, CDs y más, y sobre las reglas y horarios de la biblioteca.
Biblioteca ies torre atalaya
Este documento describe las reglas y recursos de la biblioteca escolar. Explica que los estudiantes pueden leer, estudiar y buscar libros en silencio, y pueden llevar prestados hasta dos libros por dos semanas. También detalla los diferentes recursos disponibles como libros, revistas, ordenadores y zonas de estudio, y cómo están organizados.
Formación usuarios biblioteca ies torre atalaya
Este documento explica las reglas y recursos de la biblioteca escolar. Se puede leer y estudiar en silencio, buscar libros pero no llevarse enciclopedias, y llevar prestados hasta dos libros por dos semanas. No se permite comer, jugar o charlar. La biblioteca tiene libros, revistas, ordenadores y zonas de estudio. Los libros se organizan por autor y tema con etiquetas de colores. Se necesita un carné para llevar libros y se pueden renovar por dos semanas más.
LIBRO FORMACIÓN USUARIOS
Este documento presenta la biblioteca de una escuela primaria. Explica que la biblioteca es un espacio para aprender, leer y divertirse. Detalla el horario de la biblioteca, las normas de uso, y cómo los estudiantes pueden buscar y pedir prestados libros. También incluye información sobre la mascota y notas para los maestros sobre el uso de la biblioteca con los estudiantes.
Actividad 2. primer ciclo
Este documento presenta un programa de formación de usuarios para una biblioteca escolar. Explica que la biblioteca contiene libros, videos, CDs y otras cosas. Los libros están organizados por temas y también hay libros para tareas y entretenimiento. Los usuarios deben compartir mesas y hablar en voz baja. Pueden llevar algunos libros a casa con su carné de biblioteca. La biblioteca tiene un horario que puede variar según la temporada.
Normas y funcionamiento
El documento presenta las reglas de una biblioteca escolar, incluyendo mantenerla limpia y ordenada, hablar en voz baja, no comer o beber dentro, devolver los libros a tiempo para evitar sanciones, reponer cualquier libro dañado o perdido, y usar sólo materiales de consulta dentro de la biblioteca. También describe las actividades permitidas como leer, estudiar y usar la computadora, así como los objetivos de la biblioteca de fomentar el hábito lector y estimular la curiosidad e investigación independiente de los estudiantes.
Biblioteca
El documento presenta las reglas y objetivos de una biblioteca escolar. Las reglas incluyen mantener la biblioteca limpia y ordenada, hablar en voz baja, devolver los libros a tiempo y reponer cualquier libro dañado o perdido. Los objetivos son aumentar el hábito lector de los estudiantes, estimular su curiosidad y enseñarles a investigar por sí mismos.
Presentación de la biblioteca
El documento describe los servicios y normas de la biblioteca del IES "Arcelacis" en Santaella. La biblioteca cuenta con libros, revistas, diccionarios y otros materiales. Ofrece préstamos internos y externos, acceso a internet, y actividades de animación lectora. Los usuarios deben seguir normas como devolver los materiales a tiempo y mantener silencio.
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guía de Usuario
La biblioteca escolar BIBEZ es un centro de recursos para la enseñanza y el aprendizaje donde los estudiantes pueden leer, investigar, estudiar y acceder a préstamos de libros siguiendo las normas de silencio y orden. La biblioteca tiene como objetivos dotar a los estudiantes de competencias para obtener y usar recursos, fomentar la lectura y el aprendizaje. Los libros están ordenados siguiendo el sistema CDU y se prestan por periodos de tiempo determinados según su tipo.
FORMACIÓN USUARIOS. Biblioteca IES Profesor Isidoro Sánchez
El documento proporciona información sobre los recursos y servicios disponibles en una biblioteca escolar, incluyendo libros, publicaciones periódicas, videos, acceso a Internet, y más. Detalla las actividades permitidas como leer, estudiar y buscar materiales, así como las restricciones como comer o jugar en los ordenadores. También explica el sistema de clasificación y organización de los materiales en la biblioteca.
Guía del usuario de la biblioteca escolar
Este documento presenta una guía del usuario de la biblioteca escolar del CEIP Cristóbal de Arce en La Peza. Explica los servicios, horarios, normas de uso, organización de los libros, y deberes y derechos del profesorado y las familias con respecto a la biblioteca.
Normas de la biblioteca
Las normas de la biblioteca requieren que los usuarios permanezcan en silencio, se sienten en un lugar designado, y no coman, beban o usen sus teléfonos móviles. Los libros solo pueden ser prestados por dos semanas y deben ser cuidados, al igual que las mesas y sillas. Los ordenadores solo pueden usarse para investigación y no para juegos. Los usuarios deben pedir los libros a la bibliotecaria y cumplir todas las normas o ser expulsados.
Guía de usuarios
La guía presenta los servicios y normas de la biblioteca "Elva Cañardo" del colegio CEIP Torrijos. Ofrece préstamos a aulas y individuales, zona de lectura y centro de recursos. Las normas incluyen silencio, prohibición de comida, deber de reponer libros perdidos y ordenar el espacio. Los préstamos duran 15 días y no incluyen diccionarios ni enciclopedias. Los libros se organizan por el sistema CDU y por letras para literatura, colocándose alfabéticamente por autor en las
Diseño de una biblioteca de aula
Este documento describe el diseño de una biblioteca de aula, incluyendo la ubicación y mobiliario necesarios, la clasificación del material por secciones de colores, y una serie de actividades iniciales y de desarrollo para poner en funcionamiento y mantener la biblioteca a lo largo del curso escolar.
Presentacion de biblioteca escolar 2014 2015profra.mayratrevio
Este documento describe las actividades realizadas en la Escuela Primaria Daniel Hernández Isais para promover la lectura y escritura entre toda la comunidad escolar. Se detallan diversas actividades permanentes como leer en voz alta, círculos de lectores, y mantener un registro de libros leídos. También se proponen actividades específicas como elaborar carteles sobre la protección de animales en peligro de extinción en noviembre y crear un álbum de sueños en diciembre. El objetivo final es fomentar una cult
Guia biblioteca
La guía presenta la biblioteca escolar "Gabriel y Galán" para estudiantes, maestros y padres. Explica que la biblioteca contiene libros clasificados por tema y nivel de lectura, así como otros recursos como videos y revistas. Detalla los horarios de apertura, préstamos de libros y normas de conducta para cuidar los materiales y mantener un ambiente de aprendizaje.
GUÍA DE USO DE LA BIBLIOTECA.pdf
La biblioteca del colegio quiere ser un lugar agradable para disfrutar de la lectura y actividades como cuentos y teatro. Los libros están organizados por niveles educativos e infantiles. Los alumnos pueden sacar libros en préstamo por 15 días y renovarlos. La bibliotecaria y ayudantes ayudan a los estudiantes a encontrar libros y realizar préstamos, y también organizan actividades en los recreos. Se deben seguir normas como mantener silencio y cuidar los libros.
La be del ies matlde casanova
El documento describe los esfuerzos para revitalizar una biblioteca escolar, incluyendo actualizar los fondos para satisfacer las necesidades del currículo y los estudiantes, educar a los estudiantes sobre el uso de la biblioteca, y promover la lectura por placer y la animación a la lectura a través de varias actividades. También cubre la importancia de los ayudantes de la biblioteca, la difusión de información a través de un blog y perfil de Tuenti, y el uso de la biblioteca para proyectos estudiantiles.
Guía de la biblioteca copia
Este documento describe los servicios y recursos disponibles en la biblioteca escolar. Los estudiantes pueden leer tranquilamente, buscar información, participar en actividades como cuentacuentos y concursos. La biblioteca ofrece préstamos de libros y acceso a ordenadores. Los libros se organizan por temas usando la Clasificación Decimal Universal y etiquetas de colores. Los estudiantes mayores pueden ser ayudantes de biblioteca.
Guía biblioteca para blog1
El documento proporciona información sobre la biblioteca del IES Lope de Vega en Santa María de Cayón. La biblioteca contiene más de 6,500 recursos incluyendo libros, películas, revistas y acceso a Internet. Ofrece servicios como préstamo de materiales, investigación y actividades para promover la lectura. El documento también incluye instrucciones para estudiantes y profesores sobre el uso apropiado de la biblioteca y sus recursos.
Guía biblioteca para blog
El documento proporciona información sobre la biblioteca del IES Lope de Vega en Santa María de Cayón. Ofrece detalles sobre los fondos disponibles, incluidos libros, películas, revistas y recursos en línea. También explica las actividades que los estudiantes y profesores pueden realizar en la biblioteca como leer, estudiar, investigar y pedir ayuda. Por último, proporciona instrucciones sobre cómo encontrar libros, realizar préstamos y comportarse apropiadamente en la biblioteca.
Normas de la biblioteca
El documento presenta las normas de la biblioteca. Estas incluyen no permitir comida o bebidas dentro de la biblioteca, mantener orden, usar los libros y materiales con cuidado, y utilizar las computadoras solo para trabajos educativos. También se especifican los pasos para pedir un libro prestado, como escoger el libro, obtener un permiso firmado, y devolver el libro a tiempo.
Tríptico biblioteca
El tejuelo es una etiqueta en la parte inferior del lomo de los libros que proporciona información sobre el contenido y nivel de lectura recomendado. Contiene una letra que indica el género literario (N para narrativa, P para poesía), el autor, título y códigos de color que guían sobre el nivel de lectura (rojo para lectores iniciales, amarillo y verde para intermedios, azul para avanzados). La biblioteca organiza los materiales siguiendo la Clasificación Decimal Universal por temas.
Jardín de niños vicente guerrero
El documento describe los esfuerzos de una escuela primaria para establecer una biblioteca escolar. Actualmente, la escuela carece de un espacio adecuado para la lectura y solo cuenta con un estante de libros por aula. El plan es recolectar libros a través de donaciones y programas, acondicionar un salón, y celebrar la inauguración de la nueva biblioteca con la comunidad escolar.
Reglas en la biblioteca
El documento presenta las reglas de una biblioteca para mantener un ambiente de estudio y aprendizaje respetuoso. Las reglas incluyen entrar y salir en silencio, tratar los materiales con cuidado, consultar al personal cuando sea necesario, y comportarse de manera amable y respetuosa hacia los demás. El propósito de las reglas es fomentar el respeto mutuo y crear un espacio propicio para el estudio y la concentración.
Guia Biblioteca A.Trueba
El documento presenta una guía de la biblioteca escolar. Explica que la biblioteca es un lugar para desarrollar la imaginación y el conocimiento a través de los libros. Describe las normas de la biblioteca, como guardar silencio y cuidar los libros, y las diferentes secciones con libros en euskera y castellano para diferentes edades. También detalla los servicios que ofrece la biblioteca como préstamos de libros y actividades como talleres de cuentos y teatro. Alienta a los estudiantes a visitar la biblioteca para leer y disfrutar
Biblioteca educ.usuarios2011
Guía de como buscar y encontrar información en la biblioteca Carlos Cueto Fernandini del colegio Nuestra Señora del Carmen-Secundaria, Lima-Perú
Normas de la biblioteca
Las normas de la biblioteca escolar establecen reglas para mantener el orden y que todos puedan disfrutar del espacio. Entre las normas se encuentran hablar en voz baja, no correr ni mover muebles, limpiar después de usar un área y cuidar los libros para que otros también los puedan leer. Siguiendo estas normas, los estudiantes podrán usar de manera efectiva los recursos que ofrece la biblioteca.
Tema 7. La ópera.
Este documento resume diferentes temas relacionados con la música vocal, incluyendo la ópera, las clasificaciones de voces, y tipos de canto. La ópera surgió hace más de 400 años y combina música y teatro, mientras que las voces se clasifican como soprano, mezzosoprano, contralto, tenor, barítono y bajo. Finalmente, existen diversas maneras de interpretar canciones como a capela, con acompañamiento, al unísono, en canon y en forma de pregunta-respuesta.
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TERCER CICLO. ACTIVIDAD 1. CONOCEMOS LA BIBLIOTECA
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PRIMER CICLO- ACTIVIDAD 1. FICCIÓN-INFORMACIÓN.
Ramoncín es un niño que le gusta leer libros, especialmente sobre delfines. Su tía le regaló un libro sobre un delfín llamado Berlín. Aprendió que hay libros de ficción sobre animales inventados y libros de información sobre animales reales. Ambos tipos de libros se pueden encontrar en la biblioteca.
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