222
•
0 recomendaciones•137 vistas
El documento describe los 7 pasos para crear una base de datos en Access: 1) crear una nueva base de datos, 2) eliminar la base de datos existente, 3) seleccionar el diseño de consulta, 4) cerrar la ventana Mostrar Tabla, 5) hacer clic en SQL y seleccionar la vista SQL, 6) ingresar expresiones SQL y hacer clic en Ejecutar, y 7) guardar la base de datos con el nombre "Empresa".
Denunciar
Compartir
Denunciar
Compartir
Descargar para leer sin conexión
Recomendados
Access 2010 (2)
Este documento presenta los pasos para crear una base de datos en Access 2010, incluyendo abrir el programa, seleccionar "Barra de datos en blanco", asignar un nombre a la base de datos y tabla, definir los campos y sus tipos de datos, y llenar registros como clientes, empleados y productos.
Access 2010
Este documento proporciona instrucciones para crear una base de datos en Access 2010, incluyendo los pasos para abrir el programa, darle un nombre a la base de datos, crear una tabla, asignar nombres y tipos de datos a los campos, y llenar registros.
¿Cómo insertar encabezado y pie de página en Word?
Este documento proporciona instrucciones sobre cómo insertar encabezados y pies de página en Microsoft Word, incluyendo cómo agregar texto e imágenes, usar diferentes encabezados para la primera página y páginas pares e impares, y habilitar los diseños integrados de encabezados y pies de página.
Access 2010 SIERRA
Este documento presenta los pasos para crear una base de datos en Access 2010, incluyendo abrir Access 2010, seleccionar "Barra de datos en blanco", asignar un nombre a la base de datos, crear una tabla, asignar nombres y tipos de datos a los campos, y llenar registros.
Como utilizar sql en visual basic 6
Este documento explica cómo utilizar SQL en Visual Basic 6.0. Describe que SQL es un lenguaje de consulta estructurado normalizado utilizado por todas las bases de datos. Explica que existen dos tipos de comandos SQL: comandos externos que permiten crear, modificar y eliminar objetos de la base de datos, y comandos internos que permiten manipular datos en las tablas mediante consultas, filtros y ordenamiento. Finalmente, proporciona instrucciones sobre cómo acceder a Visual Basic 6.0 y utilizar asistentes y objetos para crear bases de
Hacer que sean distintos los encabezados o pies de página de las páginas pare...
Este documento describe cómo configurar encabezados y pies de página diferentes para páginas pares e impares en Microsoft Word. Explica activar la opción "Pares e impares diferentes" y luego editar por separado los encabezados y pies de página para páginas impares y pares.
Insertar encabezado y pie de página en Word.
Este documento proporciona instrucciones sobre cómo insertar y personalizar encabezados y pies de página en Microsoft Word. Explica cómo agregar texto e imágenes, crear diferentes diseños para páginas pares e impares, y asegurarse de que los diseños integrados estén disponibles.
Colegio nacional nicolás esguerra
El documento describe los pasos para crear una base de datos en Access 2010, incluyendo: 1) crear un logo, 2) nombrar una tabla de trabajo, 3) nombrar la primera tabla "CLIENTES", 4) asignar datos personales de clientes, 5) modificar tipos de datos, y 6) crear y guardar la tabla CLIENTES.
Recomendados
Access 2010 (2)
Este documento presenta los pasos para crear una base de datos en Access 2010, incluyendo abrir el programa, seleccionar "Barra de datos en blanco", asignar un nombre a la base de datos y tabla, definir los campos y sus tipos de datos, y llenar registros como clientes, empleados y productos.
Access 2010
Este documento proporciona instrucciones para crear una base de datos en Access 2010, incluyendo los pasos para abrir el programa, darle un nombre a la base de datos, crear una tabla, asignar nombres y tipos de datos a los campos, y llenar registros.
¿Cómo insertar encabezado y pie de página en Word?
Este documento proporciona instrucciones sobre cómo insertar encabezados y pies de página en Microsoft Word, incluyendo cómo agregar texto e imágenes, usar diferentes encabezados para la primera página y páginas pares e impares, y habilitar los diseños integrados de encabezados y pies de página.
Access 2010 SIERRA
Este documento presenta los pasos para crear una base de datos en Access 2010, incluyendo abrir Access 2010, seleccionar "Barra de datos en blanco", asignar un nombre a la base de datos, crear una tabla, asignar nombres y tipos de datos a los campos, y llenar registros.
Como utilizar sql en visual basic 6
Este documento explica cómo utilizar SQL en Visual Basic 6.0. Describe que SQL es un lenguaje de consulta estructurado normalizado utilizado por todas las bases de datos. Explica que existen dos tipos de comandos SQL: comandos externos que permiten crear, modificar y eliminar objetos de la base de datos, y comandos internos que permiten manipular datos en las tablas mediante consultas, filtros y ordenamiento. Finalmente, proporciona instrucciones sobre cómo acceder a Visual Basic 6.0 y utilizar asistentes y objetos para crear bases de
Hacer que sean distintos los encabezados o pies de página de las páginas pare...
Este documento describe cómo configurar encabezados y pies de página diferentes para páginas pares e impares en Microsoft Word. Explica activar la opción "Pares e impares diferentes" y luego editar por separado los encabezados y pies de página para páginas impares y pares.
Insertar encabezado y pie de página en Word.
Este documento proporciona instrucciones sobre cómo insertar y personalizar encabezados y pies de página en Microsoft Word. Explica cómo agregar texto e imágenes, crear diferentes diseños para páginas pares e impares, y asegurarse de que los diseños integrados estén disponibles.
Colegio nacional nicolás esguerra
El documento describe los pasos para crear una base de datos en Access 2010, incluyendo: 1) crear un logo, 2) nombrar una tabla de trabajo, 3) nombrar la primera tabla "CLIENTES", 4) asignar datos personales de clientes, 5) modificar tipos de datos, y 6) crear y guardar la tabla CLIENTES.
Día de Muertos: la tradición más representativa de México
Tradición, cultura y años de festejos. El Día de Muertos es la fiesta con más vida en cualquier rincón mexicano.
tecnologia||
La rosca de Reyes tiene sus orígenes en las celebraciones paganas del solsticio de invierno en el siglo I al III d.C. En la Edad Media, el culto a los Reyes Magos se impulsó en Europa. En el siglo XX, la tradición evolucionó para incluir la carta a los Reyes Magos y los regalos que traen a los niños el Día de Reyes. La rosca de Reyes típicamente contiene muñecos escondidos y se prepara amasando los ingredientes, dejando leudar la
Prácticas educativas
Este documento presenta un método para describir las prácticas y modelos educativos mediante preguntas. Discute cómo las prácticas educativas han cambiado a través del tiempo y contextos. También describe elementos clave para diseñar un sistema curricular como propósitos, contenidos, métodos, secuencia y evaluación. Finalmente, presenta ejemplos de cómo aplicar este método para describir modelos pedagógicos específicos.
candeleda
Este documento lista varias actividades recreativas y deportivas que se pueden realizar en la montaña de Gredos, como escalada en hielo, esquí de travesía, paseos, pesca, y una carrera de ultrafondo de 84 kilómetros y 5,200 metros de desnivel llamada Ultra Trail de Gredos.
Guã a ejecuciã³n - estructurar la propuesta de organizaciã³n a la mipyme en c...
Este documento presenta una guía de aprendizaje para el programa de formación en Asistencia Administrativa. La guía incluye actividades para que los aprendices desarrollen competencias en gestión documental, como producir documentos siguiendo la normativa, organizar documentación, operar recursos tecnológicos para el manejo de documentos y preservar documentos físicos y digitales. Las actividades incluyen ejercicios prácticos, visitas técnicas y la elaboración de una propuesta de organización para una Mipyme.
Ji cuadrada
El resumen analiza los datos de una tabla que clasifica empresas por tamaño y porcentaje de fuerza laboral empleada. Calcula los valores esperados y realiza una prueba Ji cuadrada para determinar si la distribución de la fuerza laboral es la misma entre empresas grandes y pequeñas. La prueba no rechaza la hipótesis nula, por lo que es factible que la distribución sea igual en ambos tipos de empresas.
5 experiencias imperdibles en la Riviera Maya
La Riviera Maya nos invita a deleitar los sentidos con sus escenarios naturales y su riqueza cultural, ¿vamos a disfrutar de un paseo por aquí?
Intervención familiar desde la educación infantil gladys
Este documento describe la intervención familiar desde la educación infantil. Explica que la intervención familiar implica un proceso de evaluación y apoyo continuo al contexto familiar a través de servicios multidisciplinarios que ayudan a modificar recursos y relaciones familiares. También describe los tipos de entrevistas que se realizan con las familias, incluyendo entrevistas iniciales, de negociación y de seguimiento, así como conceptos clave como sistemas, emociones y generadores de estrés. Además, enfatiza la importancia de la comunicación verbal y
Kevin espinoza evaluacion
Este documento define y explica varios tipos de usuarios de redes sociales, incluyendo lurkers (observadores pasivos), frikis (aficionados apasionados por temas de nicho), trolls (usuarios que publican mensajes provocativos), lamers (personas sin habilidades o conocimientos a pesar del tiempo en una comunidad), selfies (autorretratos tomados con cámaras personales) y wannabes (personas que imitan a otras para ser como ellas).
Redes sociales
Este documento describe las redes sociales, incluyendo su definición, ventajas y desventajas, y las redes sociales más populares. Define una red social como una estructura social integrada por personas u organizaciones conectadas por relaciones como amistad, parentesco o intereses comunes. Explica que las redes sociales revolucionaron la comunicación permitiendo conectar a personas sin importar la distancia, pero también pueden exponer información privada y ser adictivas al consumir tiempo. Finalmente, presenta estadísticas sobre las redes sociales más gran
Funciones
El documento describe las principales funciones de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en entornos educativos actuales y los instrumentos asociados con cada función. Las TIC se utilizan como medios de expresión y creación, canales de comunicación, e instrumentos para procesar información, acceder a recursos educativos y evaluar el aprendizaje de forma interactiva. También apoyan la gestión administrativa, la orientación estudiantil y nuevos modelos educativos basados en entornos virtuales.
Trabajar con diapositivas
Este documento describe diferentes formas de manipular diapositivas en PowerPoint. Explica cómo insertar nuevas diapositivas, seleccionar diapositivas individuales o múltiples, copiar y duplicar diapositivas, mover el orden de las diapositivas, y eliminar diapositivas.
Prevención del embarazo, charla a personal de producción de una fabrica.
Este documento proporciona información sobre medidas para prevenir embarazos no deseados. Explica que alrededor del 85% de las mujeres sexualmente activas que no usan anticonceptivos quedan embarazadas. Detalla varios métodos anticonceptivos como la abstinencia, preservativos, píldoras, DIU, implantes y esterilización. También incluye estadísticas sobre la efectividad de los diferentes métodos y recomendaciones para prevenir embarazos no planeados.
Energías renovables
Este documento describe varias fuentes de energía renovable como la eólica, geotérmica, hidroeléctrica, solar y biomasa. Explica que estas energías provienen de fuentes naturales virtualmente inagotables como el sol, viento y agua. También detalla algunos métodos para aprovechar estas energías renovables como las células solares, centrales hidroeléctricas y plantas de biomasa para generar electricidad y calor de manera más sostenible que los combustibles fósiles.
Informe surveymonkey
Este documento describe cómo crear y analizar una encuesta sobre el nivel de satisfacción con el slackline usando la herramienta SurveyMonkey. Explica los 11 pasos para crear una encuesta en SurveyMonkey, incluyendo agregar preguntas y opciones de respuesta, compartir el enlace de la encuesta y analizar los resultados. Luego presenta los resultados de una encuesta de 7 preguntas sobre slackline, mostrando las respuestas de cada pregunta. Concluye que SurveyMonkey permite crear y analizar encuestas de manera sencilla y dinámica
Desafíos de la Educación sIglo XXI
El documento discute los desafíos de la educación en el Siglo 21. Señala que los desafíos no se tratan de las nuevas herramientas tecnológicas, sino de cómo aplicarlas pedagógicamente en las aulas para fomentar el trabajo en equipo, el pensamiento crítico y la conectividad. También destaca la necesidad de repensar las aulas como espacios de aprendizaje múltiple e interactivo que aprovechen las posibilidades del mundo digital. Finalmente, resalta que los docentes deben estar a
Dos ala k_ejercico_4
El estudio investigó los efectos de los niveles de vitaminas (ácido nicotínico, tiamina y biotina) en la producción de piruvato por células de Torulopsis glabrata. Los resultados mostraron que los niveles de biotina afectaron significativamente la producción de piruvato, mientras que los niveles de las otras vitaminas no mostraron un efecto significativo. El modelo aditivo fue adecuado para describir los datos.
Tecnologías de la información y la comunicación
Este documento presenta información sobre conceptos de Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) y su importancia en la educación. Explica que las TIC son herramientas que procesan y comunican información de diferentes formas y son útiles para facilitar el aprendizaje. También describe brevemente algunos recursos informáticos y de telecomunicaciones que ofrece el ordenador y cómo estas tecnologías permiten el acceso, producción y tratamiento de información.
Geovanny 1
Este documento define las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) como herramientas computacionales e informáticas que procesan, sintetizan, recuperan y presentan información de varias formas. Explica que las TIC son medios y no fines para aplicaciones educativas, ya que facilitan el aprendizaje y diferentes estilos de aprendizaje. Además, distingue entre recursos informáticos que permiten el procesamiento de información y recursos telemáticos como Internet orientados a la comunicación y acceso a
Nicole criollo
La estudiante Nicole Criollo está estudiando Contabilidad y Auditoría. Ella eligió usar fórmulas de Excel en su prueba porque encontró que eran más fáciles y rápidas de usar que hacer cálculos manuales, y son las funciones que más usará en su carrera.
Examen
El documento presenta el examen final de la asignatura Redes I. El examen contiene 20 preguntas de opción múltiple sobre conceptos básicos de redes como topologías, codificaciones, medios físicos, distorsiones y otros. El estudiante respondió correctamente todas las preguntas y obtuvo una calificación perfecta de 20/20.
Seguimiento
Este documento es un instrumento de seguimiento del sílabo por parte de los estudiantes. Contiene 13 indicadores para verificar si el docente cumplió con lo planeado en el sílabo, como presentarlo al inicio del semestre, analizarlo con los estudiantes, desarrollar los contenidos de acuerdo a cada unidad y cumplir con las evaluaciones y bibliografía descritas. Los estudiantes deben marcar con una x en cada indicador y unidad si el docente cumplió o no con lo establecido en el sílabo.
Más contenido relacionado
Destacado
Día de Muertos: la tradición más representativa de México
Tradición, cultura y años de festejos. El Día de Muertos es la fiesta con más vida en cualquier rincón mexicano.
tecnologia||
La rosca de Reyes tiene sus orígenes en las celebraciones paganas del solsticio de invierno en el siglo I al III d.C. En la Edad Media, el culto a los Reyes Magos se impulsó en Europa. En el siglo XX, la tradición evolucionó para incluir la carta a los Reyes Magos y los regalos que traen a los niños el Día de Reyes. La rosca de Reyes típicamente contiene muñecos escondidos y se prepara amasando los ingredientes, dejando leudar la
Prácticas educativas
Este documento presenta un método para describir las prácticas y modelos educativos mediante preguntas. Discute cómo las prácticas educativas han cambiado a través del tiempo y contextos. También describe elementos clave para diseñar un sistema curricular como propósitos, contenidos, métodos, secuencia y evaluación. Finalmente, presenta ejemplos de cómo aplicar este método para describir modelos pedagógicos específicos.
candeleda
Este documento lista varias actividades recreativas y deportivas que se pueden realizar en la montaña de Gredos, como escalada en hielo, esquí de travesía, paseos, pesca, y una carrera de ultrafondo de 84 kilómetros y 5,200 metros de desnivel llamada Ultra Trail de Gredos.
Guã a ejecuciã³n - estructurar la propuesta de organizaciã³n a la mipyme en c...
Este documento presenta una guía de aprendizaje para el programa de formación en Asistencia Administrativa. La guía incluye actividades para que los aprendices desarrollen competencias en gestión documental, como producir documentos siguiendo la normativa, organizar documentación, operar recursos tecnológicos para el manejo de documentos y preservar documentos físicos y digitales. Las actividades incluyen ejercicios prácticos, visitas técnicas y la elaboración de una propuesta de organización para una Mipyme.
Ji cuadrada
El resumen analiza los datos de una tabla que clasifica empresas por tamaño y porcentaje de fuerza laboral empleada. Calcula los valores esperados y realiza una prueba Ji cuadrada para determinar si la distribución de la fuerza laboral es la misma entre empresas grandes y pequeñas. La prueba no rechaza la hipótesis nula, por lo que es factible que la distribución sea igual en ambos tipos de empresas.
5 experiencias imperdibles en la Riviera Maya
La Riviera Maya nos invita a deleitar los sentidos con sus escenarios naturales y su riqueza cultural, ¿vamos a disfrutar de un paseo por aquí?
Intervención familiar desde la educación infantil gladys
Este documento describe la intervención familiar desde la educación infantil. Explica que la intervención familiar implica un proceso de evaluación y apoyo continuo al contexto familiar a través de servicios multidisciplinarios que ayudan a modificar recursos y relaciones familiares. También describe los tipos de entrevistas que se realizan con las familias, incluyendo entrevistas iniciales, de negociación y de seguimiento, así como conceptos clave como sistemas, emociones y generadores de estrés. Además, enfatiza la importancia de la comunicación verbal y
Kevin espinoza evaluacion
Este documento define y explica varios tipos de usuarios de redes sociales, incluyendo lurkers (observadores pasivos), frikis (aficionados apasionados por temas de nicho), trolls (usuarios que publican mensajes provocativos), lamers (personas sin habilidades o conocimientos a pesar del tiempo en una comunidad), selfies (autorretratos tomados con cámaras personales) y wannabes (personas que imitan a otras para ser como ellas).
Redes sociales
Este documento describe las redes sociales, incluyendo su definición, ventajas y desventajas, y las redes sociales más populares. Define una red social como una estructura social integrada por personas u organizaciones conectadas por relaciones como amistad, parentesco o intereses comunes. Explica que las redes sociales revolucionaron la comunicación permitiendo conectar a personas sin importar la distancia, pero también pueden exponer información privada y ser adictivas al consumir tiempo. Finalmente, presenta estadísticas sobre las redes sociales más gran
Funciones
El documento describe las principales funciones de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en entornos educativos actuales y los instrumentos asociados con cada función. Las TIC se utilizan como medios de expresión y creación, canales de comunicación, e instrumentos para procesar información, acceder a recursos educativos y evaluar el aprendizaje de forma interactiva. También apoyan la gestión administrativa, la orientación estudiantil y nuevos modelos educativos basados en entornos virtuales.
Trabajar con diapositivas
Este documento describe diferentes formas de manipular diapositivas en PowerPoint. Explica cómo insertar nuevas diapositivas, seleccionar diapositivas individuales o múltiples, copiar y duplicar diapositivas, mover el orden de las diapositivas, y eliminar diapositivas.
Prevención del embarazo, charla a personal de producción de una fabrica.
Este documento proporciona información sobre medidas para prevenir embarazos no deseados. Explica que alrededor del 85% de las mujeres sexualmente activas que no usan anticonceptivos quedan embarazadas. Detalla varios métodos anticonceptivos como la abstinencia, preservativos, píldoras, DIU, implantes y esterilización. También incluye estadísticas sobre la efectividad de los diferentes métodos y recomendaciones para prevenir embarazos no planeados.
Energías renovables
Este documento describe varias fuentes de energía renovable como la eólica, geotérmica, hidroeléctrica, solar y biomasa. Explica que estas energías provienen de fuentes naturales virtualmente inagotables como el sol, viento y agua. También detalla algunos métodos para aprovechar estas energías renovables como las células solares, centrales hidroeléctricas y plantas de biomasa para generar electricidad y calor de manera más sostenible que los combustibles fósiles.
Informe surveymonkey
Este documento describe cómo crear y analizar una encuesta sobre el nivel de satisfacción con el slackline usando la herramienta SurveyMonkey. Explica los 11 pasos para crear una encuesta en SurveyMonkey, incluyendo agregar preguntas y opciones de respuesta, compartir el enlace de la encuesta y analizar los resultados. Luego presenta los resultados de una encuesta de 7 preguntas sobre slackline, mostrando las respuestas de cada pregunta. Concluye que SurveyMonkey permite crear y analizar encuestas de manera sencilla y dinámica
Desafíos de la Educación sIglo XXI
El documento discute los desafíos de la educación en el Siglo 21. Señala que los desafíos no se tratan de las nuevas herramientas tecnológicas, sino de cómo aplicarlas pedagógicamente en las aulas para fomentar el trabajo en equipo, el pensamiento crítico y la conectividad. También destaca la necesidad de repensar las aulas como espacios de aprendizaje múltiple e interactivo que aprovechen las posibilidades del mundo digital. Finalmente, resalta que los docentes deben estar a
Dos ala k_ejercico_4
El estudio investigó los efectos de los niveles de vitaminas (ácido nicotínico, tiamina y biotina) en la producción de piruvato por células de Torulopsis glabrata. Los resultados mostraron que los niveles de biotina afectaron significativamente la producción de piruvato, mientras que los niveles de las otras vitaminas no mostraron un efecto significativo. El modelo aditivo fue adecuado para describir los datos.
Tecnologías de la información y la comunicación
Este documento presenta información sobre conceptos de Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) y su importancia en la educación. Explica que las TIC son herramientas que procesan y comunican información de diferentes formas y son útiles para facilitar el aprendizaje. También describe brevemente algunos recursos informáticos y de telecomunicaciones que ofrece el ordenador y cómo estas tecnologías permiten el acceso, producción y tratamiento de información.
Geovanny 1
Este documento define las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) como herramientas computacionales e informáticas que procesan, sintetizan, recuperan y presentan información de varias formas. Explica que las TIC son medios y no fines para aplicaciones educativas, ya que facilitan el aprendizaje y diferentes estilos de aprendizaje. Además, distingue entre recursos informáticos que permiten el procesamiento de información y recursos telemáticos como Internet orientados a la comunicación y acceso a
Nicole criollo
La estudiante Nicole Criollo está estudiando Contabilidad y Auditoría. Ella eligió usar fórmulas de Excel en su prueba porque encontró que eran más fáciles y rápidas de usar que hacer cálculos manuales, y son las funciones que más usará en su carrera.
Destacado (20)
Día de Muertos: la tradición más representativa de México
Día de Muertos: la tradición más representativa de México
Guã a ejecuciã³n - estructurar la propuesta de organizaciã³n a la mipyme en c...
Guã a ejecuciã³n - estructurar la propuesta de organizaciã³n a la mipyme en c...
Intervención familiar desde la educación infantil gladys
Intervención familiar desde la educación infantil gladys
Prevención del embarazo, charla a personal de producción de una fabrica.
Prevención del embarazo, charla a personal de producción de una fabrica.
Más de GeovannyYungan
Examen
El documento presenta el examen final de la asignatura Redes I. El examen contiene 20 preguntas de opción múltiple sobre conceptos básicos de redes como topologías, codificaciones, medios físicos, distorsiones y otros. El estudiante respondió correctamente todas las preguntas y obtuvo una calificación perfecta de 20/20.
Seguimiento
Este documento es un instrumento de seguimiento del sílabo por parte de los estudiantes. Contiene 13 indicadores para verificar si el docente cumplió con lo planeado en el sílabo, como presentarlo al inicio del semestre, analizarlo con los estudiantes, desarrollar los contenidos de acuerdo a cada unidad y cumplir con las evaluaciones y bibliografía descritas. Los estudiantes deben marcar con una x en cada indicador y unidad si el docente cumplió o no con lo establecido en el sílabo.
Correccion
Este documento contiene un examen final sobre redes de computadoras con 3 preguntas. La primera pregunta pide construir la tabla ASCII del abecedario mayúsculo con el código decimal, binario, octal y hexadecimal de cada letra. La segunda pregunta pide codificar la palabra "NET" usando los mismos códigos. La tercera pregunta pide graficar las formas de onda resultantes de diferentes técnicas de codificación y modulación como NRZ, código bipolar, ASK y FSK.
Final
El documento presenta un examen final sobre redes de computadoras que contiene 3 preguntas. La primera pregunta pide construir la tabla del código ASCII para el abecedario mayúsculo. La segunda pregunta pide codificar la palabra "NET" en ASCII decimal, binario, octal y hexadecimal. Y la tercera pregunta pide graficar las ondas resultantes para diferentes técnicas de codificación y modulación como NRZ, pseudoternario, ASK y FSK.
Herramientas para crear y compartir
Este documento define podcasting y videocasting. El podcasting es un archivo de audio que puede ser descargado a un reproductor como el iPod usando RSS. Los podcasts son similares a programas de radio y contienen entrevistas sobre diferentes temas. El videocasting es un podcast con video, normalmente en formato MP4, que puede verse en reproductores de video. Se mencionan ejemplos de plataformas como blogs de audio, RSS y redes P2P para hacer podcasting y videocasting.
Herreamientas
El documento describe las ventajas de usar wikis y blogs en la educación. Las wikis permiten que varios usuarios colaboren para crear contenido sobre un tema, mientras que los blogs permiten que un usuario publique contenido de forma individual. Se proporcionan ejemplos de plataformas populares como Com8s, Schoology y Edmodo que pueden usarse para crear wikis y blogs educativos.
Web2.0 v
El documento define la Web 2.0 como una evolución de la Web que permite a los usuarios pasar de ser meros lectores a lectores-escritores, participando en la clasificación y construcción de contenido a través de herramientas como blogs, wikis y etiquetado. Compara la Web 1.0, donde los usuarios solo podían consumir información estática, con la Web 2.0 que facilita la generación y compartición de contenido entre usuarios de forma colaborativa. También resume los principales cambios en los roles del profesor y alumno al integrar las
Tecnologías de la información y la comunicación
Este documento presenta información sobre conceptos de Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) y su importancia en la educación. Explica que las TIC son herramientas que procesan y comunican información de diferentes formas y son útiles para facilitar el aprendizaje. También describe brevemente algunos recursos informáticos y telemáticos que ofrece el ordenador y cómo estas tecnologías permiten el acceso, producción y tratamiento de información.
Tecnologías de la información y la comunicación
Este documento presenta información sobre conceptos de Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) y su importancia en la educación. Explica que las TIC son herramientas que procesan y comunican información de diferentes formas y son útiles para facilitar el aprendizaje. También describe brevemente algunos recursos informáticos y telemáticos que ofrece el ordenador y cómo estas tecnologías permiten el acceso, producción y comunicación de información.
Plan buen vivir
El documento describe objetivos y acciones para mejorar el acceso y la calidad de la educación en Ecuador. Busca universalizar el acceso a la educación inicial, básica y bachillerato, y democratizar el acceso a la educación superior. También busca mejorar la calidad de la educación en todos los niveles para formar personas creativas, solidarias y productivas. Otro objetivo es promover la interacción entre la educación, el sector productivo e investigación científica para transformar la matriz productiva.
Geovanny yungan
Este documento presenta varias técnicas e instrumentos de evaluación para medir los aprendizajes de los estudiantes sobre temas económicos en Ecuador. Incluye exámenes orales, cuestionarios, crucigramas, demostraciones, ensayos, diagramas y encuestas para evaluar el conocimiento de los estudiantes sobre sectores económicos, recursos naturales, productos derivados del petróleo, y más.
Acuerdos y compromisos
Este documento establece los acuerdos y compromisos entre estudiantes y docentes para una asignatura de bases de datos. Los estudiantes se comprometen a asistir puntualmente a clases, completar las actividades de aprendizaje, citar fuentes en trabajos escritos, cuidar las instalaciones, y comportarse con respeto. Los docentes se comprometen a promover el aprendizaje colaborativo, proporcionar materiales de apoyo a través de las TIC, y devolver los trabajos evaluados dentro de los 10 días.
Acta de compromiso (1)
Este documento es una lista de 20 estudiantes de la carrera de Informática Aplicada a la Educación de la Facultad de Ciencias de la Educación, Humanas Y Tecnologías en la Universidad Nacional de Chimborazo. Incluye los nombres y números de cédula de cada estudiante. También describe un acta de compromiso firmada por los estudiantes y el docente sobre los acuerdos y responsabilidades para la asignatura de Bases de Datos 11 en el sexto semestre.
Yungan geovanny rl_1cd
Este documento resume un capítulo sobre tecnología de almacenes de datos. Explica conceptos clave como la arquitectura de datos, esquemas multidimensionales y formas de construir y mantener un almacén de datos. El autor propone aplicar estas tecnologías para resolver las necesidades de información de una empresa textil, organizando los datos para facilitar el análisis y la toma de decisiones.
ffghYungan geovanny bdii_t8
IBM IMS es un sistema avanzado de gestión de transacciones y bases de datos jerárquicas que consta de un gestor de bases de datos y uno de transacciones. Ofrece acceso rápido a datos importantes, disminución de costos de desarrollo de aplicaciones y compatibilidad con otros productos IBM. El procesamiento por lotes maximiza la disponibilidad de datos consolidando cambios para mantener objetos disponibles. El OLTP gestiona aplicaciones orientadas a transacciones para ingreso de datos en varias industrias, requiriendo ahora apoyo para transacciones entre
Yungán geovanny bdii_t7
Este documento trata sobre sentencias de control en programación, transacciones en bases de datos, autorización y desautorización de usuarios, sublenguajes especializados y SQL hospedado en PHP. Explica conceptos como condicionales, ciclos, commit, rollback, savepoints, grant y revoke para el manejo de permisos de acceso a datos.
Yungan geovanny 6_s_ti_2
PL/SQL es un lenguaje de programación procedural que extiende las capacidades de SQL permitiendo definir estructuras de control de flujo, bucles, variables y funciones. PL/SQL se utiliza comúnmente para crear procedimientos almacenados, funciones y triggers en Oracle. Los programas PL/SQL se compilan y almacenan en la base de datos para ser ejecutados de forma más eficiente.
Data warehouse
Este capítulo describe la tecnología de data warehouse para analizar información. Explica la arquitectura de un DW, el modelo multidimensional y cómo se implementa en esquemas relacionales. También cubre la construcción de un DW, incluyendo la carga y actualización de datos, y el análisis de datos a través de herramientas OLAP. Finalmente, discute cómo esta tecnología permite a las empresas tomar decisiones estratégicas basadas en el análisis de grandes cantidades de datos históricos.
sistema gestor de bases de datos
Los SGBD son sistemas que gestionan colecciones de datos relacionados entre sí y organizados. Han evolucionado de sistemas centralizados en los 60-70 a sistemas distribuidos y relacionales en los 80-90. Los SGBD actuales permiten consultas complejas, flexibilidad, integridad y seguridad de datos, así como acceso concurrente por varios usuarios.
333
El documento presenta 32 ejemplos de sentencias SQL para manipular y consultar datos de las tablas "EMPLEADOS" y "DEPARTAMENTOS" de una base de datos de recursos humanos. Las sentencias incluyen creación de tablas, inserción de datos, consultas básicas y avanzadas, actualización y eliminación de registros.
Más de GeovannyYungan (20)
Último
leyenda, mito, copla,juego de palabras ,epopeya,cantar de gestas,corrido popu...
definicion, caracterisiticas y ejemplos de leyenda, fabula, copla, canter de gesta, fabula, corridos literarios
Manual de procedimiento para gráficos HC
Manual de usuario para elaborar gráficos en Hoja de cálculo de Google.
Planificación Ejemplo con la metodología TPACK
Ejemplo de una planificación tradicional, convertida a una planificación con tpack y usando los verbos de la taxonomía de bloom
Último (20)
RETROALIMENTACIÓN PARA EL EXAMEN ÚNICO AUXILIAR DE ENFERMERIA.docx
RETROALIMENTACIÓN PARA EL EXAMEN ÚNICO AUXILIAR DE ENFERMERIA.docx
leyenda, mito, copla,juego de palabras ,epopeya,cantar de gestas,corrido popu...
leyenda, mito, copla,juego de palabras ,epopeya,cantar de gestas,corrido popu...
Guia Practica de ChatGPT para Docentes Ccesa007.pdf
Guia Practica de ChatGPT para Docentes Ccesa007.pdf
Guia para Docentes como usar ChatGPT Mineduc Ccesa007.pdf
Guia para Docentes como usar ChatGPT Mineduc Ccesa007.pdf
Las Tecnologias Digitales en los Aprendizajesdel Siglo XXI UNESCO Ccesa007.pdf
Las Tecnologias Digitales en los Aprendizajesdel Siglo XXI UNESCO Ccesa007.pdf
pueblos originarios de chile presentacion twinkl.pptx
pueblos originarios de chile presentacion twinkl.pptx
CONTENIDOS Y PDA DE LA FASE 3,4 Y 5 EN NIVEL PRIMARIA
CONTENIDOS Y PDA DE LA FASE 3,4 Y 5 EN NIVEL PRIMARIA
222
- 1. Creación Bases de Datos en Access
- 2. SQL - Structured Query Language P á g i n a | 2 PASOS DE CREACIÓN BASES DE DATOS 1. Crear Base de Datos Nuevo 2. Eliminar la Bases de Datos
- 3. SQL - Structured Query Language P á g i n a | 3 3. Seleccionar diseño de consulta en la pestaña crear 4. Cerrar la ventana Mostrar Tabla
- 4. SQL - Structured Query Language P á g i n a | 4 5. Clic en SQL y seleccionar SQL Vista SQL 6. Ingresar las expresiones de SQL y hacer Clic en Ejecutar
- 5. SQL - Structured Query Language P á g i n a | 5 7. Guardar la Bases de Datos con el nombre Empresa