Final
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El documento presenta un examen final sobre redes de computadoras que contiene 3 preguntas. La primera pregunta pide construir la tabla del código ASCII para el abecedario mayúsculo. La segunda pregunta pide codificar la palabra "NET" en ASCII decimal, binario, octal y hexadecimal. Y la tercera pregunta pide graficar las ondas resultantes para diferentes técnicas de codificación y modulación como NRZ, pseudoternario, ASK y FSK.
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Correccion
Este documento contiene un examen final sobre redes de computadoras con 3 preguntas. La primera pregunta pide construir la tabla ASCII del abecedario mayúsculo con el código decimal, binario, octal y hexadecimal de cada letra. La segunda pregunta pide codificar la palabra "NET" usando los mismos códigos. La tercera pregunta pide graficar las formas de onda resultantes de diferentes técnicas de codificación y modulación como NRZ, código bipolar, ASK y FSK.
Trabajo Practico N 5 Mancuso Natalia
Este documento presenta la estructura de una base de datos que incluye campos como Rama, Tomador, Fecha de Inicio, Número Asociado, Nacionalidad, Correo Electrónico, Tipo de Documento, Código Productor y otros. Describe los tipos de datos, longitud y si son claves, índices, obligatorios o complementarios para cada campo.
Impresión 3D y visualización de superficies
Este documento describe cómo generar y visualizar superficies matemáticas tridimensionales utilizando programas de código abierto como Meshlab, Asymptote, OpenSCAD y formatos como U3D, PRC y STL para su inclusión en documentos PDF e impresión 3D. Explica los formatos gráficos compatibles con PDF, los programas necesarios y la metodología para definir figuras, convertirlas a diferentes formatos y generar archivos para impresión 3D.
Ap05
El documento proporciona ejemplos de diferentes áreas de la informática, incluyendo diagramas de flujo como un ejemplo de algoritmos y estructuras de datos, un programa en C++ como ejemplo de lenguajes de programación, y el Datapoint 2200 como ejemplo de arquitectura siendo posiblemente el primer microcomputador. También menciona la programación orientada a objetos como un ejemplo de ingeniería y metodología de software y provee un pequeño script de PHP como otro ejemplo.
Taller n_16 compiladores_arboles_17_junio_2021
El documento describe una actividad en clase sobre compiladores donde los estudiantes deben diseñar árboles sintácticos para expresiones matemáticas dadas y convertirlas a notación sufija. También deben implementar un algoritmo para generar árboles sintácticos a partir de la notación sufija y comentar sobre el uso de árboles sintácticos en el proceso de compilación. Finalmente, deben subir su trabajo a un repositorio y blog personal para su revisión.
Tp 5
Este documento presenta un trabajo práctico realizado por Emilio Charaviglio para la asignatura Informática del turno noche. Incluye una tabla con los campos Número de Póliza, Fecha de Registro, Nombre, Tipo de Documento, Número de Documento, Nacionalidad, Correo Electrónico, Fumador, Observaciones y Foto Personal, indicando para cada uno su tipo, longitud, si es clave, si tiene índice único o duplicado y si es obligatorio o no.
Lista 7
Este documento presenta una lista de ejercicios sobre operaciones con matrices. El primer ejercicio pide ingresar números reales y las entradas de dos matrices reales de orden 2, y realizar operaciones como suma, multiplicación por escalar, resta, producto y transposición de matrices. El segundo ejercicio presenta los precios de venta de autos y camionetas de tres marcas diferentes y pide calcular el volumen de ventas en diferentes escenarios.
Deber
El documento presenta un diagrama de flujo y una tabla de pruebas para calcular el área a pintar de una pared rectangular con una ventana cuadrada. El diagrama de flujo muestra los pasos de obtener el área de la pared (BxH) y el área de la ventana (L2), y luego calcular el área a pintar restando esas dos áreas. La tabla incluye tres ejemplos numéricos que aplican la fórmula y muestran el cálculo.
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Tecnologías de la información y la comunicación
Este documento presenta información sobre conceptos de Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) y su importancia en la educación. Explica que las TIC son herramientas que procesan y comunican información de diferentes formas y son útiles para facilitar el aprendizaje. También describe brevemente algunos recursos informáticos y telemáticos que ofrece el ordenador y cómo estas tecnologías permiten el acceso, producción y tratamiento de información.
Los ciclones
Este documento resume los ciclones, incluyendo que son fenómenos meteorológicos formados por vientos e intensas tormentas, se forman por la colisión de masas de aire caliente y frío sobre aguas templadas, y varían en tamaño desde 222 a más de 888 kilómetros. En promedio se forman 11.7 ciclones al año, aunque el año con más registrados fue 2005 con 28. Se forman principalmente en 7 cuencas alrededor del mundo. En caso de ciclón, se recomienda preparar un plan de evac
5 prints+applications
This document does not contain any substantive information to summarize in 3 sentences or less. It consists of a single date repeated multiple times without any accompanying text, details, or context. No meaningful high-level ideas or essential information can be extracted from what is provided.
Games in Online Learning
Today's students are digital natives who have grown up using technology to create, communicate and learn. Games help students learn by engaging them in active, hands-on learning that reinforces concepts and allows students to understand complex ideas through experience rather than just text. Games also teach important life skills like problem solving, communication and collaboration while providing fun for students.
THE BRIDGE
The Bridge was founded in 1995 by TC Boovendran and friends to connect donors with nonprofit organizations in need of funds. It began by collecting donations from their circle and distributing them to NGOs. Over time, The Bridge expanded its model of fundraising for and supporting the work of nonprofits, with the goal of keeping donors and nonprofit partners happy.
Exam viewimportutilityuserguide ver 9
This document provides instructions for importing questions into ExamView from other file formats. It outlines the ExamView Import Utility program and the required ExamView Import Format. Questions must be organized and formatted according to specific rules, such as grouping questions by type and including identifying labels. The guidelines provide examples of how to properly structure the question bank files to enable importing into ExamView.
plcas tejidos:epitelios
El documento define el epitelio como un tejido formado por una o más capas de células unidas que recubren las superficies del cuerpo y sus cavidades internas. Describe los diferentes tipos de epitelios, incluyendo epitelio simple, cilíndrico simple, columnar, cuboidal simple y escamoso queratinizado, e incluye imágenes de microscopio de cada tipo.
Cheaper delphi sa10112 fm direct adaptor
This document describes the Delphi SA10112 FM Direct Adaptor, which allows an XM radio receiver to connect to a vehicle's FM tuner, playing XM audio through the factory radio. It feeds decoded XM audio through the antenna lead for high-quality wireless sound. It provides a better audio connection than a wireless FM transmitter. The adaptor is exclusively for use with Delphi's SKYFi2 XM receiver and may require special antenna adapters for some vehicles.
Incredibles autumn corner panels
Pumpkins originated in North and Central America and were an important part of Native American diets. European settlers adopted pumpkins after Native Americans introduced them, as pumpkins stored well through winter and helped prevent starvation. Today, pumpkins are celebrated in many cultures and used widely in cooking, with traditions including pumpkin pie, carving pumpkins at Halloween, and pumpkin dishes from regions like South Africa, Hungary, Japan, and beyond.
Geometry unit 1.8
This document defines geometric shapes and provides formulas to calculate perimeter and area. It defines perimeter as the length of the edge and area as the space within a 2D shape. Formulas are provided for calculating perimeter and area of squares, rectangles, triangles, and circles. An example shows calculating the perimeter and area of a rectangle. Another example uses the distance formula to find the sides of a triangle and then calculates its perimeter and area.
Consequences Of Human Interference In The Tropical Rain Forest Ecosystem
Human interference in tropical rain forests can have severe consequences. When trees are removed:
1) The soil is no longer protected by foliage from heavy rainfall and is washed away, loosening the soil and leaching nutrients deep underground.
2) Without tree roots to bind the soil, it erodes easily and is washed into rivers, increasing flood risk.
3) The loss of transpiring trees leads to less cloud formation and rainfall over time, which can eventually cause drought.
DTIS for Bank St, Dumfries & Galloway Council, Scotland
Poletech Systems Limited worked with Dumfries & Galloway Council to design and supply demountable traffic islands for sites in Bank Street. They provided 8 concrete islands that were 1800x1800x165mm with a pea gravel surface and recesses for lifting eyes. Molplant Construction expertly installed the islands along with reflective bollards from Signature. The installation provides a stylish and modern design that can be easily removed when required.
Circuitos integrados de oscar cruz cruz
Un circuito integrado (CI) es una estructura de material semiconductor de pocos milímetros cuadrados que contiene circuitos electrónicos fabricados mediante fotolitografía y protegidos por un encapsulado. Los CI se encuentran en dispositivos electrónicos como relojes, automóviles y teléfonos. La integración de grandes cantidades de transistores en pequeños chips fue un avance sobre los circuitos con componentes discretos. Los CI tienen menor costo, mayor eficiencia energética y menor tamaño que los circuitos construidos con componentes discretos.
Examen
El documento presenta el examen final de la asignatura Redes I. El examen contiene 20 preguntas de opción múltiple sobre conceptos básicos de redes como topologías, codificaciones, medios físicos, distorsiones y otros. El estudiante respondió correctamente todas las preguntas y obtuvo una calificación perfecta de 20/20.
Seguimiento
Este documento es un instrumento de seguimiento del sílabo por parte de los estudiantes. Contiene 13 indicadores para verificar si el docente cumplió con lo planeado en el sílabo, como presentarlo al inicio del semestre, analizarlo con los estudiantes, desarrollar los contenidos de acuerdo a cada unidad y cumplir con las evaluaciones y bibliografía descritas. Los estudiantes deben marcar con una x en cada indicador y unidad si el docente cumplió o no con lo establecido en el sílabo.
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Final
- 1. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBO RAZO FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN, HUMANAS Y TECNOLOGÍAS ESC. DE INFORMÁTICA APLICADA A IA EDUCACIÓN EXAMEN FINAL DE REDES DE C O M P U T A D O R E S I Nombre: Fecha: Sexto semestre 1.Construya la tabla del código ASCII para el abecedario mayúsculo Car Dec Bin Oct Hex Car Dec Bin Oct Hex A N B 0 C P D Q E R F S G T H U I V J w K X L Y M z 2. Codifique el texto "NET" en ASCII decimal, binario, octal y hexadecimal Decimal: —— — Binario: _ _ _ _ _ Octal: — Hexadecimal: 3. En el reverso de la hoja, grafique la honda resultante para cada uno de las técnicas de codificación y modulación indicadas.
- 2. Código i NRZ 1 ; i 1 Código T PseudoternarioPseudoternario i Código ASK ! ASK F= 1 hz P= 7T A= {1 -> 0 binario; 0 -> 1 binario} Código • FSK _ . ... 1 i FSK F- {1 -> 1 binario; 2 -> 0 binario} A= 1 P= n Firma: