El documento presenta varias ideas para mejorar la calidad de la educación en las universidades públicas. Propone que los profesores mejoren sus clases y estén disponibles para los estudiantes, que los estudiantes se esfuercen al máximo en sus estudios, y que las universidades faciliten más el emprendimiento y ofrezcan opciones de carreras en línea.

1. UNIVERSIDAD TÉCNICA DE MACHALA
DIRECCIÓN DE NIVELACIÓN Y ADMISIÓN
SISTEMA NACIONAL DE NIVELACIÓN Y ADMISIÓN
Ensayo N°1
El tema del siguiente ensayo es análisis del pensamiento social que debemos
cambiar para subir de categoría en el cual hay que proponer múltiples soluciones
para dicho tema.
Es
necesario
mirar
no
solo
los saberes que
la
escuela
enseña,
sino
las capacidades que brinda a los chicos: “Una de las finalidades del sistema
educativo es dar habilidades para la vida, ayudar a los chicos a construir un proyecto
de vida. Esto implica transmitirles capacidades para la acción comunitaria, la
inserción en el mercado laboral, el trabajo en equipo”.
Mejorar la calidad de la educación, es una tarea prioritaria que debemos asumir en
conjunto con todos los estamentos de la sociedad. Educación de calidad es aquella
que forma mejores seres humanos, ciudadanos con valores éticos, respetuosos de
lo público, que ejercen los derechos humanos, cumplen con sus deberes y conviven
en paz.
Los profesores deben mejorar las clases, estando a disposición de los alumnos y
manteniendo un nivel constante de investigación, los alumnos deben jugárselo todo
en esos 4-6 años. Facilitar más el emprendimiento dentro de la propia Facultad,
implicando a doctorandos, alumnos, inserción de becas, otorgar créditos por
experiencia profesional.
Abrir las carreras en opción “virtual”, online, para los que no pueden acudir
habitualmente, con profesorado específico, clases vía web, y con un coste distinto,
rentabilizar las instalaciones y a los equipos humanos, por ejemplo, convirtiéndolos
en Escuelas de idiomas, en Escuelas de verano.
Dar más incentivo por mayor éxito en asignaturas optativas o número de alumnos en
doctorado, tesis defendidas, etc.Una universidad inteligente ha de ser comunicativa.
En conclusión es necesario que, dentro de la universidad, la comunicación y la
divulgación se consideren actividades de segundo nivel o simplemente no se
consideren, fomentar las prácticas integradas a lo largo de la carrera, minimizar o
mantener la importancia de las prácticas voluntarias.
Cyberlaw;http://cyberlaw.ucm.es/expertos/loreto-corredoira/163-10-ideas-paramejorar-mi-universidad-y-cualquier-publica-la-ucm-; online