El documento propone cuatro principios clave (las 4 Ces) para las reformas al reglamento de evaluación de los aprendizajes: creatividad, pensamiento crítico, colaboración y comunicación. Estos principios enfatizan el diseño de estrategias evaluativas e instrumentos técnicos de manera individual o en grupo, el análisis y resolución de casos, el trabajo en equipo para alcanzar objetivos comunes, y la definición de criterios y medios de comunicación compartidos.

1. Asesoramiento Reformas al Reglamento de Evaluación de los Aprendizajes
Escuela Isla de Chira
MSc. Christian O. Zeledón Arguello
LAS 4 CES DE LA EDUCACIÓN DEL SIGLO XXI
•Creatividad: Diseñar por sí mismo o en grupo estrategias evaluativas e instrumentos
técnicamente elaborados.
•Pensamiento crítico:Análisis y resolución de casos de manera exitosa.
•Colaboración: Promover el trabajo en equipo para llegar a acuerdos y alcanzar objetivos
comunes.
•Comunicación: Definir critrios técnicos y administrativos de tal manera que todos
hablemos un mismo idioma. Así mismo se comparten los medios utilizados para la
divulgación de información oficial.