Las comunidades de práctica. Definición, funcionamiento e importancia en la educación. Relaciones con otros grupos de enseñanza y aprendizaje. Entornos de relación social.

1. KARELY
ALE
MARÍA
EQUIPO

2. SON GRUPOS SOCIALES que:
• Desarrollan conocimientos específicos
• Comparten una reflexión de su experiencia
de práctica.
• Establecen relaciones interpersonales
• Construyen una visión compartida
• Desarrollan una identidad propia y un
compromiso

3. Comparten conocimientos
Crean conocimiento,
transmitirlo y capitalizarlo.
Persiguen un objetivo común

4. Individuos interconectados en relación
con una práctica profesional concreta
• Hay sentido de
identidad
• Pertenencia al grupo
• Crecimiento mutuo

7. SE
GENERA
COMO
PROCESO
DE
LIDERAZGO
COMPARTIDO
Y
PARTICIPACIÓN
DE
DIVERSOS
SABERES.
SE GENERAN SABERES A PARTIR DE
LA EXPERIENCIA

8. • PROBLEMAS
• ASPIRACIONES
• SITUACIONES
• NECESIDADES SOBRE TEMAS
ESTABLECIDOS

9. CONCLUSIÓN
LAS COMUNIDADES DE PRÁCTICA:
Favorecen el trabajo colaborativo y el intercambio de ideas
Se involucran en un proceso creativo y educativo
Reestructuran estrategias de aprendizaje
Generan gran productividad e innovación
Logran metas y objetivos comunes