3. Recordemos:
¿Para qué nos sirve una línea de tiempo?
• La línea de tiempo nos permite ordenar una
secuencia de eventos sobre un tema, de forma
que se visualicen con claridad la relación entre
ellos.
• Siempre hay un punto de partida y final.
• Fecha de inicio y término.
4. Pasos para elaborar nuestra línea de
tiempo.
1.- Vamos a IDENTIFICAR los hechos y
lugares que nos interesa analizar.
2.-SELECCIONAR los datos y fechas a
partir de una cronología.
3.- Identificaremos las UNIDADES DE
MEDIDA del tiempo (siglo, década, año ,
mes, etc. )
4.-Las líneas de tiempo son valiosas para
ORGANIZAR la información en la que sea
relevante el (los) período(s) de tiempo en
el (los) que sucedan acontecimientos o
realizan procedimientos.
5. Ejemplo: Línea de tiempo.
1- 2 3
Resurgimiento de las
ciudades mayas
Se funda la principal
ciudad Inca
900 1200 1400
1325.
Los aztecas
fundan su
cuidad
principal.
1492
Los españoles
llegan a
América .
1500
1300
1536
Descubrimient
o de Chile.
1541
Inicio
periodo de
Conquista
de Chile
.
1600
Unidades de medida: Usamos tramos de 100 años
7. ¿Para qué nos sirve una
línea de tiempo?
Para que nos ubiquemos en el tiempo y
comprendamos cuanto ha durado la
historia de un pueblo y el orden en que
han sucedido los principales hechos.
Copiar en el cuaderno
8. Actividad.
• Leer las páginas 148 y 149.
• Realizar una línea de tiempo con la
cronología de la historia azteca en
el cuaderno con la información de la
página 149 (realizar ptos 1,2 y 3)
• Responder a la pregunta ¿Qué
utilidad poseen las líneas de
tiempo?
10. Recordemos y comparemos:
¿Qué caracteriza al pueblo Maya, Azteca y a
nuestra sociedad actual?
Distinguiremos rasgos comunes entre las
civilizaciones americanas en estudio y la
nuestra. (Los aztecas se completará a medida
que avancemos con el contenido)
11. Criterios Mayas Aztecas Chile
(actual)
Ubicación Los mayas se localizaron
en la península de Yucatán
(hoy parte de México)
y en el actual territorio de
Guatemala y parte de
Honduras.
Chile se ubica en América
del Sur.
¿Cómo se
organizaban
políticamente?
En pequeños señoríos que
se organizaron
políticamente con la
siguiente estructura
jerárquica.
El sistema político chileno
es la república
democrática.
Roles en la
sociedad.
Mujer: Elaboraban
productos, tejían y
educaban a los hijos.
Mujer: Hombres y mujeres ,
pueden desempeñarse en
las mismas actividades.
Hombre: Los hombres
realizaban actividades
según su grupo social.
Hombre:
¿Cuál era su
religión?
Los mayas eran politeístas,
es decir, creían en varios
dioses.
En nuestro país hay
variedad de religiones.
Copiar en el cuaderno
12. Nuestra sociedad
actual
1. ¿Qué semejanzas tiene con la Maya?
2. ¿Qué diferencias puedes ver?
Responde en el cuaderno.
Copiar en el cuaderno
14. Actividad 2 :
• Leer páginas 150 y 151.
• Responder en el cuaderno página 151,
elaborando un esquema que represente
la organización política azteca.
• Para complementar observa el siguiente
video.
https://www.youtube.com/watch?v=Z7m
scV0Q_Qs&t=23s