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El cuento trata sobre un cerdito que tiene un día de suerte al escapar de un zorro hambriento. Logró huir del zorro al esconderse en un agujero. Al final, el cerdito visitó a su abuela y probablemente pasarán el resto del día juntos.
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2°ACTIVIDADES.pdf
El documento contiene preguntas sobre un poema que los estudiantes deben responder. Las preguntas identifican detalles clave como quién está llorando, qué perdieron los lagartos, cómo es el cielo y sol descritos en el poema, y cómo se sienten los lagartos. Los estudiantes deben marcar sus respuestas y completar una palabra con letras faltantes.
od_02_lectura.pdf
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El señor Muriel dejó a su mascota Macaco con los vecinos antes de embarcarse en un largo viaje, ya que los niños aceptaron cuidarlo. Cuando el señor Muriel regresó, Macaco se había escondido pero fue encontrado junto a una ardilla, lo que hizo que los niños se sintieran aliviados.
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EL-TIGRE-Y-EL-RATÓN.pdf
El ratón y el tigre son amigos, pero el tigre siempre se aprovecha de su tamaño para obtener las mejores partes de los juegos y bocadillos que comparten. Un día, el ratón construye un gran castillo que el tigre destruye. El ratón se enfada y le dice que ya no son amigos. Más tarde, el tigre reconstruye el castillo y pide disculpas, aunque el ratón aún no confía del todo en él.
🤗 1 °-Habilidades.pdf
El documento presenta el plan de estudios para la semana del 29 de agosto al 2 de septiembre. Incluye actividades de escritura, comprensión, operaciones básicas, abecedario, reconocimiento de letras y números, coloreado, dominó numérico, dibujo con palabras, transcripción, onomatopeyas y ejercicios de conteo.
Los_secretos_del_abuelo_Sapo.pdf
Abuelo Sapo y Sapito salieron a caminar por el bosque. Abuelo le enseñó a Sapito tres secretos para enfrentar enemigos peligrosos: ser valiente, ser astuto y contar con un amigo. Mientras caminaban, se encontraron con una culebra, una tortuga y finalmente un monstruo enorme. Abuelo usó su valentía y astucia para espantar a la culebra y tortuga. Cuando apareció el monstruo, Abuelo se asustó pero Sapito recordó los consejos de su abuelo y us
CompetencialectoraaMEEP.pdf
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p4s.co Ecosistema de Ecosistemas - Diagrama.pdf
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Libro Integrado 8vo egb len-mat-ccnn-eess
El curso de Texto Integrado de 8vo grado es un programa académico interdisciplinario que combina los contenidos y habilidades de varias asignaturas clave. A través de este enfoque integrado, los estudiantes tendrán la oportunidad de desarrollar una comprensión más holística y conexa de los temas abordados.
En el área de Estudios Sociales, los estudiantes profundizarán en el estudio de la historia, geografía, organización política y social, y economía de América Latina. Analizarán los procesos de descubrimiento, colonización e independencia, las características regionales, los sistemas de gobierno, los movimientos sociales y los modelos de desarrollo económico.
En Lengua y Literatura, se enfatizará el desarrollo de habilidades comunicativas, tanto en la expresión oral como escrita. Los estudiantes trabajarán en la comprensión y producción de diversos tipos de textos, incluyendo narrativos, expositivos y argumentativos. Además, se estudiarán obras literarias representativas de la región latinoamericana.
El componente de Ciencias Naturales abordará temas relacionados con la biología, la física y la química, con un enfoque en la comprensión de los fenómenos naturales y los desafíos ambientales de América Latina. Se explorarán conceptos como la biodiversidad, los recursos naturales, la contaminación y el desarrollo sostenible.
En el área de Matemática, los estudiantes desarrollarán habilidades en áreas como la aritmética, el álgebra, la geometría y la estadística. Estos conocimientos matemáticos se aplicarán a la resolución de problemas y al análisis de datos, en el contexto de las temáticas abordadas en las otras asignaturas.
A lo largo del curso, se fomentará la integración de los contenidos, de manera que los estudiantes puedan establecer conexiones significativas entre los diferentes campos del conocimiento. Además, se promoverá el desarrollo de habilidades transversales, como el pensamiento crítico, la resolución de problemas, la investigación y la colaboración.
Mediante este enfoque de Texto Integrado, los estudiantes de 8vo grado tendrán una experiencia de aprendizaje enriquecedora y relevante, que les permitirá adquirir una visión más amplia y comprensiva de los temas estudiados.
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