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• 5TO BÁSICO 2020
• PROFESORA CARLA SÁNCHEZ FERREIRA.
Recordemos:
¿Qué es una
noticia?
Una noticia …
RESPONDE A SEIS PREGUNTAS:
¿QUIÉN?
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--BAJADA
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ES UN TEXTO QUE TIENE COMO
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GENERAL.
La noticia no solo esta
escrita (prensa, periódicos,
revistas, etc.)
También la encontramos
de forma oral (radio,
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La noticia impresa:
Se utiliza un estilo más
literario.
El lector puede releer el
texto tantas veces como
quiera.
La entrega de la
información se retrasa un
poco, no es inmediata.
Solo tiene imágenes y
texto, se requiere mayor
atención.
La noticia en televisión -
Radio:
El lenguaje es más directo,
ya que se pretende captar
la atención del oyente
puesto que este no tiene la
posibilidad de volver a
escuchar lo dicho
anteriormente.
Entregan la información
en forma inmediata.
Estos medios al entregar la
noticia utilizan imágenes y
sonido, que ayudan a
captar la atención.
¿En qué pueden variar las noticias expuestas en estos
canales?
Preguntas a las que responde la noticia…
Estructura de la
noticia…
Epígrafe: El epígrafe es una palabra o frase que va sobre el
título y contribuye a contextualizarlo, entregando datos que
ayudan a enmarcar la información.
Titular: El título es una oración que resume lo esencial de la
noticia y que, al mismo tiempo, tiene como función atraer la
atención del lector.
Bajada: La bajada es una oración que va debajo del título y
que entrega una información distinta a éste. Su función
también es llamar la atención del lector para incitarlo a seguir
leyendo la noticia, entregando datos, ideas o conceptos
relevantes o novedosos en relación a la información que se
está entregando.
Lead: gracias a la información que se entrega se pueden
responder las seis preguntas de la noticia.
Pero no siempre se responden todas las preguntas.
Cuerpo: Entrega información adicional a la noticia haciendo
que sea más completa.
Actividad
• Realiza lectura del texto de la guía n°5, responde las
preguntas.
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  • 1. Objetivo: Identificar información presente en la noticia. • 5TO BÁSICO 2020 • PROFESORA CARLA SÁNCHEZ FERREIRA.
  • 3. Una noticia … RESPONDE A SEIS PREGUNTAS: ¿QUIÉN? ¿QUÉ? ¿CUÁNDO? ¿DÓNDE? ¿CÓMO? ¿POR QUÉ? POSEE UNA ESTRUCTURA: -EPÍGRAFE -- TITULAR --BAJADA -LEAD --CUERPO ES UN TEXTO QUE TIENE COMO PROPÓSITO INFORMAR A UN GRAN NÚMERO DE PERSONAS SOBRE UN HECHO RECIENTE Y DE INTERÉS GENERAL.
  • 4. La noticia no solo esta escrita (prensa, periódicos, revistas, etc.) También la encontramos de forma oral (radio, televisión). Tener presente…
  • 5. La noticia impresa: Se utiliza un estilo más literario. El lector puede releer el texto tantas veces como quiera. La entrega de la información se retrasa un poco, no es inmediata. Solo tiene imágenes y texto, se requiere mayor atención. La noticia en televisión - Radio: El lenguaje es más directo, ya que se pretende captar la atención del oyente puesto que este no tiene la posibilidad de volver a escuchar lo dicho anteriormente. Entregan la información en forma inmediata. Estos medios al entregar la noticia utilizan imágenes y sonido, que ayudan a captar la atención. ¿En qué pueden variar las noticias expuestas en estos canales?
  • 6. Preguntas a las que responde la noticia…
  • 7. Estructura de la noticia… Epígrafe: El epígrafe es una palabra o frase que va sobre el título y contribuye a contextualizarlo, entregando datos que ayudan a enmarcar la información. Titular: El título es una oración que resume lo esencial de la noticia y que, al mismo tiempo, tiene como función atraer la atención del lector. Bajada: La bajada es una oración que va debajo del título y que entrega una información distinta a éste. Su función también es llamar la atención del lector para incitarlo a seguir leyendo la noticia, entregando datos, ideas o conceptos relevantes o novedosos en relación a la información que se está entregando. Lead: gracias a la información que se entrega se pueden responder las seis preguntas de la noticia. Pero no siempre se responden todas las preguntas. Cuerpo: Entrega información adicional a la noticia haciendo que sea más completa.
  • 8. Actividad • Realiza lectura del texto de la guía n°5, responde las preguntas. • Una vez terminada la guía pégala en tu cuaderno.