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UNIDADES FUNCIONALES
DEL CEREBRO
DRA. MARIELA RODRÍGUEZ ANTEZANA
INTRODUCCIÓN
 La neurociencia cognitiva investiga los procesos neurales como la
consciencia o la inteligencia.
 El extenso e intrincado sistema de redes que comunica unas neuronas
con otras en diferentes regiones del cerebro constituye la base
fundamental de la cognición.
 Las capacidades cognitivas superiores no son fácilmente atribuibles a
una región cerebral; más bien son el resultado de la integración de
varias áreas cerebrales.
GENERALIDADES DEL SISTEMA NERVIOSO
 Conjunto de estructuras anatómicas que permiten al
organismo reaccionar frente a cambios o estímulos tanto
en su medio interno como en el medio ambiente que lo
rodea.
 Controla y coordina las funciones de todo el cuerpo y
detecta, interpreta y responde a los estímulos internos y
externos.
 Los mensajes que transmite son señales eléctricas
llamadas impulsos.
 La unidad fundamental de este sistema es la Neurona
DESARROLLO EMBRIOLÓGICO
 3 ra. semana de gestación aparece en el embrión la placa
neural.
 Se formará el tubo neural a lo largo del eje longitudinal del
embrión.
 En la región cefálica este tubo parecen 3 vesículas cefálicas
denominadas
 Prosencéfalo: Telencefalo y diencefalo
 Mesencéfalo:
 Rombencéfalo: metencéfalo y mielencéfalo
SISTEMA NERVIOSO
Estructural
 Sistema nervioso central
(SNC) (encéfalo y médula
espinal)
 Sistema nervioso periférico
(nervios craneales y
raquídeos).
Funcional
 Componente somático
(voluntario) del SNC y
periférico
 Componente autónomo
(visceral o involuntario).
SISTEMA NERVIOSO CENTRAL
 Entre sus funciones
principales se
encuentran las de
integrar y coordinar las
señales nerviosas de
entrada y de salida,
además de llevar a
cabo funciones
superiores como el
pensamiento, el habla o
el aprendizaje.
SISTEMA NERVIOSO CENTRAL (S.N.C.)
 El encéfalo y la médula espinal están
envueltos por tres capas llamadas
meninges.
 Entre éstas y el SNC, se encuentra el
LCR o líquido cefalorraquídeo que
amortigua los golpes y protege al SNC.
También intercambia nutrientes y
desechos con la sangre.
EL CEREBRO  Cada hemisferio se divide en lóbulos, que
reciben su nombre del hueso del cráneo
que los cubre.
 Lóbulo frontal: el más anterior, delimitado
por el surco lateral (o cisura de Silvio) y el
surco central (o cisura de Rolando).
 Lóbulo temporal: lateral, delimitado por el
surco lateral (de Silvio).
 Lóbulo parietal: superior, entre el surco
central (de Rolando) y el surco
parietooccipital.
 Lóbulo occipital: posterior, delimitado por el
surco parietooccipital.
Sistema Nervioso Periférico
 Estas fibras conducen los impulsos nerviosos desde los
órganos de los sentidos y receptores corporales hacia el
SNC (sensitivas) o desde el SNC hasta los músculos y
glándulas (motoras).
 Se pueden clasificar en nervios craneales (12 pares) y
nervios espinales o raquídeos (31 pares)
SISTEMA NERVIOSO
PERIFÉRICO
 NC I, Nervio olfatorio
 NC II, Nervio óptico
 NC III, Oculomotor
 NC IV, Troclear
 NC V, Trigémino
 NC VI, Abducens:
 NC VII, Facial
 NC VIII, Vestibulococlear
 NC IX, Glosofaríngeo
 NC X, Vago
 NC XI, Accesorio
 NC XII, hipogloso
Está situada en un canal semicerrado,
llamado canal vertebral.
Tiene 31 pares de nervios por los cuales
corren los estímulos nerviosos del
cerebro al Sistema Nervioso Periférico.
Es el Centro del Control Nervioso.
Cumple un papel importante
en la vida emocional, tiene
nervios que comunican el
tronco encefálico con los
órganos internos y funciona
en forma reflejas no
consciente. Consta de dos
partes que funcionan en
oposición La parte izquierda
representa el parasimpático y
la derecha la división
simpático
ENCEFALO VS CEREBRO
 Mientras que el cerebro es estrictamente la corteza cerebral,
dividida en los lóbulos cerebrales y sus circunvoluciones, el
encéfalo es el cerebro más el resto de estructuras del SNC, a
excepción de la médula espinal
CORTEZA CEREBRAL
 En primer lugar debemos saber que la corteza cerebral está
organizada en diversas capas. Aunque, dependiendo de la
región del cerebro que analicemos la organización de la
corteza puede variar, la forma más común de corteza, la
isocorteza, se divide en seis capas
CORTEZA CEREBRAL
 La capa I es una capa molecular
 La capa II es una capa granular
 La capa III capa piramidal externa
 La capa IV es otra capa granular
más interna.
 La capa V o capa piramidal interna
 La capa VI es una capa polimórfica
SISTEMAS MODULADORES DIFUSOS
 Son vías que conectan núcleos situados en el tronco del
encéfalo con los núcleos subcorticales y con la corteza
cerebral.
 Utilizan neurotransmisores (S, Ach, NA, D) específicos que
regulan de forma determinante respuestas cerebrales
complejas e influyen directamente en procesos como la
motivación, las emociones o la memoria.
LA
CORTEZA
CEREBRAL
Lóbulo
Frontal
Funciones
Intelectuales
Superiores
Área
Motora
Primaria
Area
Premotora
Área
Motora del
Habla
pierna
tórax
brazo
mano
cara
lengua
Lóbulo
Parietal
Área
Sensitiva
Primaria
Área de
Asociación
Sensitiva
Lóbulo
Occipital
Área
Visual
Primaria
Área de
Asociación
Visual
Lóbulo
Temporal
Memoria
Área
Auditiva
Primaria
Comprensión
y formación
del lenguaje
VÍAS DE CONEXIÓN DENTRO DEL
ENCÉFALO
 Existe un patrón de conexiones en el
encéfalo que permite la comunicación
de áreas corticales próximas entre sí,
entre áreas muy alejadas, de la
corteza con el tronco encefálico e
incluso entre las áreas corticales de
cada hemisferio.
CUERPO CALLOSO
 Es la principal vía de comunicación,
aunque no la única, entre el hemisferio
derecho y el izquierdo
 El cuerpo calloso se encarga de
comunicar ambos hemisferios para
establecer un significado correcto de
una palabra y su contexto. Una lesión
del cuerpo calloso en el individuo adulto
implica trastornos cognitivos graves.
FIBRAS DE PROYECCIÓN
 Son dos grandes grupos de fibras que
comunican el cerebro con el resto del cuerpo y
viceversa.
 Los grandes haces de fibras aferentes que
proceden de la médula y el tronco del encéfalo
portan la información somatosensorial hasta la
corteza cerebral, y los grandes haces de fibras
eferentes que salen desde la corteza cerebral
transportan la información para realizar una
acción determinada.
NEUROCIENCIACOGNITIVA
 Regiones cerebrales
 Las regiones UNIMODALES están especializadas en procesar
información relacionada con una modalidad sensorial, ya sea
visual (área 17 de Brodmann), auditiva (área 41 de Brodmann),
olfativa (área 27 de Brodmann) o gustativa (área 43 de Brodmann).
 Las regiones POLIMODALES son regiones en la corteza cerebral
que reciben información de dos o más regiones unimodales y las
integran. Destacan tres: la región anterior, la región límbica y la
región posterior
PRINCIPALES PROCESOS COGNITIVOS
 Las funciones mentales rigen nuestras conductas. La
inteligencia, el cálculo, la escritura, las emociones, el
pensamiento, la motivación, la planificación o la memoria son
algunas de ellas.
 Los procesos cognitivos permiten relacionar aquello que
percibimos con nuestra experiencia y generar acciones
coherentes. La base neuronal que posibilita esta interacción
la hallamos en las diversas áreas de asociación de la corteza
cerebral.
AREA DE ASOCIACIÓN ANTERIOR
 Situada en la CORTEZA PREFRONTAL, ocupa gran parte del
lóbulo frontal y se relaciona directamente con las cortezas
premotora (área 6 de Brodmann) y motora (área 4 de
Brodmann), incluyendo el área de Broca (áreas 44 y 45 de
Brodmann) implicada en el control motor del lenguaje.
 La lesión de la corteza prefrontal suele provocar la pérdida de
iniciativa y la falta de juicio.
ÁREA DE ASOCIACIÓN POSTERIOR
 LÓBULO OCCIPITAL,TEMPORAL y fundamentalmente
LÓBULO PARIETAL Contiene la corteza somatosensorial
primaria (áreas 3,2,1 de Brodmann), la corteza
somatosensorial secundaria, la corteza gustativa (área 43 de
Brodmann) y el área de asociación.
 El área de asociación posterior recibe aferencias desde
prácticamente todo el cerebro: corteza somatosensorial y
motora, corteza visual, lóbulos frontal, temporal y occipital y
sistema límbico (amígdala, hipocampo y corteza cingular)
AREA DE ASOCIACIÓN LÍMBICA
LÓBULO TEMPORAL congrega información de las cortezas
auditivas primaria y secundaria (áreas 41 y 42 de Brodmann)
 Está implicada en los mecanismos relacionados con la actividad
visceral y emocional y en funciones mentales como la memoria, el
aprendizaje y el habla.
 Directamente relacionada con la región auditiva, el lóbulo temporal
contiene la región asociativa auditiva 22 o área de Wernicke,
implicada en la comprensión y formulación del lenguaje
LATERALIZACIÓN HEMISFÉRICA
 HEMISFERIO IZQUIERDO se asocia a la
racionalización, el cálculo, el significado del
lenguaje o el pensamiento analítico.
 HEMISFERIO DERECHO está implicado en
el reconocimiento de caras, en las habilidades
artísticas o en funciones emocionales
TÉCNICAS PRESENTES Y FUTURAS
 El desarrollo de la neurociencia cognitiva ha sido paralelo a la
evolución de las técnicas que han facilitado su estudio.
 La tomografía por emisión de positrones (PET)
 La resonancia magnética nuclear funcional (RMNf)
 La electroencefalografía (EEG)
 Magnetoencefalografía (MEG)
GRACIAS

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  • 1. UNIDADES FUNCIONALES DEL CEREBRO DRA. MARIELA RODRÍGUEZ ANTEZANA
  • 2. INTRODUCCIÓN  La neurociencia cognitiva investiga los procesos neurales como la consciencia o la inteligencia.  El extenso e intrincado sistema de redes que comunica unas neuronas con otras en diferentes regiones del cerebro constituye la base fundamental de la cognición.  Las capacidades cognitivas superiores no son fácilmente atribuibles a una región cerebral; más bien son el resultado de la integración de varias áreas cerebrales.
  • 3. GENERALIDADES DEL SISTEMA NERVIOSO  Conjunto de estructuras anatómicas que permiten al organismo reaccionar frente a cambios o estímulos tanto en su medio interno como en el medio ambiente que lo rodea.  Controla y coordina las funciones de todo el cuerpo y detecta, interpreta y responde a los estímulos internos y externos.  Los mensajes que transmite son señales eléctricas llamadas impulsos.  La unidad fundamental de este sistema es la Neurona
  • 4. DESARROLLO EMBRIOLÓGICO  3 ra. semana de gestación aparece en el embrión la placa neural.  Se formará el tubo neural a lo largo del eje longitudinal del embrión.  En la región cefálica este tubo parecen 3 vesículas cefálicas denominadas  Prosencéfalo: Telencefalo y diencefalo  Mesencéfalo:  Rombencéfalo: metencéfalo y mielencéfalo
  • 5. SISTEMA NERVIOSO Estructural  Sistema nervioso central (SNC) (encéfalo y médula espinal)  Sistema nervioso periférico (nervios craneales y raquídeos). Funcional  Componente somático (voluntario) del SNC y periférico  Componente autónomo (visceral o involuntario).
  • 6. SISTEMA NERVIOSO CENTRAL  Entre sus funciones principales se encuentran las de integrar y coordinar las señales nerviosas de entrada y de salida, además de llevar a cabo funciones superiores como el pensamiento, el habla o el aprendizaje.
  • 7. SISTEMA NERVIOSO CENTRAL (S.N.C.)  El encéfalo y la médula espinal están envueltos por tres capas llamadas meninges.  Entre éstas y el SNC, se encuentra el LCR o líquido cefalorraquídeo que amortigua los golpes y protege al SNC. También intercambia nutrientes y desechos con la sangre.
  • 8. EL CEREBRO  Cada hemisferio se divide en lóbulos, que reciben su nombre del hueso del cráneo que los cubre.  Lóbulo frontal: el más anterior, delimitado por el surco lateral (o cisura de Silvio) y el surco central (o cisura de Rolando).  Lóbulo temporal: lateral, delimitado por el surco lateral (de Silvio).  Lóbulo parietal: superior, entre el surco central (de Rolando) y el surco parietooccipital.  Lóbulo occipital: posterior, delimitado por el surco parietooccipital.
  • 9. Sistema Nervioso Periférico  Estas fibras conducen los impulsos nerviosos desde los órganos de los sentidos y receptores corporales hacia el SNC (sensitivas) o desde el SNC hasta los músculos y glándulas (motoras).  Se pueden clasificar en nervios craneales (12 pares) y nervios espinales o raquídeos (31 pares)
  • 10. SISTEMA NERVIOSO PERIFÉRICO  NC I, Nervio olfatorio  NC II, Nervio óptico  NC III, Oculomotor  NC IV, Troclear  NC V, Trigémino  NC VI, Abducens:  NC VII, Facial  NC VIII, Vestibulococlear  NC IX, Glosofaríngeo  NC X, Vago  NC XI, Accesorio  NC XII, hipogloso
  • 11. Está situada en un canal semicerrado, llamado canal vertebral. Tiene 31 pares de nervios por los cuales corren los estímulos nerviosos del cerebro al Sistema Nervioso Periférico. Es el Centro del Control Nervioso.
  • 12. Cumple un papel importante en la vida emocional, tiene nervios que comunican el tronco encefálico con los órganos internos y funciona en forma reflejas no consciente. Consta de dos partes que funcionan en oposición La parte izquierda representa el parasimpático y la derecha la división simpático
  • 13. ENCEFALO VS CEREBRO  Mientras que el cerebro es estrictamente la corteza cerebral, dividida en los lóbulos cerebrales y sus circunvoluciones, el encéfalo es el cerebro más el resto de estructuras del SNC, a excepción de la médula espinal CORTEZA CEREBRAL  En primer lugar debemos saber que la corteza cerebral está organizada en diversas capas. Aunque, dependiendo de la región del cerebro que analicemos la organización de la corteza puede variar, la forma más común de corteza, la isocorteza, se divide en seis capas
  • 14. CORTEZA CEREBRAL  La capa I es una capa molecular  La capa II es una capa granular  La capa III capa piramidal externa  La capa IV es otra capa granular más interna.  La capa V o capa piramidal interna  La capa VI es una capa polimórfica
  • 15. SISTEMAS MODULADORES DIFUSOS  Son vías que conectan núcleos situados en el tronco del encéfalo con los núcleos subcorticales y con la corteza cerebral.  Utilizan neurotransmisores (S, Ach, NA, D) específicos que regulan de forma determinante respuestas cerebrales complejas e influyen directamente en procesos como la motivación, las emociones o la memoria.
  • 17. VÍAS DE CONEXIÓN DENTRO DEL ENCÉFALO  Existe un patrón de conexiones en el encéfalo que permite la comunicación de áreas corticales próximas entre sí, entre áreas muy alejadas, de la corteza con el tronco encefálico e incluso entre las áreas corticales de cada hemisferio.
  • 18. CUERPO CALLOSO  Es la principal vía de comunicación, aunque no la única, entre el hemisferio derecho y el izquierdo  El cuerpo calloso se encarga de comunicar ambos hemisferios para establecer un significado correcto de una palabra y su contexto. Una lesión del cuerpo calloso en el individuo adulto implica trastornos cognitivos graves.
  • 19. FIBRAS DE PROYECCIÓN  Son dos grandes grupos de fibras que comunican el cerebro con el resto del cuerpo y viceversa.  Los grandes haces de fibras aferentes que proceden de la médula y el tronco del encéfalo portan la información somatosensorial hasta la corteza cerebral, y los grandes haces de fibras eferentes que salen desde la corteza cerebral transportan la información para realizar una acción determinada.
  • 20. NEUROCIENCIACOGNITIVA  Regiones cerebrales  Las regiones UNIMODALES están especializadas en procesar información relacionada con una modalidad sensorial, ya sea visual (área 17 de Brodmann), auditiva (área 41 de Brodmann), olfativa (área 27 de Brodmann) o gustativa (área 43 de Brodmann).  Las regiones POLIMODALES son regiones en la corteza cerebral que reciben información de dos o más regiones unimodales y las integran. Destacan tres: la región anterior, la región límbica y la región posterior
  • 21. PRINCIPALES PROCESOS COGNITIVOS  Las funciones mentales rigen nuestras conductas. La inteligencia, el cálculo, la escritura, las emociones, el pensamiento, la motivación, la planificación o la memoria son algunas de ellas.  Los procesos cognitivos permiten relacionar aquello que percibimos con nuestra experiencia y generar acciones coherentes. La base neuronal que posibilita esta interacción la hallamos en las diversas áreas de asociación de la corteza cerebral.
  • 22. AREA DE ASOCIACIÓN ANTERIOR  Situada en la CORTEZA PREFRONTAL, ocupa gran parte del lóbulo frontal y se relaciona directamente con las cortezas premotora (área 6 de Brodmann) y motora (área 4 de Brodmann), incluyendo el área de Broca (áreas 44 y 45 de Brodmann) implicada en el control motor del lenguaje.  La lesión de la corteza prefrontal suele provocar la pérdida de iniciativa y la falta de juicio.
  • 23. ÁREA DE ASOCIACIÓN POSTERIOR  LÓBULO OCCIPITAL,TEMPORAL y fundamentalmente LÓBULO PARIETAL Contiene la corteza somatosensorial primaria (áreas 3,2,1 de Brodmann), la corteza somatosensorial secundaria, la corteza gustativa (área 43 de Brodmann) y el área de asociación.  El área de asociación posterior recibe aferencias desde prácticamente todo el cerebro: corteza somatosensorial y motora, corteza visual, lóbulos frontal, temporal y occipital y sistema límbico (amígdala, hipocampo y corteza cingular)
  • 24. AREA DE ASOCIACIÓN LÍMBICA LÓBULO TEMPORAL congrega información de las cortezas auditivas primaria y secundaria (áreas 41 y 42 de Brodmann)  Está implicada en los mecanismos relacionados con la actividad visceral y emocional y en funciones mentales como la memoria, el aprendizaje y el habla.  Directamente relacionada con la región auditiva, el lóbulo temporal contiene la región asociativa auditiva 22 o área de Wernicke, implicada en la comprensión y formulación del lenguaje
  • 25. LATERALIZACIÓN HEMISFÉRICA  HEMISFERIO IZQUIERDO se asocia a la racionalización, el cálculo, el significado del lenguaje o el pensamiento analítico.  HEMISFERIO DERECHO está implicado en el reconocimiento de caras, en las habilidades artísticas o en funciones emocionales
  • 26. TÉCNICAS PRESENTES Y FUTURAS  El desarrollo de la neurociencia cognitiva ha sido paralelo a la evolución de las técnicas que han facilitado su estudio.  La tomografía por emisión de positrones (PET)  La resonancia magnética nuclear funcional (RMNf)  La electroencefalografía (EEG)  Magnetoencefalografía (MEG)