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CONDUCTA
Sinónimo de comportamiento, con dicho término nos referimos a
las acciones y reacciones del sujeto ante el medio.
Generalmente, se entiende por conducta la respuesta del organismo
considerado como un todo: apretar una palanca, mantener una
conversación, proferir enunciados, resolver un problema, atender a
una explicación, realizar un contacto sexual; es decir, respuestas al
medio en las que intervienen varias partes del organismo y que
adquieren unidad y sentido por su inclusión en un fin.
LAS NEURONAS
 Son las células nerviosas, elementos básicos del
sistema nervioso.
 Estructura de la neurona
Dendritas
Axón
Botones terminales
Vaina de la mielina
N
E
U
R
O
N
A
S
SISTEMA NERVIOSO
DONDE SE UNEN LAS NEURONAS
 La signasis es el espacio entre dos neuronas en donde
el axón de una neurona emisora se comunica con las
dendritas de una neurona receptora mediante
mensajes químicos.
 Los neurotransmisores. Son las sustancias químicas
que transmiten mensajes a través de la signasis a la
dendritas de una neurona receptora.
El mensaje químico que entrega un neurotransmisor es
de dos tipos:
 Mensaje excitatorio
 Mensajes inhibitorios
Sistema nervioso y el sistema
endocrino:
comunicación dentro del cuerpo.
Sistema nervioso  Requiere que muchas de sus
piezas, cadenas y engranajes
trabajen simultánea y
sincronizadamente para que
cada uno de nosotros pueda
llevar una vida normal.
 Y al igual que todas las
máquinas de alta tecnología,
necesita de un computador
central que administre y
controle cada una de sus
funciones y movimientos.
 Pero nuestro ordenador es
mucho más completo, ya que
además nos permite pensar,
sentir, actuar y decidir.
 El cuerpo humano es una
compleja máquina.
Sistema Nervioso
 El sistema nervioso está constituido por el tejido nervioso
del organismo y los elementos de soporte asociados.
 Desde un punto de vista estructural o anatómico, el sistema
nervioso se divide en dos; el Sistema Nervioso Central
(SNC) y el Sistema Nervioso Periférico (SNP).
 El SNC está formado por el cerebro y la médula espinal,
mientras que el SNP comprende los nervios, ganglios y
receptores especializados.
PARTES DEL SISTEMA NERVIOSO
CENTRAL
 El sistema nervioso central está formado por:
la médula espinal, estructura alargada de
tejido blando, ubicada al interior de la columna
vertebral; y el encéfalo, estructura voluminosa
situada sobre la médula espinal y al interior del
cráneo.
 En el encéfalo podemos distinguir tres
estructuras: el cerebro, el cerebelo, el bulbo
raquídeo y el puente de Varolio.
 Todo esto está protegido por sólidas
estructuras óseas, que en su conjunto reciben el
nombre de estuche cráneo-raquídeo, porque
está formado por los huesos del cráneo y las
vértebras de la columna vertebral.
 Además de las estructuras óseas, el sistema
nervioso central posee otros elementos de
protección: las meninges.
 La medula espinal no solo es un medio de
comunicación también controla por su cuenta
comportamientos simples, sin mediación del
cerebro. Los reflejos son respuestas automáticas e
involuntaria a los estímulos entrantes.
 En los reflejos actúan tres tipos de neuronas
Neuronas sensoriales, motrices y internueronas.
La función del sistema nervioso consiste en recibir los estímulos
que le llegan tanto del medio externo como interno del
organismo, organizar esta información y hacer que se produzca la
respuesta adecuada.
Los estímulos procedentes del medio externo son recibidos por
los receptores situados en la piel, destinados a captar sensaciones
generales como el dolor, tacto, presión y temperatura, y por los
receptores que captan sensaciones especiales como el gusto, la
vista, el olfato, el oído, la posición y el movimiento.
Las señales (o impulsos) que llegan al sistema nervioso periférico,
se transmiten a partir de estos receptores al sistema nervioso
central, donde la información es registrada y procesada
convenientemente. Una vez registradas y procesadas, las señales
son enviadas desde el sistema nervioso central a los distintos
órganos a fin de proporcionar las respuestas adecuadas.

Sistema nervioso periférico
 Es la parte del sistema nervioso que abarca las divisiones autónoma y
somática ; formado por axones largos y dendritas se extienden desde la
médula espinal y el cerebro hasta las extremidades del cuerpo.
 Extiende desde la médula espinal y el cerebro y llega a las
extremidades.
 La división somática es la parte del sistema nervioso periférico
especializado en el control de los movimientos voluntarios y la
comunicación de información hacia los órganos sensoriales y desde
ellos.
 La división autónoma es la parte del sistema nervioso periférico que
controla el movimiento involuntario (las acciones del corazón, las
glándulas, los pulmones y otros órganos)
 La división simpática parte de la división autónoma que prepara al
cuerpo en situaciones de emergencias estresantes.
 La división parasimpática es la parte de la división del S.N. que calma al
cuerpo después de resolverse una situación de emergencias.
Sistema endocrino : sustancias
químicas y glándulas
 Es la red de la comunicación química que envía
mensajes por el cuerpo a través del torrente sanguíneo.
Su labor consiste en secretar hormonas sustancias
químicas que circulan por la sangre he influyen en el
funcionamiento o crecimiento de otras partes del
cuerpo.
 Las glándulas pituitarias principal componente del
sistema endocrino que secreta hormonas que controla
en crecimiento.
¿Qué es el cerebro?
 Órgano encargado de controlar
las funciones fisiológicas e
interpretar los impulso
generados por el contacto con
nuestro entorno.
 Contiene los centros nerviosos
para el pensamiento, la
personalidad, los sentidos y el
movimiento voluntario.
 La sustancia gris del cerebro se
divide en varias porciones o
áreas cuyas neuronas ejecutan
funciones específicas, de manera
que cada función cerebral se
localiza en un área determinada
Anatomía Cerebral
Hemisferios del cerebro
 Nuestro cerebro está compuesto de dos hemisferios, el derecho y el izquierdo, cada uno de
ellos con funciones específicas. Podrían entenderse como dos inmensos procesadores que
están conectados por medio de millones de fibras nerviosas por una estructura llamada
cuerpo calloso, que permite la interacción recíproca entre ellos.
 Ambas porciones cerebrales están separadas
por la cisura de Rolando, surco profundo que
debe su nombre al anatomista italiano Luigi
Rolando, que lo describió por primera vez a
principios del siglo XIX. En la parte anterior de
esta hendidura, que separa longitudinalmente
ambos hemisferios, se encuentra la zona que
controla la actividad motora, mientras que en
su parte posterior se ubica el control sensitivo.
 El hemisferio derecho rige las funciones de
la mitad izquierda del cuerpo, y el hemisferio
izquierdo controla las de la parte derecha. Esto
se debe a que los nervios se entrecruzan en la
médula espinal.
 El surco longitudinal (cisura de Rolando) y
otro lateral, llamado cisura de Silvio, separan
a los hemisferios en cuatro cuadrantes -que
reciben los nombres de los huesos craneanos
que los protegen-: son los lóbulos frontal,
parietal, temporal y occipital.
Lóbulo parietal. Centro de interpretación de los sentidos del gusto y del
tacto (calor, presión y dolor).
Lóbulo frontal. Centro del movimiento complejo, además centro de la
elaboración del razonamiento, pensamiento y emociones.
Lóbulo temporal. Centro de la percepción de la audición, olfato, lenguaje,
equilibrio y memoria.
Lóbulo occipital. Centro de percepción, asociación e interpretación de
imágenes visuales.
CORTEZA CEREBRAL
FUNCIONES INTELECTUALES DEL
CEREBRO APRENDIZAJE Y
MEMORIA
 Ventrículos: son dos espacios
bien definidos y llenos de líquido
cefalorraquídeo que se
encuentran en cada uno de lo
hemisferios. Los ventrículos
laterales se conectan con un
tercer ventrículo localizado entre
ambos hemisferios, a través de
pequeños orificios que
constituyen los agujeros de
Monro o forámenes
interventriculares. El tercer
ventrículo desemboca en el
cuarto ventrículo, a través de un
canal fino llamado cisura de
Silvio.
 Líquido cefalorraquídeo:
circula en el interior de estos
ventrículos y además rodea al
sistema nervioso central sirve
para proteger la parte interna del
cerebro de cambios bruscos de
presión y para transportar
sustancias químicas.
Funciones del cerebro.
 En el cerebro, la distribución de sustancia gris
y sustancia blanca es a la inversa de la
observada en la médula espinal. La sustancia
gris se dispone periféricamente, formando una
capa delgada, llamada corteza cerebral. La
sustancia blanca forma casi toda la porción
funcional del cerebro, y conecta la corteza con
los otros núcleos grises ubicados en la base del
cerebro.
 La corteza cerebral es una capa multineuronal
compleja. Presenta diferencias que han hecho
que se la divida en áreas con características
propias.
 En el ser humano, la corteza cerebral recibe
toda la información sensitiva y la hace
consciente.
 Es el órgano que rige la consciencia, que
gobierna la afectividad y también la función
intelectual, como el pensamiento, la capacidad
de aprendizaje, la memoria, el lenguaje, los
actos, etc. (funciones corticales superiores) .
Además es la iniciadora de los movimientos
voluntarios.
El cerebro no solo presenta
un mapa anatómico, sino
que también presenta una
localización funcional que
nos permite reconocer sus
áreas.
Las áreas corticales son de
tres tipos:
 Sensoriales: Reciben
estímulos sensitivos
(aferentes) y los hacen
conscientes.
 Motoras: Envían las
órdenes motoras
voluntarias.
 De Asociación: Áreas
corticales integradoras y
coordinadoras que
contactan áreas motoras y
sensitivas.
 Áreas sensoriales.
Área Somestésica o sensitiva general:
Esta área recibe sensaciones
generales: tacto, presión, calor, frío y
propiocepción (posición de los
músculos).
Áreas sensoriales especiales: son aquellas
áreas de la corteza, en donde se
procesa la información proveniente
de cualquier órgano sensorial, que
tienen sus receptores en regiones
bien localizadas del cuerpo. Estas
áreas son:
*Área visual primaria.
*Área auditiva primaria.
*Área gustativa primaria.
*Área olfativa primaria.
Área motora primaria: En esta área se
originan los impulsos nerviosos
destinados a iniciar el movimiento
voluntario.
 Área promotora: Las señales
nerviosas originadas en esta área
producen movimientos que
comprometen a grupos de músculos
que realizan tareas específicas
aprendidas, como escribir.
 Áreas de asociación: Se distribuyen en
la corteza cerebral. Conectan la áreas
sensitivas y motoras entre si.
 Área asociativa Parieto-occipital
temporal: Recibe información de las
áreas sensitivas que la rodean. Entrega
información tanto de la posición de
todas las partes del cuerpo en el espacio,
como de sus alrededores.
 Área de Wernicke: Principal área de
comprensión del lenguaje, se relaciona
con funciones intelectuales superiores.
 Área de Broca o Locución: Permite
ejecutar los movimientos para
pronunciar las palabras. Trabaja en
estrecha relación con el área de
Wernicke.
 Núcleos grises de la base: Son
formaciones de sustancia gris ubicadas
en la profundidad del cerebro, en el ser
humano se encuentran bajo la
influencia de la corteza. constituyen
importantes centros independientes de
la vía motora voluntaria y son, por lo
tanto, importantes en la regulación de
movimientos automáticos. Por ejemplo
los núcleos caudado y lenticular,
participan en el control de tono
muscular y movimientos automáticos,
como camina, andar en bicicleta, etc.
 Otro de los núcleos de la base es la
sustancia nigra que sintetiza
dopamina. La deficiencia de este
neurotransmisor provoca el mal de
Parkinson.

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Personalidad y Conducta

  • 1. CONDUCTA Sinónimo de comportamiento, con dicho término nos referimos a las acciones y reacciones del sujeto ante el medio. Generalmente, se entiende por conducta la respuesta del organismo considerado como un todo: apretar una palanca, mantener una conversación, proferir enunciados, resolver un problema, atender a una explicación, realizar un contacto sexual; es decir, respuestas al medio en las que intervienen varias partes del organismo y que adquieren unidad y sentido por su inclusión en un fin.
  • 2. LAS NEURONAS  Son las células nerviosas, elementos básicos del sistema nervioso.  Estructura de la neurona Dendritas Axón Botones terminales Vaina de la mielina
  • 5. DONDE SE UNEN LAS NEURONAS  La signasis es el espacio entre dos neuronas en donde el axón de una neurona emisora se comunica con las dendritas de una neurona receptora mediante mensajes químicos.  Los neurotransmisores. Son las sustancias químicas que transmiten mensajes a través de la signasis a la dendritas de una neurona receptora.
  • 6. El mensaje químico que entrega un neurotransmisor es de dos tipos:  Mensaje excitatorio  Mensajes inhibitorios
  • 7. Sistema nervioso y el sistema endocrino: comunicación dentro del cuerpo.
  • 8. Sistema nervioso  Requiere que muchas de sus piezas, cadenas y engranajes trabajen simultánea y sincronizadamente para que cada uno de nosotros pueda llevar una vida normal.  Y al igual que todas las máquinas de alta tecnología, necesita de un computador central que administre y controle cada una de sus funciones y movimientos.  Pero nuestro ordenador es mucho más completo, ya que además nos permite pensar, sentir, actuar y decidir.  El cuerpo humano es una compleja máquina.
  • 9. Sistema Nervioso  El sistema nervioso está constituido por el tejido nervioso del organismo y los elementos de soporte asociados.  Desde un punto de vista estructural o anatómico, el sistema nervioso se divide en dos; el Sistema Nervioso Central (SNC) y el Sistema Nervioso Periférico (SNP).  El SNC está formado por el cerebro y la médula espinal, mientras que el SNP comprende los nervios, ganglios y receptores especializados.
  • 10. PARTES DEL SISTEMA NERVIOSO CENTRAL  El sistema nervioso central está formado por: la médula espinal, estructura alargada de tejido blando, ubicada al interior de la columna vertebral; y el encéfalo, estructura voluminosa situada sobre la médula espinal y al interior del cráneo.  En el encéfalo podemos distinguir tres estructuras: el cerebro, el cerebelo, el bulbo raquídeo y el puente de Varolio.  Todo esto está protegido por sólidas estructuras óseas, que en su conjunto reciben el nombre de estuche cráneo-raquídeo, porque está formado por los huesos del cráneo y las vértebras de la columna vertebral.  Además de las estructuras óseas, el sistema nervioso central posee otros elementos de protección: las meninges.
  • 11.  La medula espinal no solo es un medio de comunicación también controla por su cuenta comportamientos simples, sin mediación del cerebro. Los reflejos son respuestas automáticas e involuntaria a los estímulos entrantes.  En los reflejos actúan tres tipos de neuronas Neuronas sensoriales, motrices y internueronas.
  • 12. La función del sistema nervioso consiste en recibir los estímulos que le llegan tanto del medio externo como interno del organismo, organizar esta información y hacer que se produzca la respuesta adecuada. Los estímulos procedentes del medio externo son recibidos por los receptores situados en la piel, destinados a captar sensaciones generales como el dolor, tacto, presión y temperatura, y por los receptores que captan sensaciones especiales como el gusto, la vista, el olfato, el oído, la posición y el movimiento. Las señales (o impulsos) que llegan al sistema nervioso periférico, se transmiten a partir de estos receptores al sistema nervioso central, donde la información es registrada y procesada convenientemente. Una vez registradas y procesadas, las señales son enviadas desde el sistema nervioso central a los distintos órganos a fin de proporcionar las respuestas adecuadas. 
  • 13. Sistema nervioso periférico  Es la parte del sistema nervioso que abarca las divisiones autónoma y somática ; formado por axones largos y dendritas se extienden desde la médula espinal y el cerebro hasta las extremidades del cuerpo.  Extiende desde la médula espinal y el cerebro y llega a las extremidades.  La división somática es la parte del sistema nervioso periférico especializado en el control de los movimientos voluntarios y la comunicación de información hacia los órganos sensoriales y desde ellos.  La división autónoma es la parte del sistema nervioso periférico que controla el movimiento involuntario (las acciones del corazón, las glándulas, los pulmones y otros órganos)  La división simpática parte de la división autónoma que prepara al cuerpo en situaciones de emergencias estresantes.  La división parasimpática es la parte de la división del S.N. que calma al cuerpo después de resolverse una situación de emergencias.
  • 14. Sistema endocrino : sustancias químicas y glándulas  Es la red de la comunicación química que envía mensajes por el cuerpo a través del torrente sanguíneo. Su labor consiste en secretar hormonas sustancias químicas que circulan por la sangre he influyen en el funcionamiento o crecimiento de otras partes del cuerpo.  Las glándulas pituitarias principal componente del sistema endocrino que secreta hormonas que controla en crecimiento.
  • 15. ¿Qué es el cerebro?  Órgano encargado de controlar las funciones fisiológicas e interpretar los impulso generados por el contacto con nuestro entorno.  Contiene los centros nerviosos para el pensamiento, la personalidad, los sentidos y el movimiento voluntario.  La sustancia gris del cerebro se divide en varias porciones o áreas cuyas neuronas ejecutan funciones específicas, de manera que cada función cerebral se localiza en un área determinada
  • 17. Hemisferios del cerebro  Nuestro cerebro está compuesto de dos hemisferios, el derecho y el izquierdo, cada uno de ellos con funciones específicas. Podrían entenderse como dos inmensos procesadores que están conectados por medio de millones de fibras nerviosas por una estructura llamada cuerpo calloso, que permite la interacción recíproca entre ellos.
  • 18.  Ambas porciones cerebrales están separadas por la cisura de Rolando, surco profundo que debe su nombre al anatomista italiano Luigi Rolando, que lo describió por primera vez a principios del siglo XIX. En la parte anterior de esta hendidura, que separa longitudinalmente ambos hemisferios, se encuentra la zona que controla la actividad motora, mientras que en su parte posterior se ubica el control sensitivo.  El hemisferio derecho rige las funciones de la mitad izquierda del cuerpo, y el hemisferio izquierdo controla las de la parte derecha. Esto se debe a que los nervios se entrecruzan en la médula espinal.  El surco longitudinal (cisura de Rolando) y otro lateral, llamado cisura de Silvio, separan a los hemisferios en cuatro cuadrantes -que reciben los nombres de los huesos craneanos que los protegen-: son los lóbulos frontal, parietal, temporal y occipital.
  • 19. Lóbulo parietal. Centro de interpretación de los sentidos del gusto y del tacto (calor, presión y dolor). Lóbulo frontal. Centro del movimiento complejo, además centro de la elaboración del razonamiento, pensamiento y emociones. Lóbulo temporal. Centro de la percepción de la audición, olfato, lenguaje, equilibrio y memoria. Lóbulo occipital. Centro de percepción, asociación e interpretación de imágenes visuales.
  • 20. CORTEZA CEREBRAL FUNCIONES INTELECTUALES DEL CEREBRO APRENDIZAJE Y MEMORIA
  • 21.  Ventrículos: son dos espacios bien definidos y llenos de líquido cefalorraquídeo que se encuentran en cada uno de lo hemisferios. Los ventrículos laterales se conectan con un tercer ventrículo localizado entre ambos hemisferios, a través de pequeños orificios que constituyen los agujeros de Monro o forámenes interventriculares. El tercer ventrículo desemboca en el cuarto ventrículo, a través de un canal fino llamado cisura de Silvio.  Líquido cefalorraquídeo: circula en el interior de estos ventrículos y además rodea al sistema nervioso central sirve para proteger la parte interna del cerebro de cambios bruscos de presión y para transportar sustancias químicas.
  • 22. Funciones del cerebro.  En el cerebro, la distribución de sustancia gris y sustancia blanca es a la inversa de la observada en la médula espinal. La sustancia gris se dispone periféricamente, formando una capa delgada, llamada corteza cerebral. La sustancia blanca forma casi toda la porción funcional del cerebro, y conecta la corteza con los otros núcleos grises ubicados en la base del cerebro.  La corteza cerebral es una capa multineuronal compleja. Presenta diferencias que han hecho que se la divida en áreas con características propias.  En el ser humano, la corteza cerebral recibe toda la información sensitiva y la hace consciente.  Es el órgano que rige la consciencia, que gobierna la afectividad y también la función intelectual, como el pensamiento, la capacidad de aprendizaje, la memoria, el lenguaje, los actos, etc. (funciones corticales superiores) . Además es la iniciadora de los movimientos voluntarios.
  • 23. El cerebro no solo presenta un mapa anatómico, sino que también presenta una localización funcional que nos permite reconocer sus áreas. Las áreas corticales son de tres tipos:  Sensoriales: Reciben estímulos sensitivos (aferentes) y los hacen conscientes.  Motoras: Envían las órdenes motoras voluntarias.  De Asociación: Áreas corticales integradoras y coordinadoras que contactan áreas motoras y sensitivas.
  • 24.  Áreas sensoriales. Área Somestésica o sensitiva general: Esta área recibe sensaciones generales: tacto, presión, calor, frío y propiocepción (posición de los músculos). Áreas sensoriales especiales: son aquellas áreas de la corteza, en donde se procesa la información proveniente de cualquier órgano sensorial, que tienen sus receptores en regiones bien localizadas del cuerpo. Estas áreas son: *Área visual primaria. *Área auditiva primaria. *Área gustativa primaria. *Área olfativa primaria. Área motora primaria: En esta área se originan los impulsos nerviosos destinados a iniciar el movimiento voluntario.  Área promotora: Las señales nerviosas originadas en esta área producen movimientos que comprometen a grupos de músculos que realizan tareas específicas aprendidas, como escribir.
  • 25.  Áreas de asociación: Se distribuyen en la corteza cerebral. Conectan la áreas sensitivas y motoras entre si.  Área asociativa Parieto-occipital temporal: Recibe información de las áreas sensitivas que la rodean. Entrega información tanto de la posición de todas las partes del cuerpo en el espacio, como de sus alrededores.  Área de Wernicke: Principal área de comprensión del lenguaje, se relaciona con funciones intelectuales superiores.  Área de Broca o Locución: Permite ejecutar los movimientos para pronunciar las palabras. Trabaja en estrecha relación con el área de Wernicke.  Núcleos grises de la base: Son formaciones de sustancia gris ubicadas en la profundidad del cerebro, en el ser humano se encuentran bajo la influencia de la corteza. constituyen importantes centros independientes de la vía motora voluntaria y son, por lo tanto, importantes en la regulación de movimientos automáticos. Por ejemplo los núcleos caudado y lenticular, participan en el control de tono muscular y movimientos automáticos, como camina, andar en bicicleta, etc.  Otro de los núcleos de la base es la sustancia nigra que sintetiza dopamina. La deficiencia de este neurotransmisor provoca el mal de Parkinson.