Instrumentos de evaluación para docentes

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LISTA DE COTEJO
CICLO IV / 6º GRADO / SECCION “C” / UNIDAD Nº ___ / FECHA: __/__/ 2019
Nº
INDICADOR
Expresadeformaoraloescritaelusodenúmeros
dehastaseiscifrasendiversoscontextosdelavida
diaria.
Elaborarepresentacionesdenúmerosdehastaseis
cifrasenformasimbólica.
Empleaprocedimientosparacompararyordenar
númerosnaturales,conapoyodematerialconcreto.
Si No Si No Si No Si No
01
02
03
04
05
06
07
08
09
10
11
12
13
14
15
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GUÍA DE OBSERVACIÓN
IV CICLO SEXTO GRADO “C” UNIDAD Nº _____ FECHA: __/__/ 2019
N°
Ord.
INDICADORES
VALOR
APELLIDOS Y NOMBRES B R M B R M B R M
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
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FICHA DE CEVALUACIÓN
IV CICLO SEXTO GRADO “C” UNIDAD Nº _____
Nombre del Grupo: ____________________________________ Fecha: __/__/ 2019
Instrucciones: El grupo elige un jefe de grupo en forma democrática cada uno emitirá un juicio sobre las
responsabilidades que asumen sus compañeros,marcando una equis (X) en el lugar que corresponda y
de acuerdo al consenso de los integrantes del grupo.
Cuadro de datos:
N°
Ord.
INDICADORES
APELLIDOS Y NOMBRES
S A
V
N
S
A
V
N S A
V
N
S A
V
N
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
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27
Siempre = 2 A veces = 1 Nunca = 0

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CONTROL DE RESPONSABILIDADES
IV CICLO CUARTO GRADO “C” UNIDAD Nº 01
NÚMEROORDEN
INDICADOR
APELLIDOS Y NOMBRES
01
02
03
04
05
06
07
08
09
10
11
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15
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CONTROL DE UTILES
V CICLO SEXTO GRADO “C”
NÚMEROORDEN
INDICADOR
APELLIDOS Y NOMBRES
01Cientodehojasdecolores
01CientodepapelbondA4decolorblanco
01Archivador
01Cintadeembalajetransparentegruesa
12pliegosdepapelógrafoblanco
12pliegosdepapelógrafocuadriculado
12pliegosdepapelógraforayado
01frascodegomagrande
01cintamétrica
01tijeraescolar(Artesco)
12micasA4
01Corrector
01plastilina
06plumonesgruesos(coloresbásicos)
01Jabónlíquidodesinfectante
TOALLA
Peine
Pastadental-sepillo
Pepelhigiénico
Poet
Cera
Franela
01
02
03
04
05
06
07
08
09
10
11
12
13
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15
16
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18
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7. https://actualizate360.blogspot.com/
Fecha: / / 2019 Hora: GRADO Y SECCIÓN:Sexto “C”
Nombre y Apellidos:
Contexto:
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__________________________________________________________
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Descripción:
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__________________________________________________________
__________________________________________________________
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Acción tomada
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Leoncio Trujillo Zavaleta
DOCENTE
Registro anecdótico Registro anecdótico

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Fecha: / / 2019 Hora: GRADO Y SECCIÓN: Sexto “C”
Nombre y Apellidos:
Contexto:
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Descripción
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Acción tomada
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Leoncio Trujillo Zavaleta
DOCENTE

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INSTRUMENTO DE AVALUACIÓN DE INTERESES LECTORES
Nombre del alumno: ____________________________________Grado: ___ Sección: ____
¿Cómo te sientes cuando te regalan un libro?
¿Cómo te sientes cuando ocupas tu tiempo en leer?
¿Crees que te gustaría leer cuando seas cuando seas mayor?
¿Cómo te sientes cuando vas a una librería?
¿Cómo te sientes cuando te leen un cuento?
Cuando vas a casa de un amigo ¿te gusta leer los libros?