El documento habla sobre el correo electrónico (e-mail). Explica que el e-mail permite enviar y recibir mensajes digitales a través de la red, combinando telecomunicaciones e informática. También menciona que su nombre proviene de la analogía con el correo postal tradicional, pues ambos usan servidores intermedios para almacenar los mensajes antes de enviarlos. Finalmente, detalla algunos aspectos básicos sobre cómo funciona el envío de correos electrónicos.

1. .
Guía de comprensión lectora N° 6: Correo eléctrico (e-mail)
Lee el siguiente texto y luego responde
Correo electrónico (e-mail)
El correo electrónico, en inglés e-mail (electronic mail),
se define como una herramienta electrónica en red, que
combina las telecomunicaciones y la informática y que
permite enviar y recibir mensajes o cartas a través del
computador. Este medio, que comenzó a usarse en 1965,
permite enviar todo tipo de documentos digitales,
incluyendo imágenes.
Su nombre proviene de la analogía con el correo postal:
ambos sirven para enviar y recibir mensajes y utilizan
“buzones” intermedios (servidores), donde los mensajes
se guardan temporalmente antes de dirigirse a su destino
y antes de que el destinatario los revise.
En 1971, Ray Tomlinson incorporó el uso de la arroba
(@) como divisor entre el usuario y el computador, ya que
este signo de origen árabe no existía en ningún nombre ni
apellido. Desde entonces la arroba se lee “at” (en). Así,
fulanito@maquina.com se lee fulanito en máquina punto
com.
El signo @ figura en cada dirección de correo y la divide
en dos partes: el nombre del usuario (a la izquierda de la
arroba; en este caso, la persona) y el servidor en el que
está (a la derecha de la arroba; en este caso, servicio.
com).
Para que una persona pueda enviar un correo a otra,
ambas deben tener una dirección de correo electrónico.
Esta dirección la tiene que dar un proveedor de correo,
que es quien ofrece el servicio de envío y recepción.
Cuando alguien decide enviar un correo electrónico, su
programa le pedirá como mínimo tres cosas:
• Destinatario: una o varias direcciones de correo a las
que ha de llegar el mensaje.
• Asunto: una descripción corta que verá la persona que
lo reciba antes de abrir el correo.
• El propio mensaje: puede ser solo texto o incluir
formato y no hay límite de tamaño. Además, se suele dar
la opción de incluir archivos adjuntos al mensaje; esto
permite traspasar datos informáticos de cualquier tipo
mediante el correo electrónico.
Fuentes: Wikipedia, Diccionario RAE.
 Separe cada párrafo encerrándolo con una
llave y luego enumérelo.
 Subraye la idea principal de cada párrafo.
 ¿De qué se trata lo leído?
 ¿Cuál es la palabra clave del texto?
 Reconoce las ideas secundarias de cada
párrafo
1.-
2.-
3.-
4.-
5.-
Colegio Alicante del Rosal
Lenguaje y Comunicación – 5°
Objetivo: Identificar y organizar información relevante y reflexionar sobre su aplicación práctica
Habilidad: Leer, analizar,
Actitud: Demostrar disposición e interés por expresarse de manera creativa por medio de la comunicación
oral y escrita .

2. Tipo de texto Propósito Función del lenguaje Nivel del habla
I.- Respuesta abierta
1. Compara el antiguo sistema de correo postal con el actual e-mail. ¿Qué puedes concluir?
Anota tu reflexión.
II.- Vocabulario contextual
Identifica el significado de cada palabra subrayada, según el contexto corresponde a:
2.- …permite enviar todo tipo de documentos digitales, incluyendo imágenes
A.- De los dedos o relativo a ello
B.- Aparato o instrumento
C.- Planta herbácea de tallo sencillo o poco ramoso
D.- Flor de una planta
3.- El correo electrónico, se define como una:
A.- herramienta electrónica en red, que combina las telecomunicaciones y la informática
B.- Servicio público que transporta la correspondencia
C.- Edificio donde se recibe y se reparte la correspondencia
D.- Tren, coche o vehículo semejante que lleva correspondencia
4.- Su nombre proviene de la analogía con el correo postal: ambos sirven para enviar y recibir
mensajes
A.- que puede adoptar una semejanza a otro por cumplir determinada función
B.- que manifiesta o implica antagonismo
C.- Relación de desigualdad
D.- Relación de semejanza entre cosas distintas
III.- Selección múltiple. Marca la alternativa correcta con una X sobre la letra de la
alternativa correcta
5.- Se infiere que el nombre de correo electrónico se debe a que:
I. Es la traducción de electronic mail.
II. Es una herramienta electrónica telegráfica.
III. Usa buzones intermedios o servidores.
IV. Proviene de la analogía con el tradicional correo postal.
V. Transmite imágenes digitales.
Marca la alternativa correcta.
a. I - II
b. I - III
c. I - IV
d. II - III
e. Todas las anteriores

3. 6.- El correo electrónico es una combinación de:
a. Telecomunicaciones y correo.
b. Informática y computación.
c. Correo digital y telecomunicaciones.
d. Imágenes digitales y servidor.
e. Telecomunicaciones e informática
7.- El signo @ (arroba) divide la dirección del correo electrónico en:
a. Nombre del usuario y marca del computador.
b. Nombre del usuario y servidor en el que está.
c. Servicio.com y servidor en que está.
d. Proveedor de correo y destinatario.
e. Nombre del usuario y correo postal
8.- Para enviar un correo a otra persona se necesita:
a. Un computador y un destinatario.com.
b. Que dos personas tengan una dirección de correo electrónico.
c. Un servidor o servicio.com.
d. Una dirección postal o Internet.
e. Un proveedor de correo y lector de imágenes