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Informe actuación docente digital
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Trabajo de sistemas operativos
El documento habla sobre los sistemas operativos, definiéndolos como el software principal de una computadora que administra la ejecución de programas y el funcionamiento del hardware. Luego menciona algunos de los sistemas operativos más utilizados en diferentes dispositivos como teléfonos, computadoras personales y servidores. Finalmente describe brevemente diferentes tipos de sistemas operativos y algunas de sus características.
Presentacion Lineamientos Proyectos Y Dcn
Este documento describe el programa Intel Educar establecido entre el Ministerio de Educación de Perú y Intel para integrar tecnologías de información y comunicación en la educación peruana para mejorar la calidad educativa y proporcionar igualdad de oportunidades. El programa capacitará a docentes en cuatro niveles relacionados con la alfabetización digital, integración de TIC, proyectos colaborativos y producción de recursos educativos con TIC. También se describen los objetivos del currículo nacional basado en competencias y aprendiz
Administración
Este documento presenta diferentes definiciones de la administración. Define la administración como la acción de lograr objetivos a través del esfuerzo ajeno. Explora definiciones etimológicas, clásicas, reales y genéticas de la administración. También discute que la administración es una ciencia social que emplea métodos, principios y técnicas para coordinar el esfuerzo colectivo y alcanzar objetivos de manera eficiente a pesar de que los resultados no siempre son los deseados debido a otros factores.
Vocabulary
This document presents a vocabulary related to technology and computers. It defines terms such as Adobe, Apple, blog, backup, byte, cache, CD-ROM, cybergraphy, driver, device output, email, Excel, explorer, Facebook, file, Firefox, firewall, flash player, GIF, Google, HTML, hardware, hard disk, hyperlink, hypertext, Hotmail, internet, interface, Java, kernel, LAN, Linux, laser, malware, Microsoft, mainboard, megabit, megabyte, nanocomputer, NOD 32, Office, OSS, Outlook Express, ports, packet driver, websites, RAM, ROM, RAR, software, sound card
Lv tăng cường hoạt động marketing dành cho đối tượng khách hàng doanh nghiệp ...
tăng cường hoạt động marketing dành cho đối tượng khách hàng doanh nghiệp trong lĩnh vực xuất nhập khẩu của ngân hàng quốc tế
Apresentação do Livro "História da Pedagogia" de João Aníbal Henriques
Apresentação do Livro "História da Pedagogia" de João Aníbal HenriquesALA - Academia de Letras e Artes
O documento apresenta um livro sobre a História da Pedagogia de João Aníbal Henriques. O livro discute quadros, apontamentos e ideias sobre o assunto. O documento também inclui um discurso de Fernando Adão da Fonseca defendendo uma escola pública aberta a todos e que promova liberdade de escolha e ensino.Trabajo de fisica de elsena
Este documento presenta información sobre la mecánica. Define la mecánica como la rama de la física que describe el movimiento de los cuerpos bajo la acción de fuerzas. Explica las diferentes áreas de la mecánica clásica como la mecánica newtoniana, la mecánica analítica y la mecánica de medios continuos. También cubre brevemente la mecánica estadística, la mecánica relativista y la mecánica cuántica. Presenta tres ejemplos de aplicaciones de la segunda le
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Apresentação do Livro "História da Pedagogia" de João Aníbal Henriques
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Tema 3 cono con irene
Este documento describe las diferentes etapas del desarrollo humano, incluyendo la infancia, adolescencia, madurez y vejez. También discute los tipos de enfermedades, como las infecciosas que se transmiten a través de heridas, el aire o la boca, y las no infecciosas como la obesidad, los accidentes o las intoxicaciones. Finalmente, ofrece consejos para prevenir enfermedades como mantener una buena higiene, comer de forma saludable y hacer ejercicio.
Tại sao nên chọn ngôn ngữ php
Khóa học tập trung vào việc cung cấp những kiến thức & kỹ năng lập trình giúp Học viên có thể tự mình phát triển các “Trang tin điện tử”, sử dụng công nghệ PHP, MySQL và Apache.
Học viên cũng được thực hành trên các công cụ như Dreamweaver; FireBug, Joomla framework, các thủ thuật tối ưu hóa website (SEO) để có thứ hạng cao trên Google, và triển khai ứng dụng trên internet.
Deporte
El documento define el deporte como una actividad física reglamentada y competitiva. Identifica dos vertientes del deporte: competitivo, cuyo objetivo principal es la victoria, y recreativo, cuyo objetivo es mantener o mejorar las cualidades físicas, psíquicas y espirituales. También describe los beneficios del deporte a nivel físico, psíquico y socioafectivo.
Instituto superior de formacion y cacitacion docente n
Este documento discute estrategias para la inclusión de estudiantes a través de la integración. Explica que la integración debe analizarse como parte de las prácticas educativas inclusivas de una escuela y destaca elementos como la valoración de las capacidades de cada estudiante, establecer objetivos pedagógicos y la participación de instituciones, familias y estudiantes. También presenta modelos como acuerdos interinstitucionales y el uso de maestros integradores, así como espacios compartidos para profundizar la integración. Final
Etica para amador
Este documento presenta una introducción a la ética. Explica que a diferencia de otros saberes, la ética es imprescindible para saber cómo vivir de forma que nos convenga y nos permita seguir viviendo. Señala que en la ética, a diferencia de otras ciencias, no existe unanimidad sobre qué es lo bueno y lo malo. Finalmente, introduce el concepto de libertad como aquello que diferencia a los seres humanos de los animales y la naturaleza, ya que aunque estamos influenciados por factores biológicos y culturales, siempre podemos elegir entre vari
las tics y los jovenes
Este documento presenta un proyecto de investigación sobre la actitud de los jóvenes menores de 21 años ante el uso de las tecnologías de la información y comunicación (TIC) en México desde 2010. El proyecto examinará la relación entre los padres y los hijos con respecto al uso de las TIC a corto, mediano y largo plazo. Se investigarán escuelas de nivel medio superior utilizando muestreos probabilísticos y no probabilísticos. Los métodos incluyen observación, encuestas y estadísticas.
Túi muối thảo dược giảm eo sau sinh hiệu quả 0979 333 153
COMBO Túi muối thảo dược chườm bụng cung đình huế giảm mỡ hiệu quả kinh ngạc cho phụ nữ sau sinh
Hotline: 0979 333 153
Thành phần: 1 túi đeo, 1 gói gừng muối ngải cứu thuốc bắc,1 lọ gừng thuốc để thoa bụng:300k kèm gen 350k dùng trong 15 ngày , 430k dùng trong 1 tháng
Tác Dụng: Chườm muối gừng ngải cứu thuốc bắc là phương pháp làm đẹp sau sinh theo bí kíp cung đình Huế được lưu truyền bấy lâu nay. Mang lại vòng eo thon gọn cho các cung tần mỹ nữ sau sinh.
Từ bài thuốc đó, nhà mình có sản phẩm muối thảo dược kết hợp gừng thuốc giúp săn bụng, eo thon, giảm mỡ.
Kể cả các mẹ công việc phải ngồi nhiều, bụng nhiều mỡ có thể dùng bộ combo muối thảo dược này
Sử dụng: Cách sử dụng rất đơn giản
B1: cho túi muối vào lò vi sóng để trong 2p
B2: Thoa gừng thuốc xung quanh bụng và lưng, mát xa xoay tròn giúp gừng thuốc ngấm vào da
B3 Buộc túi muối quanh bụng .
+ sinh thường có thể gen bên ngoài luôn
+ Sinh mổ nằm úp lên túi muối, sau khi vết mổ lành thì gen bụng để đạt kết quả tốt nhất
Vivir
El documento describe factores que afectan la salud como genéticos, ambientales y hábitos, y clasifica las enfermedades en infecciosas como tuberculosis y VIH, y no infecciosas como cáncer y cardiovasculares. También explica mecanismos de defensa del cuerpo contra infecciones, transmisión de enfermedades, prevención y tratamientos.
BICENTENARIO
El documento analiza los desafíos de la enseñanza de la historia en educación inicial y primaria en Salto, Uruguay. Señala que los docentes tienen escasa actualización y se enfocan demasiado en la transmisión de datos e hitos históricos más que en el análisis de conceptos y la problematización de temas. Propone abordar la historia de una manera más crítica y centrada en conceptos para formar una mejor comprensión del tiempo histórico y ciudadanos conscientes de su identidad cultural.
E-PORTAFOLIO_PEDRO JESUS CARRILLO B GRUPO_201512_114
El documento contiene mensajes de un foro colaborativo sobre un curso de gestión empresarial. Los mensajes discuten el progreso del trabajo grupal, incluyendo el envío de avances, la selección de una idea de negocio, y solicitudes para revisar y aportar al documento grupal. También hay mensajes coordinando el intercambio de archivos y el cumplimiento de las fechas límite.
Programa Bienestar Financiero 0509v2
El documento presenta un programa de bienestar financiero para empleados. Su misión es optimizar el bienestar financiero de los empleados para mejorar su calidad de vida y productividad. El programa ofrece asesoría financiera, capacitación en bienestar financiero y apoyo en aspectos financieros y legales. El objetivo es reducir la carga financiera de los empleados mediante la reestructuración de deudas y el desarrollo de mejores hábitos financieros, lo que beneficia tanto a los empleados como a la organización.
La Historia de las Cosas.
Este documento describe los problemas asociados con la economía lineal de extraer, producir, distribuir, consumir y desechar materiales. Muestra cómo este sistema está en crisis y choca con límites, dañando los bosques, contaminando el agua y dañando la salud de los trabajadores y familias. Finalmente, sugiere que debemos cambiar nuestra forma de pensar y reciclar de manera más efectiva para ayudar al planeta.
Sistema operativo
El documento describe brevemente la evolución de los sistemas operativos de Microsoft, comenzando con MS-DOS y continuando con versiones posteriores como Windows 3.1, Windows 95, Windows NT, Windows 2000 y Windows XP. Explica algunas de las características clave y mejoras introducidas en cada nueva versión del sistema operativo de Microsoft.
Contacto esc.disfrutables 2012
El documento lista 4 zonas (Centro, Sur, Este 1, Este 2) con sus respectivos equipos de trabajo y las escuelas a las que brindan apoyo. Cada equipo incluye profesionales de psicología y trabajo social con sus números de contacto.
Rel activ 2012 febrero
Este documento presenta un resumen de las actividades de inspección departamental realizadas por la maestra inspectora Daniela Zabala en Salto durante febrero de 2012. La inspectora realizó 9 orientaciones y evaluaciones que tomaron un total de 13 horas, con un promedio de 1 hora y 10 minutos para orientaciones y 3 horas y 45 minutos para evaluaciones. Las actividades incluyeron 3 visitas externas, 1 reunión, 4 supervisiones y 2 evaluaciones.
A las comunidades educativas de las escuelas aprender
El documento enfatiza que para alcanzar las metas y descubrir lo maravilloso de vivir sin temores y dudas, las comunidades educativas no deben tener miedo de correr riesgos y siempre deben buscar y intentar superar sus temores y dudas. También destaca que para ganar fortaleza hay que sobreponerse a las dificultades y mantener vivos los sueños para no perderlos.
Relev.datos
El documento presenta datos estadísticos de 13 escuelas en una tabla que incluye la dirección, teléfono, número de maestros comunes e iniciales, turno, matrícula total y de 1er año e inicial, y cantidad de profesores de inglés, educación física y otros. En total hay 185 maestros comunes, 41 iniciales y 5,427 alumnos matriculados, de los cuales 797 cursan 1er año e 1078 son de inicial.
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La circular enfatiza la importancia de (1) generar igualdad de oportunidades para todos los estudiantes, (2) analizar documentos como el programa educativo vigente para mejorar las prácticas de enseñanza, y (3) involucrar a las familias y la comunidad en el proyecto educativo de cada escuela para mejorar los aprendizajes de los estudiantes.
Bienvenidos elas aprender 2012
El documento presenta el programa APRENDER para escuelas con dificultades estructurales en su zona. El programa busca mejorar la calidad educativa a través de trayectorias escolares personalizadas y el trabajo colaborativo entre actores. Se describen los objetivos generales de garantizar el aprendizaje de todos los niños y promover la participación comunitaria, así como objetivos específicos como reducir el ausentismo y mejorar los aprendizajes.
Triptico aprender vale (1)
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La primera reunión de Escuelas A.PR.EN.D.E.R fue evaluada positivamente por los participantes. La dinámica de trabajo y la información brindada fueron valoradas, al igual que el clima de diálogo abierto. Se sugirió continuar con las reuniones participativas, establecer de antemano los temas a tratar en cada una y fijar horarios de inicio y finalización. También se propuso extender la participación a docentes, padres y continuar con la formación y el seguimiento del programa.
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