El documento aborda las reglas de acentuación en español, diferenciando entre acento ortográfico y prosódico, y cómo su uso correcto puede alterar el significado de las palabras. Se clasifican las palabras según la posición de la sílaba tónica en agudas, llanas y esdrújulas, señalando las reglas específicas para cada caso, incluyendo excepciones y el manejo de diptongos y hiatos. Además, se ofrecen ejemplos prácticos para aplicar las reglas de acentuación correctamente.

1. Los Acentos
Reglas de acentuación escrita

2. El acento
El acento ortográfico o “tilde” es una
rayita inclinada de derecha a izquierda
(á) que no debe confundirse con el
acento prosódico, que no se escribe
sino sólo se escucha.

3. El acento
La gran mayoría de las palabras españolas
tienen acento prósodico, pero no todas
tienen acento ortográfico. Es muy importante
saber colocar el acento ortográfico, pues su
ausencia o presencia pueden cambiar
drásticamente el significado de las palabras

4. Por ejemplo:
Práctica= Acción Practica= del verbo practicar
Fábrica= Espacio, industriaFabrica= del verbo fabricar
Célebre= Famoso Celebre= del verbo celebrar
Tráfico= Tránsito Trafico = del verbo traficar
Público= Personas Publico= del verbo publicar

5. Más ejemplos
El significado de la palabra cambia según la
sílaba acentuada:
Practico práctico practicó
Animo ánimo animó

6. Reglas de acentuación
Para los propósitos de acentuación, hay que
contar las sílabas de derecha a izquierda:
Miércoles
Miér(AP)- co(P)- les(U)
Sábado
Sá(AP)- ba(P)- do(U)

7. Vamos a practicar
José
Jo(P) sé(U)
Mariana
Ma(AP) ria(P) na(U)
Josefina
Jo(AAP) se(AP) fi (P) na(U)

8. Clasificación del acento
escrito
Por la posición del acento escrito, las
palabras en español se clasifican en tres
grupos:
ÚLTIMA = AGUDAS
PENÚLTIMA = GRAVES O LLANAS
ANTEPENÚLTIMA = ESDRÚJULAS

9. AGUDAS
Regla #1
Si el acento se escucha en la ÚLTIMA
sílaba , y la palabra termina en N, S o
vocal, se escribe el acento
ORTOGRÁFICO.
Ejemplos: violín, salón, francés, mamá.

10. AGUDAS
• Cuando terminan en vocal:
papá bebé cantó
• Cuando terminan en n o s:
corazón además opinión
(después de una vocal)

11. LLANAS O GRAVES
Regla #2
Si el acento se escucha en la PENÚLTIMA
sílaba, y la palabra termina en cualquier
consonante que no sea N, S o Vocal, se
escribe el acento ORTOGRÁFICO.
Ejemplos: césped, cárcel, álbum, cáncer,
lápiz.

12. LLANAS O GRAVES
ítem móvil líder
• Cuando terminan en hiato (dos vocales que
se separan), aunque sea seguido por n o s:
comía cantarían acentúas

13. ESDRUJULAS
Regla #3
Si el acento se escucha en la
ANTEPENÚLTIMA sílaba, siempre se
escribe acento ORTOGRÁFICO .
Ejemplos: histórico, esdrújula, público,
trágico.

14. SOBRESDRÚJULAS
Regla #3
Si el acento se escucha en la ANTES DE LA
ANTEPENÚLTIMA sílaba, siempre se
escribe acento ORTOGRÁFICO .
Ejemplos: Rápidamente, fríamente,
enérgicamente

15. PRACTIQUEMOS
Lean con cuidado las siguientes
palabras. Algunas llevan acento
escrito. Siguiendo las reglas, pongan
acento escrito en las palabras que lo
necesiten. Recuerden……lean las
palabras en voz alta para asegurarse
de dónde va el acento.

16. PRACTIQUEMOS
Aventura
A ven tu ra
A ven TU ra
A (AAP) ven (AP) TU(P) ra (U)
Esta palabra tiene el sonido fuerte
en la PENÚLTIMA sílaba, pero
termina en vocal, entonces NO
lleva el acento escrito.

17. UNA VEZ MAS
Rincon
Rin con
Rin (P) CON(U)
Esta palabra tiene el sonido fuerte en la sílaba
CON (U), por consiguiente es una palabra
aguda. Según la regla una palabra aguda que
termine en N,S, o vocal lleva acento escrito.
Rincón

18. Simpatico
Sim pa ti co
Sim(AAP) PA (AP) ti (P) co(U)
Esta palabra tiene el sonido fuerte en la
sílaba (AP), es una palabra esdrújula.
Según la regla todas las palabras
esdrújulas llevan acento.
Simpático
Simpático

19. Regla de las sobresdújulas
Regla #4
Hay también palabras sobresdrújulas. Estas
palabras pueden llevar el acento tanto en la
ANTES DE LA ANTEPENÚLTIMA sílaba
como en la AAP son generalmente palabras
formadas con un adjetivo y el sufijo -mente. La
nueva palabra que se forma se llama adverbio.
Ejemplos: débilmente, difícilmente,
dramáticamente.

20. Por ejemplo: fácil = fácilmente
principal = principalmente
trágico = trágicamente
anterior = anteriormente
La manera más fácil y segura de saber si
estos adverbios llevan acento es fijarse si el
adjetivo del que se deriva lleva o no acento.

21. Cuando el hiato se produce en la
concurrencia de dos vocales abiertas (a, e, o),
se siguen las reglas generales de
acentuación.
Pero si la vocal en hiato es i o u acentuadas,
lleva siempre tilde (reír, países)
TILDE EN LOS HIATOS

22. Excepciones
Las monosílabas no se acentúan A
MENOS QUE haya otra monosílaba
idéntica en forma pero diferente en
significado. El acento en una de las
monosílabas sirve para hacer la
distinción entre ambas.

23. 4. ACENTUACIÓN DE DIPTONGOS Y
TRIPTONGOS.
Las reglas anteriores se cumplen
igualmente cuando existe un diptongo o
triptongo en la sílaba tónica (la que lleva
el acento fonético).
ACENTUACIÓN

24. DIPTONGO es la unión de una vocal
abierta (a, e, o) tónica (con acento
fonético) y una vocal cerrada (i u) átona
(sin acento fonético).
También, la unión de dos vocales cerradas
(i u).
El diptongo forma UNA SOLA SÍLABA.
DIPTONGOS DECRECIENTES:
ACENTUACIÓN DE
DIPTONGOS Y TRIPTONGOS

25. ai au ei eu oi ou
ai-re / au-la / vein-te / deu-da / oi-ga / Sou-sa
*bou
DIPTONGOS CRECIENTES:
ia ie io ua ue uo
pia-no / vien-to / i-dio-ma / sua-ve / cue-ro /
an-ti-guo
ACENTUACIÓN DE
DIPTONGOS Y TRIPTONGOS

26. DIPTONGOS DE DÉBILES:
iu ui
in-ter-viú / cir-cui-to
La tilde en un diptongo se coloca:
1) sobre la vocal abierta: co-méis, ar-chi-pié-la-go.
2) sobre la última, si las dos son cerradas: cuí-da-
te.
ACENTUACIÓN DE
DIPTONGOS Y TRIPTONGOS

27. El hiato es la unión de una vocal ABIERTA
ÁTONA y una vocal CERRADA TÓNICA (1,2).
También es la unión de DOS VOCALES
IGUALES CERRADAS (3) o de DOS
VOCALES ABIERTAS (4). Forma dos sílabas.
1) aí aú eí eú oí (oú)
pa-ís Ra-úl fre-í re-ú-nes o-í-do
ACENTUACIÓN DE HIATOS

28. 2) ía íe ío úa úe úo
tí- a fí-es gen-tí-o a-cen-tú-a
ac-tú-en dú-o
3) i-í chi-i-ta, ti-i-ta, fri-í-si-mo
u-u du-un-vi-ra-to
4) ae ca-er ao a-ho-raea fe-a
eo re-cre-o oa to-a-lla oe po-e-ta
aa Sa-a-ve-dra ee de-he-sa
ACENTUACIÓN DE HIATOS