Este documento presenta las reglas básicas de acentuación en español. Explica que el acento es un signo gráfico que indica la sílaba tónica o de mayor intensidad en la pronunciación. Define conceptos como palabras agudas, graves, esdrújulas y sobresdrújulas según la sílaba tónica. Finalmente, detalla las reglas para saber qué palabras llevan tilde de acuerdo a su terminación y tipo.
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfsandradianelly
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Las capacidades sociomotrices son las que hacen posible que el individuo se pueda desenvolver socialmente de acuerdo a la actuación motriz propias de cada edad evolutiva del individuo; Martha Castañer las clasifica en: Interacción y comunicación, introyección, emoción y expresión, creatividad e imaginación.
3. Preguntas guía
•¿Qué es la ortografía?
•¿Qué es el acento?
•¿Qué tipo de acentos debemos usar?
•¿Qué es la sílaba tónica?
•Define cada una de las siguientes ideas:
–Palabras agudas
–Palabras graves
–Palabras esdrújulas y sobresdrújulas
4. Importancia de la acentuación
•La ortografía es la rama de la gramática que se ocupa de la escritura correcta.
•Por convencionales que resulten las reglas que regulan la ortografía, es obligación de todos los usuarios de nuestra lengua conocer dichas reglas a fin de utilizarla con la mayor corrección.
5. ¿Qué es el acento?
•Signo gráfico que se escribe sobre una letra según la ortografía de cada lengua para indicar la mayor intensidad en la pronunciación de la sílaba, como en español, el tipo de vocal de que se trata u otras características.
6. El acento en español
Ortográfico
•Es el signo gráfico o tilde
•Siempre se escribe en la sílaba tónica
Diacrítico
•Es el signo gráfico o tilde
•Se usa para diferenciar las palabras monosilábicas
Prosódico
•Es la sílaba tónica
•Sólo se pronuncia, no se escribe
7. Importancia del acento
•Al estudiar el concepto del acento y las reglas básicas de acentuación se concluye que su función principal es la de recargar la voz en la pronunciación de una determinada sílaba de una palabra.
8. Sílaba Tónica
•La sílaba tónica es aquella en donde se carga la voz. Es decir, la sílaba de una palabra que es pronunciada con mayor intensidad que las demás.
9. Reglas básicas de acentuación
Según el lugar que ocupe la sílaba tónica, se pueden distinguir cuatro clases de palabras:
•Palabras AGUDAS son las polisílabas (palabras de más de una sílaba) cuya última sílaba es tónica.
•Ejemplos: menú, pared, amar, sutil, etc.
10. Reglas básicas de acentuación
•Las palabras agudas llevan tilde en la sílaba tónica cuando terminan en vocal, –n o –s.
•Ejemplos: salí, autobús, visión, etc.
•Las palabras agudas terminadas en y no llevan tilde.
•Ejemplos:virrey, convoy, etc.
11. Reglas básicas de acentuación
•Palabras GRAVES son aquellas cuya penúltima sílaba es tónica. Ejemplos: carita, árbol, volumen, fútil.
•Las palabras llevan tilde en la sílaba tónica cuando terminan en consonante que no sea –n o –s. Ejemplos: árbol, útil, Víctor, etc.
Sin embargo, cuando la palabra aguda termina en –s precedida de consonante, sí lleva tilde.
Ejemplos.: bíceps, fórceps, cómics.
12. Reglas básicas de acentuación
•Las palabras ESDRÚJULAS Y SOBRESDRÚJULAS siempre llevan tilde en la sílaba tónica.
•Ejemplos: eléctrico, árboles, régimen (plural regímenes), volúmenes.
13. Reglas básicas de acentuación
•EXCEPCIÓN: los adverbios terminados en
–mente sólo se acentúan cuando el adjetivo del cual proceden tiene acento.
Compara:
fácil fácilmente
extraño extrañamente
14. Reglas básicas de acentuación LAS PALABRAS MONOSÍLABAS
•Las palabras de una sola sílaba no llevan acento ortográfico. Se exceptúan unas pocas, en las que la tilde diferencia dos valores distintos del monosílabo:
él (pronombre) / el (artículo)
dé (de dar) / de (preposición)
sí (afirmación) / si (conjunción)
sé (de saber o ser) / se (pronombre)
más (cantidad) / mas (= pero)
tú (pronombre personal) / tu (posesivo)
mí (pronombre personal) / mi (posesivo)
té (planta y bebida) / te (pronombre)
15. Actividades del estudiante
Lic. Marina Adriana Herrera Vázquez
Realiza las actividades que se presentan en el Cuadernillo del estudiante.