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Escuela preparatoria estatal #8
“Carlos Castillo Peraza”
Asignatura: Informática 1
La evolución de las computadoras en PowerPoint.
BLOQUE 3
Integrantes: Héctor Arturo Hernández Escalante, Xavier Emir Tamayo Ac, Alberto Espinosa Avilés,
Diego Elí Lizama Durán, Kevin Adrián Fierro Quiñones,
Profesora: María del Rosario Raygoza
Velázquez.
Fecha de entrega: Esta semana
EVOLUCIÓN DE LA
COMPUTADORA
*Las computadoras analógicas
comenzaron a construirse
a principios del siglo XX.
*Los
primeros modelos realizaban los
cálculos mediante ejes y
engranajes giratorios.
las dos guerras mundiales se utilizaron sistemas informáticos analógicos,
primero mecánicos y más tarde eléctricos, para predecir la trayectoria de
los torpedos en los submarinos.
Segunda Generación.
Las computadoras se reducen de tamaño y son de
menores costos.
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Algunas computadoras se programaban con cinta
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  • 1. Escuela preparatoria estatal #8 “Carlos Castillo Peraza” Asignatura: Informática 1 La evolución de las computadoras en PowerPoint. BLOQUE 3 Integrantes: Héctor Arturo Hernández Escalante, Xavier Emir Tamayo Ac, Alberto Espinosa Avilés, Diego Elí Lizama Durán, Kevin Adrián Fierro Quiñones, Profesora: María del Rosario Raygoza Velázquez. Fecha de entrega: Esta semana
  • 2. EVOLUCIÓN DE LA COMPUTADORA *Las computadoras analógicas comenzaron a construirse a principios del siglo XX. *Los primeros modelos realizaban los cálculos mediante ejes y engranajes giratorios. las dos guerras mundiales se utilizaron sistemas informáticos analógicos, primero mecánicos y más tarde eléctricos, para predecir la trayectoria de los torpedos en los submarinos.
  • 3. Segunda Generación. Las computadoras se reducen de tamaño y son de menores costos. las computadoras se reducen de tamaño y son de menores costos. Algunas computadoras se programaban con cinta perforada Usaban transistores para procesar información. Se mejoraron los programas de computadoras que fueron desarrolladas durante la primera generación.
  • 4. Tercera Generación. La tercera generación de computadoras emergió con el desarrollo de circuitos integrados en las que se colocan miles de componentes electrónicos Ordenador IBM-360domino las ventas de la tercera generación de ordenadores desde su presentación en 1965. Se desarrollaron circuitos integrados para procesar información. Se desarrollaron los "chips" para almacenar y procesar la información. Un chip es una pieza de silicio que contiene los componentes electrónicos en miniatura llamados semiconductores. Los circuitos integrados recuerdan los datos, ya que almacenan la información como cargas eléctricas. Surge la multiprogramación.
  • 5. Cuarta Generación.  Se desarrolló el microprocesador.  Se colocan más circuitos dentro del chip.  Cada chip puede hacer diferentes tareas.  Un chip sencillo actualmente contiene la unidad de control y la unidad de aritmética  Se reemplaza la memoria de anillos magnéticos por la memoria de los chips.  Se desarrollan las micro computadoras, o sea computadoras personales o PC.  Se desarrollan las supercomputadoras
  • 6. Quinta Generación.  el desarrollo del SOTFWARE y los sistemas con que se manejan las computadoras.  Surge la competencia internacional por el dominio del marcado de la computación