act4

1. QUÉ
POR QUÉ
PARA QUÉ
CUÁNTO
DÓNDE
CÓMO
CUÁNDO
A QUIÉNES
QUIÉNES
CON QUE
se quiere hacer
se quiere hacer
se quiere hacer
se quiere hacer
se quiere hacer
se va a hacer
se va a hacer
va dirigido
lovan a hacer
se va a hacer
Juntar alimentos no perecederos para el comedor de Caritas
de San Miguel
Para un proyectodel Día del Estudiante
Para ayudar al comedor
Juntar1000 alimentosentotal
En el colegioMonseñorTerrero.
Se competiráentre todosloscursosdel colegioparaver quiénesel que junta más
alimentos.Quienjunte másalimentosseráel ganador,yobtendráunpremioque le dará
6º año.
Entre mayoy septiembre.
Comedorde Caritasde San Miguel
ColegioMonseñorTerrero
Recursosmateriales:cajasparadepositarlosalimentosencadacurso,camionetaque traslade los
alimentoshaciael comedor,alimentos,premios.
Recursoshumanos:alumnosde 6º año.

2. Pasos previos alproyecto:
1) Pensamos en un proyecto que sea solidario para poder realizar entre todos.
2) Pasamos curso por curso encuestando a alumnos y profesores, para saber quéproyecto solidario les gustaría hacer.
3) La encuesta abarco tres distintos proyectos: juntar tapitas para el HospitalGarraham, juntar elementos reciclables y
por ultimo juntar alimentos no perecederos para el comedor de Caritas.
4) La mayoría se inclinó por juntar alimentos no perecederos.
5) En primer lugar volvimos a pasar curso por curso para notificar que el proyecto más elegido había sido el de juntar
alimentos no perecederos, y que tienen tiempo hasta septiembre para juntar la mayor cantidad de alimentos
posible, y que para el curso ganador sele otorgara un premio.
6) Conseguimos las cajas para dejar por los cursos dondesealmacenarían los alimentos.
7) Luego le mandamos una nota a todos los alumnos para que recuerden que tienen tiempo hasta el mes de
septiembre.
8) Decidimos hacer una caja llena de golosinas como premio para el curso ganador.