El documento presenta una tarea que involucra seleccionar una habilidad intelectual o teórica y desarrollar un ejercicio en el aula para cultivar esa habilidad. El ejercicio propuesto se enfoca en la clasificación y comparación de diferentes tipos de hojas, incluyendo su forma, características y semejanzas y diferencias. Los estudiantes deben observar, comparar, establecer conclusiones y escribir sus ideas sobre diferentes tipos de hojas.