actividad 4
la silla:¿Como se puede medir?Seguir el proceso de medición.¿Con que instrumento?Metro, regla y flexo metro.Características a medir:Altura de patas, altura del respaldo y ancho.
la mesa:¿Como se puede medir?Seguir el proceso de medición.¿Con que instrumento?Metro, regla y flexo metro.Características a medir:Ancho de la tabla y altura de patas.
EL LAPIZ:¿Como se puede medir?Seguir el proceso de medición.¿Con que instrumento?ReglaCARACTERISTICAS A MEDIR:ALTURA Y ANCHO.
el cuaderno ¿Como se puede medir?Seguir el proceso de medición.¿Con que instrumento?Regla y metroCARACTERISTICAS A MEDIR:altura, ancho, ancho y altura de las hojas.
el zapato¿Como se puede medir?Seguir el proceso de medición.¿Con que instrumento?Regla, metro y flexo metroCARACTERISTICAS A MEDIR:ALTURA Y ANCHO.
la ventana¿Como se puede medir?Seguir el proceso de medición.¿Con que instrumento?Regla, metro y flexo metroCARACTERISTICAS A MEDIR:ALTURA Y ANCHO.
gracias por su atención

Actividad 4

  • 1.
  • 2.
    la silla:¿Como sepuede medir?Seguir el proceso de medición.¿Con que instrumento?Metro, regla y flexo metro.Características a medir:Altura de patas, altura del respaldo y ancho.
  • 3.
    la mesa:¿Como sepuede medir?Seguir el proceso de medición.¿Con que instrumento?Metro, regla y flexo metro.Características a medir:Ancho de la tabla y altura de patas.
  • 4.
    EL LAPIZ:¿Como sepuede medir?Seguir el proceso de medición.¿Con que instrumento?ReglaCARACTERISTICAS A MEDIR:ALTURA Y ANCHO.
  • 5.
    el cuaderno ¿Comose puede medir?Seguir el proceso de medición.¿Con que instrumento?Regla y metroCARACTERISTICAS A MEDIR:altura, ancho, ancho y altura de las hojas.
  • 6.
    el zapato¿Como sepuede medir?Seguir el proceso de medición.¿Con que instrumento?Regla, metro y flexo metroCARACTERISTICAS A MEDIR:ALTURA Y ANCHO.
  • 7.
    la ventana¿Como sepuede medir?Seguir el proceso de medición.¿Con que instrumento?Regla, metro y flexo metroCARACTERISTICAS A MEDIR:ALTURA Y ANCHO.
  • 8.