Actividad 4 enee (9no e )
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La actividad introduce la notación científica y pide a los estudiantes completarla entre el 6 y 10 de abril en su cuaderno de materia. Los cuadernos serán revisados cuando las clases presenciales se reanuden después de la emergencia nacional.
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Trabajo practico del bicentenario matematica
El documento describe la creación de la Unión Matemática Argentina en 1936 para fomentar la investigación matemática en el país. También destaca algunos de los matemáticos argentinos más importantes como Alberto Calderón y Luis Caffarelli, así como los logros de estudiantes argentinos en olimpiadas internacionales de matemáticas.
Clase 7 sociales c5
Este documento contiene instrucciones para un taller sobre el sistema solar y cuerpos celestes. Los estudiantes deben responder preguntas sobre asteroides, cometas, estrellas y la formación del sistema solar, y entregar el taller antes del 8 de marzo en el colegio con sus datos personales. El docente pide especificar nombre, ciclo, jornada, número de taller y materia.
Recuperacion parcial ii
Este documento es una comunicación de un profesor a los padres de familia y estudiantes sobre una actividad de recuperación opcional en matemáticas. La actividad consiste en un cuestionario que los estudiantes pueden completar para recuperar las calificaciones de dos proyectos en matemáticas, y debe ser entregado antes del 27 de enero de 2022. El profesor anima a los estudiantes a estudiar y resolver cuidadosamente cada ítem del cuestionario para alcanzar sus metas académicas.
Recuperacion opcional
El documento presenta tres grupos de ejercicios de álgebra para una clase de segundo año. El primer grupo implica definir dominios y asintotas de funciones racionales. El segundo grupo involucra determinar dominios y realizar operaciones con funciones. El tercer grupo pide descomponer fracciones racionales en fracciones parciales.
Matematica texto-2do-bgu
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Bancode preguntas supletorio(9nos)
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Bancode preguntas supletorio
Este documento presenta un cuestionario de matemáticas para un supletorio que será presentado el 23 de julio de 2020. El cuestionario contiene 30 problemas o ítems de matemáticas que deben ser resueltos y analizados para evaluar el progreso académico del estudiante. Se pide realizar todos los procedimientos necesarios para cada ejercicio y se permite usar hojas adicionales para resolverlos.
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Act. 12 c11 igualacion enee(10mos)
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Actividad12 c11(enee) eliminacion de signos de agrupacion(9nos)
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Act. 10 c9 sistemas lineales enee (10mo e f)
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10egb mat-f2
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Mat f2 9n0 egb
La primera misión geodésica francesa llegó a Quito en 1736 con el objetivo de medir un arco del meridiano terrestre a nivel del Ecuador. Pedro Vicente Maldonado fue miembro de esta misión, la cual contribuyó a definir el metro lineal como la diez millonésima parte del cuadrante del meridiano terrestre.
Act. 9 c8 ejercicios rectas paraleleas y perpendiculares enee (10mos e , f )
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Actividad 9 c8 (enee) radicacion division(9no e y f) - internet
Este documento presenta instrucciones para estudiantes sobre cómo dividir radicales con igual o diferente índice. Incluye 10 ejercicios de práctica para dividir radicales con igual índice y 8 ejercicios para dividir radicales con diferente índice. También incluye un cuestionario de 10 preguntas sobre el tema para que los estudiantes lo completen.
7 rectas paraleleas y perpendiculares enne (10mos e , f )
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Actividad 7 enee radicacion-propiedades (9no e)
Para multiplicar radicales con el mismo índice, se multiplican los radicandos y se deja el mismo índice. Para extraer el máximo de factores de los radicales, se descompone el radicando en factores primos y se expresan como potencias. El documento presenta ejemplos de operaciones con radicales y las respuestas correctas a un cuestionario sobre el tema.
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El documento explica las características de rectas paralelas, perpendiculares y secantes en un plano de coordenadas. Se definen rectas paralelas como aquellas con pendientes iguales, rectas perpendiculares como aquellas con el producto de sus pendientes igual a -1, y rectas secantes como aquellas con pendientes diferentes. El documento proporciona ejemplos y ejercicios para practicar la identificación de estas rectas.
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4 ecuacion de una recta enee (10mos e , f )
El documento explica tres formas de obtener la ecuación de una recta (pendiente-intercepto, punto-pendiente y punto-punto) y proporciona ejemplos y ejercicios para practicar el hallazgo de ecuaciones de rectas usando diferentes puntos y pendientes. Los estudiantes deben resolver los ejercicios en su cuaderno y entregarlos después de que termine la emergencia por el coronavirus.
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Este documento presenta una actividad matemática para estudiantes de noveno grado que incluye simplificar fracciones, resolver operaciones, problemas de porcentajes y representar números irracionales en una recta numérica. La actividad se realizará del 16 al 20 de marzo y deberá entregarse el primer día de clases luego de que finalice la emergencia por el coronavirus.
T3a
Este documento es una tarea escolar para estudiantes de la Unidad Educativa "Pedro Vicente Maldonado". Incluye instrucciones para completar varias operaciones matemáticas, como también problemas. La tarea debe entregarse el martes 7 de enero de 2020 a las 6:55 AM, ya sea de forma individual o en grupos de hasta 5 estudiantes.
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