1. ACTIVIDAD 5
Comp. Gen. 4.1 y 8.2
Comp. Disciplinar C1
El estudiante reflexiona sobre la importancia que tiene darle
solución a problemas, mediante analogías de casos de la vida
cotidiana y elaborando una matriz de planificación.
¿Qué? ¿Cuándo? ¿Quién? ¿Por qué? ¿Dónde? ¿Cómo?
SE ME PASO
EL AUTOBUS
HOY EN LA
MAÑANA
MI MAMA
INTERVINO
CORRETIANDO
EL AUTOBUS
POR QUE SE
ME ESTABA
PASANDO EL
AUTOBUS
EN LA
PARADA DEL
AUTOBUS
NO ME VIO EL
CONDUCTOR

2. ACTIVIDAD 6
PROBLEMA SECUENCIA DE PASOS PARA SOLUCIONAR EL
PROBLEMA
1.-se me olvido el cuaderno 1.- entraría en pánico
2.-lo buscaría bien
3.-llamaria a mi mama pidiéndole que me lo trajera
4.-me diría que no
5.-accede y me lo trae
2.-el refrigerador se descompuso 1.-llamaria al eléctrico
2.-lo revisaría para asegurarme que no funciona
3.-sacaria las cosas del refrigerador
4.-el eléctrico llega lo arregla
5.-lo limpiaría y guardaría las cosas nuevamente en el
refrigerador
3.-se ponchó una llanta del carro en
medio de la calle
1.-me orillaría a una banqueta
2.-sacaria el gato de la cajuela
3.-lo colocaría debajo del carro
4.-sacaria la llanta de repuesto
5.-desatornillaria la llanta ponchada
6.-colocaria la de repuesto
7.-la aseguraría y guardo el gato junto con la llanta
ponchada
8.-seguiria mi camino
4.-llege tarde a la escuela 1.-colocar la alarma a la hora deseada
2.-dormirme
3.-levantarme
4.-vestirme y arreglarme
5.-salir a la parada
5.-reprove un examen 1.-tirar la tele
2.-dedicar una hora a estudiar la materia de la cual
tendré examen
3.-no distraerme y concentrarme en estudiar
6.-mi mama se enojó conmigo 1.-pedirle una disculpa
2.-dialogar el problema
3.-llegar a una solución
4.-hacer las pases
7.-la computadora se me descompuso 1.-analizar el equipo
2.-ayar el problema
3.-llamar a un técnico

3. LISTA DE IDEAS SOBRE LA IMPORTANCIA QUE TIENE DARLE
SOLUCION A PROBLEMAS, MEDIANTE ANALOGIAS DE CASOS
DE LA VIDA COTIDIANA.
4.-solucionaria el problema encontrado
5.-arreglada la computadora