3. ASPECTOS GENERALES
• En la actualidad los ordenadores se han convertido en la herramienta más importante para
la composición de la música electrónica:
• Se han convertido en un laboratorio de sonido ya que permiten reunir en un solo
elemento la utilización de todas las aplicaciones e instrumentos de la electrónica:
• Generan sonido, graban, permiten la manipulación del sonido, realizan síntesis
(sintetizador) contienen convertidores analógico/digitales … ofrecen posibilidades
infinitas para el sonido.
4. DISPOSITIVOS MAS DESTACADOS
• MIDI
• Es un sistema universal de comunicación digital.
• La comunicación consiste en transmitir mensajes en forma de 1 y 0 a través de los cables midi, permitiendo la comunicación
entre distintos instrumentos electrónicos: sintetizadores, secuenciadores, cajas de ritmos… posibilitando el intercambio de
información entre estos y un ordenador.
• Tarjetas de sonido
• Dispositivos hardware que, integrados en un ordenador, emulan el funcionamiento de instrumentos y dispositivos
electrónicos:
• Permite la digitalización de la señal de audio.
• Puede conectarse con altavoces, micrófonos auriculares, teclado MIDI…
• La calidad de sonido depende de la frecuencia de muestreo y el único problema es que la calidad está relacionada con la memoria
que ocupa.
5. SOFTWARE MUSICAL• El software musical más frecuente está destinado a cuatro aplicaciones fundamentales:
• La educación musical.
• La composición.
• La edición de partituras.
• El tratamiento del sonido.
• Programas de educación musical:
• Incluyen aspectos teóricos y prácticos. Los más habituales son los programas de aprendizaje de lenguaje musical. Ej Earmaster.
• Programas de creación musical:
• La creación de música por ordenador ha dado lugar a la conocida como música estocástica que se puede considerar como una fase más avanzada de la música
electrónica.
• Programas de edición de partituras
• Permiten introducir la música para trabajarla, corregirla e imprimirla.
• Han simplificado y abaratado notablemente el proceso de escritura musical.
• También permiten escuchar la música que se escribe y manipular algunos parámetros
• Programas de edición de audio
• Permiten el tratamiento del sonido con multitud de efectos y combinaciones
• El tratamiento del sonido se realiza a través de la manipulación de las ondas que se muestran en la pantalla: seleccionar un fragmento, insertar o suprimir
silencios, añadir efectos como reverberación, eco etc.
Son los 4x4 de la informática
musical. Mezclan MIDI y audio,
permiten masterizar, soportan
plugins, efectos, partitura, etc.
•Secuenciación y edición musical
Midi/Audio
Programas especializados en escribir
y editar partituras,
•Notación musical y editores de
partitura
6. CONCLUSIÓN
• Al concluir este proyecto pude reafirmar mis conocimientos sobre los dispositivos
destacados de la informática musical, el uso de cada una, como se han desarrollado con el
pasar de los años, que son muy útiles para desarrollar las diferentes actividades y que para
nuestra vida profesional van a hacer un buen instrumento para explicar la clase a los niños.
los software requeridos para cada etapa del niño. Algo muy importante que pude aprender
fue aplicaciones e instrumentos de la electrónica los cuales son: Generan sonido, graban,
permiten la manipulación del sonido, realizan síntesis (sintetizador) contienen convertidores
analógico/digitales … ofrecen posibilidades infinitas para el sonido.