El documento anuncia actividades complementarias de teatro en inglés para estudiantes de diferentes niveles educativos. Se llevarán a cabo obras de teatro interactivas los días 18 y 19 de enero. Se pide a los padres que autoricen la participación de sus hijos y paguen 4,50 euros antes del 15 de enero.
Instrucciones del procedimiento para la oferta y la gestión conjunta del proceso de admisión a los centros públicos de primer ciclo de educación infantil de Pamplona para el curso 2024-2025.
ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA, crea y desarrolla ACERTIJO: «CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS». Esta actividad de aprendizaje lúdico que implica de cálculo aritmético y motricidad fina, promueve los pensamientos lógico y creativo; ya que contempla procesos mentales de: PERCEPCIÓN, ATENCIÓN, MEMORIA, IMAGINACIÓN, PERSPICACIA, LÓGICA LINGUISTICA, VISO-ESPACIAL, INFERENCIA, ETCÉTERA. Didácticamente, es una actividad de aprendizaje transversal que integra áreas de: Matemáticas, Neurociencias, Arte, Lenguaje y comunicación, etcétera.
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfsandradianelly
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestr
Today is Pentecost. Who is it that is here in front of you? (Wang Omma.) Jesus Christ and the substantial Holy Spirit, the only Begotten Daughter, Wang Omma, are both here. I am here because of Jesus's hope. Having no recourse but to go to the cross, he promised to return. Christianity began with the apostles, with their resurrection through the Holy Spirit at Pentecost.
Hoy es Pentecostés. ¿Quién es el que está aquí frente a vosotros? (Wang Omma.) Jesucristo y el Espíritu Santo sustancial, la única Hija Unigénita, Wang Omma, están ambos aquí. Estoy aquí por la esperanza de Jesús. No teniendo más remedio que ir a la cruz, prometió regresar. El cristianismo comenzó con los apóstoles, con su resurrección por medio del Espíritu Santo en Pentecostés.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
3° UNIDAD 3 CUIDAMOS EL AMBIENTE RECICLANDO EN FAMILIA 933623393 PROF YESSENI...
Actividad complementaria teatro en inglés para todos los ciclos
1. C.P.B. Virgen de Navalazarza
Medalla de plata de la Comunidad de Madrid
2 de mayo de 2008
Dirección del Área Territorial Madrid Norte
CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN
JUVENTUD Y DEPORTE
Comunidad de Madrid
2004-2014 diez años de bilingüi smo / ten years of bilingualism
C/ Extremadura, 2.- 28750 San Agustín del Guadalix .-Tel. 918.418.643.- Fax 918.435.129
Email: cp.navalazarza.sanagustin@educa.madrid.org.- Página web: www.educa.madrid.org/web/cp.navalazarza.sanagustin/
www.facebook.com/virgendenavalazarza
ACTIVIDAD COMPLEMENTARIA
Les comunicamos que, a raíz del éxito obtenido en cursos anteriores, vamos a
realizar la siguiente actividad complementaria contemplada en la Programación General
Anual en el Área de Inglés para los alumnos de PRIMERO, SEGUNDO, TERCERO y
CUARTO de Educación Primaria.
▪ ACTIVIDAD: INTERACTING con la obra “Around the World in 80 minutes”. Una
actividad en la que los alumnos tendrán muchas y muy intensas oportunidades de
interacción, subirán al escenario e interpretarán papeles relevantes. Los alumnos
participarán en una experiencia integral diseñada para que refuercen su motivación y
confianza a la hora de expresarse en inglés y formarán parte de una obra moderna,
con multitud de referentes culturales que ellos conocen y con la que se identificarán
enseguida. http://www.interacting.info/index.php/es/theatre-shows/primaria.
▪ LUGAR: Casa de Cultura “Agustín de Tagaste”.
▪ FECHA: 19 de enero.
▪ HORARIO: Primero y Segundo (9:15–10:15h), Tercero y Cuarto (11-12h).
▪ PRECIO: 4´50 euros.
▪ Ingresar el dinero en la Cuenta Corriente de la cooperativa de cada nivel. Ver detrás.
El resguardo bancario y la autorización deberán entregarse al tutor/a desde el
12 al 15 de enero, ambos inclusive.
La Directora
-----------------------------------Cortar y entregar al tutor/a-------------------------------------------------
Autorización para la actividad complementaria para los alumnos de 1º, 2º, 3º y 4º de
Educación Primaria INTERACTING con la obra “Around the World in 80 minutes”,
que se realizará el 19 de enero en la Casa de Cultura.
D/Dª__________________________ padre/madre/tutor-a de _____________
alumno/a del curso _____ letra _______.
SÍ AUTORIZO NO AUTORIZO
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Email: cp.navalazarza.sanagustin@educa.madrid.org.- Página web: www.educa.madrid.org/web/cp.navalazarza.sanagustin/
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NIVEL Nº DE CUENTA IBAN
3 AÑOS
4 AÑOS
5 AÑOS
PRIMEROS
SEGUNDOS
TERCEROS
CUARTOS
QUINTOS
SEXTOS
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Email: cp.navalazarza.sanagustin@educa.madrid.org.- Página web: www.educa.madrid.org/web/cp.navalazarza.sanagustin/
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ACTIVIDAD COMPLEMENTARIA
Les comunicamos que, a raíz del éxito obtenido en cursos anteriores, vamos a
realizar la siguiente actividad complementaria contemplada en la Programación General
Anual en el Área de Inglés para los alumnos de QUINTO y SEXTO de Educación
Primaria.
▪ ACTIVIDAD: INTERACTING con la obra “ Arthur’s Round table”. Una actividad
en la que los alumnos tendrán muchas y muy intensas oportunidades de interacción,
subirán al escenario e interpretarán papeles relevantes. Los alumnos participarán en
una experiencia integral diseñada para que refuercen su motivación y confianza a la
hora de expresarse en inglés y formarán parte de una obra moderna, con multitud de
referentes culturales que ellos conocen y con la que se identificarán enseguida.
Más información http://www.interacting.info/index.php/es/theatre-shows/primaria.
▪ LUGAR: Casa de Cultura “Agustín de Tagaste”.
▪ FECHA: 19 de enero.
▪ HORARIO: de 12:45 a 13:45h.
▪ PRECIO: 4´50 euros.
▪ Ingresar el dinero en la Cuenta Corriente de la cooperativa de cada nivel. Ver detrás.
El resguardo bancario y la autorización deberán entregarse al tutor/a desde el
12 al 15 de enero, ambos inclusive.
La Directora
-----------------------------------Cortar y entregar al tutor/a-------------------------------------------------
Autorización para la actividad complementaria para los alumnos de 5º y 6º de Educación
Primaria INTERACTING con la obra “ Arthur’s Round table”, que se realizará el 19
de enero en la Casa de Cultura.
D/Dª__________________________ padre/madre/tutor-a de _____________
alumno/a del curso _____ letra _______.
SÍ AUTORIZO NO AUTORIZO
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NIVEL Nº DE CUENTA IBAN
3 AÑOS
BANKIA
ES14 2038 223670 600029 8463
4 AÑOS
LA CAIXA
ES79 2100 2405 7302 0021 3211
5 AÑOS
BANCO SABADELL
ES82 0081 5151 9100 0117 9627
PRIMEROS
BANCO SANTANDER
ES88-0049-3505-7121-1404-2735
SEGUNDOS LA CAIXA ES60 2100 4095 1222 0006 9603
TERCEROS BANKIA ES17 2038 2272 8430 0115 6803
CUARTOS LA CAIXA ES12 2100 2405 7701 0028 2105
QUINTOS LA CAIXA 2100-2405-74-0200123073
SEXTOS
BANCO SANTANDER
ES78 0049 5629 7121 9507 8573
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2004-2014 diez años de bilingüismo / ten years of bilingualism
C/ Extremadura, 2.- 28750 San Agustín del Guadalix .-Tel. 918.418.643.- Fax 918.435.129
Email: cp.navalazarza.sanagustin@educa.madrid.org.- Página web: www.educa.madrid.org/web/cp.navalazarza.sanagustin/
www.facebook.com/virgendenavalazarza
ACTIVIDAD COMPLEMENTARIA
Les comunicamos que, a raíz del éxito obtenido en cursos anteriores, vamos a
realizar la siguiente actividad complementaria contemplada en la Programación General
Anual en el Área de Inglés para los alumnos de Educación Infantil.
▪ ACTIVIDAD: INTERACTING con la obra “The Princess, The Prince and the
Space Unicorn”. Una actividad en la que los alumnos tendrán muchas y muy intensas
oportunidades de interacción, subirán al escenario e interpretarán papeles relevantes.
Los alumnos participarán en una experiencia integral diseñada para que refuercen su
motivación y confianza a la hora de expresarse en inglés y formarán parte de una obra
moderna, con multitud de referentes culturales que ellos conocen y con la que se
identificarán enseguida.
http://www.interacting.info/index.php/en/theatre-shows/pre-school-shows.
▪ LUGAR: Casa de Cultura “Agustín de Tagaste”.
▪ FECHA: 18 de enero.
▪ HORARIO: 3 años (9:30–10:15), 4 años (10:45-11:30) y 5 años (12:20-13:05)
▪ PRECIO: 4´50 euros.
▪ Ingresar el dinero en la Cuenta Corriente de la cooperativa de cada nivel. Ver detrás.
El resguardo bancario y la autorización deberán entregarse al tutor/a desde el
12 al 15 de enero, ambos inclusive.
La Directora
-----------------------------------Cortar y entregar al tutor/a-------------------------------------------------
Autorización para la actividad complementaria para los alumnos de Educación Infantil
INTERACTING con la obra “The Princess, The Prince and the Space Unicorn”, que
se realizará el 18 de enero, en la Casa de Cultura.
D/Dª__________________________ padre/madre/tutor-a de _____________
alumno/a del curso _____ letra _______.
SÍ AUTORIZO NO AUTORIZO
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2 de mayo de 2008
Dirección del Área Territorial Madrid Norte
CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN
JUVENTUD Y DEPORTE
Comunidad de Madrid
2004-2014 diez años de bilingüismo / ten years of bilingualism
C/ Extremadura, 2.- 28750 San Agustín del Guadalix .-Tel. 918.418.643.- Fax 918.435.129
Email: cp.navalazarza.sanagustin@educa.madrid.org.- Página web: www.educa.madrid.org/web/cp.navalazarza.sanagustin/
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NIVEL Nº DE CUENTA IBAN
3 AÑOS
BANKIA
ES14 2038 223670 600029 8463
4 AÑOS
LA CAIXA
ES79 2100 2405 7302 0021 3211
5 AÑOS
BANCO SABADELL
ES82 0081 5151 9100 0117 9627
PRIMEROS
BANCO SANTANDER
ES88-0049-3505-7121-1404-2735
SEGUNDOS LA CAIXA ES60 2100 4095 1222 0006 9603
TERCEROS BANKIA ES17 2038 2272 8430 0115 6803
CUARTOS LA CAIXA ES12 2100 2405 7701 0028 2105
QUINTOS LA CAIXA 2100-2405-74-0200123073
SEXTOS
BANCO SANTANDER
ES78 0049 5629 7121 9507 8573