La Escuela Alejandrina Ríos Benabé presenta su actividad de inicio escolar para el año 2019-2020, dando la bienvenida a los estudiantes y maestros a una nueva etapa educativa con el lema de "Una Escuela de Gran Corazón".
El documento describe la historia y tipos del ratón o mouse. Fue diseñado originalmente en los años 60 por Douglas Engelbart y Bill English en el Stanford Research Institute. Más tarde fue mejorado por Xerox y popularizado con la introducción del Macintosh en 1984. Existen diferentes tipos de mouse basados en su mecanismo (mecánico, óptico, láser, trackball) y conexión (cableado e inalámbrico).
El documento describe los diferentes tipos de redes de computadoras, incluyendo redes alámbricas, inalámbricas, PAN, LAN, MAN, WAN y Bluetooth. Explica los componentes clave de las redes como routers, switches, puntos de acceso, adaptadores y antenas. También diferencia entre redes alámbricas e inalámbricas.
Este documento clasifica las computadoras en supercomputadoras, macrocomputadoras, minicomputadoras y microcomputadoras. Las supercomputadoras son las más poderosas y se usan para cálculos complejos. Las macrocomputadoras o mainframes manejan grandes cantidades de datos de entrada y salida. Las minicomputadoras son versiones más pequeñas que soportan de 10 a 200 usuarios. Las microcomputadoras, como las PC y laptops, se usan comúnmente en oficinas, escuelas y hogares.
El documento presenta una línea de tiempo sobre los orígenes y evolución de la computación desde hace 4,000 años hasta la creación de las primeras computadoras electrónicas en la década de 1940. Se describe el desarrollo de instrumentos primitivos como el ábaco en el 2500 a.C. en China, la invención de la primera calculadora mecánica por Blaise Pascal en 1642, y el trabajo pionero de Charles Babbage, George Boole y Alan Turing que condujo al desarrollo de las primeras computadoras programables en la década de
El documento explica los conceptos básicos de la Internet. Define la Internet como una red mundial de computadoras interconectadas que comparten información a través de páginas web. Explica que la Internet comenzó como ARPANET, una red creada por el gobierno de EE.UU. en 1969, y ha evolucionado para incluir millones de usuarios. También describe cómo las computadoras se conectan a la Internet a través de líneas telefónicas, satélites o cable, y cómo los navegadores web permiten a los usuarios acceder y n
Una computadora es una máquina electrónica que procesa información como datos, imágenes, videos y programas. Está compuesta de hardware físico como la unidad central de procesamiento, memoria, tarjeta madre y disco duro, y software como sistemas operativos. Los dispositivos de entrada como el teclado y mouse permiten introducir información, mientras que la pantalla y bocinas son dispositivos de salida para ver y escuchar la información procesada.
El documento presenta las directrices de los profesores Magaly Soto y Manuel Otero sobre el uso adecado e inadecuado de Internet. El objetivo es que los estudiantes analicen el uso correcto de Internet, concluyan sobre los usos apropiados e inapropiados, y se ayuden mutuamente a clarificar dudas sobre el tema. Se enumeran diversos usos positivos como comunicarse con amigos, editar documentos, publicar contenidos y jugar en línea, pero también usos negativos como descargar material con derechos de autor, acceder a contenidos
El documento describe la historia y tipos del ratón o mouse. Fue diseñado originalmente en los años 60 por Douglas Engelbart y Bill English en el Stanford Research Institute. Más tarde fue mejorado por Xerox y popularizado con la introducción del Macintosh en 1984. Existen diferentes tipos de mouse basados en su mecanismo (mecánico, óptico, láser, trackball) y conexión (cableado e inalámbrico).
El documento describe los diferentes tipos de redes de computadoras, incluyendo redes alámbricas, inalámbricas, PAN, LAN, MAN, WAN y Bluetooth. Explica los componentes clave de las redes como routers, switches, puntos de acceso, adaptadores y antenas. También diferencia entre redes alámbricas e inalámbricas.
Este documento clasifica las computadoras en supercomputadoras, macrocomputadoras, minicomputadoras y microcomputadoras. Las supercomputadoras son las más poderosas y se usan para cálculos complejos. Las macrocomputadoras o mainframes manejan grandes cantidades de datos de entrada y salida. Las minicomputadoras son versiones más pequeñas que soportan de 10 a 200 usuarios. Las microcomputadoras, como las PC y laptops, se usan comúnmente en oficinas, escuelas y hogares.
El documento presenta una línea de tiempo sobre los orígenes y evolución de la computación desde hace 4,000 años hasta la creación de las primeras computadoras electrónicas en la década de 1940. Se describe el desarrollo de instrumentos primitivos como el ábaco en el 2500 a.C. en China, la invención de la primera calculadora mecánica por Blaise Pascal en 1642, y el trabajo pionero de Charles Babbage, George Boole y Alan Turing que condujo al desarrollo de las primeras computadoras programables en la década de
El documento explica los conceptos básicos de la Internet. Define la Internet como una red mundial de computadoras interconectadas que comparten información a través de páginas web. Explica que la Internet comenzó como ARPANET, una red creada por el gobierno de EE.UU. en 1969, y ha evolucionado para incluir millones de usuarios. También describe cómo las computadoras se conectan a la Internet a través de líneas telefónicas, satélites o cable, y cómo los navegadores web permiten a los usuarios acceder y n
Una computadora es una máquina electrónica que procesa información como datos, imágenes, videos y programas. Está compuesta de hardware físico como la unidad central de procesamiento, memoria, tarjeta madre y disco duro, y software como sistemas operativos. Los dispositivos de entrada como el teclado y mouse permiten introducir información, mientras que la pantalla y bocinas son dispositivos de salida para ver y escuchar la información procesada.
El documento presenta las directrices de los profesores Magaly Soto y Manuel Otero sobre el uso adecado e inadecuado de Internet. El objetivo es que los estudiantes analicen el uso correcto de Internet, concluyan sobre los usos apropiados e inapropiados, y se ayuden mutuamente a clarificar dudas sobre el tema. Se enumeran diversos usos positivos como comunicarse con amigos, editar documentos, publicar contenidos y jugar en línea, pero también usos negativos como descargar material con derechos de autor, acceder a contenidos
Un navegador web es un programa que permite a las personas acceder e interactuar con información en páginas web a través de Internet. Los navegadores muestran texto, imágenes, videos y otros contenidos multimedia, y permiten navegar entre páginas web a través de hipervínculos. La World Wide Web (WWW) es la red de información global accesible a través de navegadores web.
Este documento describe las partes principales de una computadora. Explica que una computadora se divide en dos secciones: hardware y software. El hardware incluye componentes físicos como el teclado, ratón, CPU, monitor y unidades como CD-ROM y disquetera. El software son las instrucciones que hacen funcionar al hardware. Luego enumera y describe cada una de las partes del hardware de una computadora típica.
Para acceder a Microsoft Publisher 2003, se debe hacer clic en Start, luego en All programs, Microsoft Office y finalmente en Microsoft Publisher 2003. Una vez abierto, hacer clic en Publications for Print ofrece opciones para crear volantes, tarjetas de presentación, banners y folletos.
Este documento describe los principales elementos de la interfaz de usuario de PowerPoint 2003, incluyendo la barra de título, barra de menús, barra de herramientas estándar, barra de formato, panel de navegación, área de trabajo, barra de herramientas de dibujo y panel de tareas. Explica brevemente la función de cada uno de estos elementos y cómo se usan para crear y dar formato a las presentaciones en PowerPoint.
El documento resume las reglas ortográficas para el uso de las letras B y V en español. Indica que B se usa en sílabas después de M, en palabras que terminan en -bilidad o -bundo/-bunda, verbos que terminan en -bir excepto hervir y servir, y palabras que comienzan con bu-, bur- o bus-. También se usa B en verbos que terminan en -buir, palabras que comienzan con ab-, ob- o sub-. Por otro lado, V se usa en adjetivos que terminan en -ivo, -ave o -
Este documento proporciona reglas para el uso de los grafemas C, S y Z en español. Explica que la C se usa en palabras que terminan en cito, cillo, verbos en cer y ciar, y palabras que comienzan con cerc o terminan en ancia, encia. La S se usa en palabras relacionadas con dignidades femeninas terminadas en esa, isa, palabras terminadas en ísimo, con sílabas iniciales des, dis, y que terminan en esta, esto. También se usa la S en gentilicios terminados en ense
Photo Story 3 es una herramienta gratuita de Microsoft que permite crear historias narradas utilizando fotografías digitales, agregando efectos, texto, música y narración. El usuario puede editar imágenes, agregar transiciones y guardar el proyecto como un video para verlo en Windows Media Player.
Excel permite almacenar y manipular datos numéricos, analizar datos mediante fórmulas y funciones matemáticas, y representar datos gráficamente. Las hojas de cálculo como Excel usan una interfaz de cuadrícula con celdas identificadas por letras de columnas y números de filas, y permiten crear fórmulas comenzando con el signo igual (=). Para crear gráficas, se seleccionan las celdas de datos, se elige un tipo de gráfica e ir completando los pasos requeridos.
Este documento proporciona instrucciones básicas sobre cómo usar Microsoft Word. Explica cómo encontrar y abrir Word, identificar partes clave de la interfaz como las barras de herramientas y menús, y realizar tareas comunes como abrir y guardar documentos, agregar formato de texto como negrita e hipervínculos, e insertar elementos como tablas y gráficos. También cubre cómo revisar la ortografía y gramática de un documento. El objetivo es familiarizar a los usuarios con las funciones básicas de Word.
El documento proporciona instrucciones en 3 pasos para entregar un trabajo a través de una plataforma de aprendizaje en línea. Primero, los estudiantes deben iniciar sesión con su ID de usuario y contraseña. Luego, deben encontrar el trabajo asignado en la sección de "Trabajos" e iniciar la entrega al hacer clic en el enlace correspondiente. Finalmente, deben cargar y enviar el archivo de trabajo completado para su calificación.
El documento describe los pasos para navegar en la plataforma de educación a distancia EDU 2.0, incluyendo cómo iniciar sesión, acceder a lecciones, trabajos y exámenes, y editar la información del usuario. Explica que después de iniciar sesión, los estudiantes pueden hacer clic en "Clases" para acceder al laboratorio de computadoras y ver noticias, lecciones y trabajos en la izquierda, centro y derecha respectivamente.
El documento define varios términos relacionados con componentes de computadoras, incluyendo el bit, byte, CD, DVD, disco duro, RAM, ROM, USB y puertos. Explica que un bit es la unidad más pequeña de información, 8 bits = 1 byte, y que dispositivos como CDs, DVDs y discos duros se miden en megabytes y gigabytes para indicar su capacidad de almacenamiento. También define la CPU como la unidad central de procesamiento y el sistema operativo como el software que hace funcionar la computadora.
Las computadoras pueden ser mecánicas u electrónicas, y dentro de las electrónicas existen las analógicas y digitales. Existen diferentes tipos de computadoras según su tamaño y función, como las macrocomputadoras, minicomputadoras, estaciones de trabajo, microcomputadoras y computadoras personales. Las computadoras personales pueden ser de escritorio o portátiles como laptops, notebooks, palmtops y tabletas, y su componente principal es la placa base.
El documento describe las funciones básicas del teclado de una computadora, incluyendo las teclas de función, letras, números, Caps Lock, Num Lock, Enter, Backspace, Delete, flechas, Shift y Alt para mayúsculas y acentuación. Explica que el teclado se usa para escribir en la computadora y muestra dónde se encuentran los diferentes tipos de teclas.
Introducción a la computadora - Parte IManuel Otero
Este documento ofrece una introducción básica al uso de una computadora. Explica cómo prender y apagar una computadora y describe algunas funciones básicas del mouse como hacer clic, clic derecho, arrastrar y doble clic. También define algunos términos clave como monitor, teclado, icono y virus de computadora.
El documento describe las cinco generaciones de computadoras, desde las primeras computadoras de tubos de vacío en la generación 1 hasta las computadoras modernas con inteligencia artificial y redes de comunicación en la generación 5. Cada generación introdujo nuevas tecnologías que hicieron que las computadoras fueran más rápidas, pequeñas, confiables y capaces.
El documento resume la historia de las computadoras desde sus orígenes miles de años atrás hasta las generaciones modernas. Comenzó con dispositivos mecánicos para contar como el ábaco y la máquina de Pascal. Luego, la máquina diferencial de Babbage y la máquina Jacquard introdujeron conceptos como el almacenamiento y procesamiento de datos. La Mark I y ENIAC fueron las primeras computadoras electrónicas programables y dividieron el desarrollo en generaciones posteriores.
El documento define la tecnología como el uso del conocimiento para mejorar la calidad humana y dar herramientas que facilitan la vida. Explica que la tecnología puede usarse para el bien o el mal dependiendo de cómo se aplique, y enfatiza la importancia de comprenderla y tener una actitud positiva hacia ella para poder ayudar a otros de manera apropiada.
Durante el desarrollo embrionario, las células se multiplican y diferencian para formar tejidos y órganos especializados, bajo la regulación de señales internas y externas.
Un navegador web es un programa que permite a las personas acceder e interactuar con información en páginas web a través de Internet. Los navegadores muestran texto, imágenes, videos y otros contenidos multimedia, y permiten navegar entre páginas web a través de hipervínculos. La World Wide Web (WWW) es la red de información global accesible a través de navegadores web.
Este documento describe las partes principales de una computadora. Explica que una computadora se divide en dos secciones: hardware y software. El hardware incluye componentes físicos como el teclado, ratón, CPU, monitor y unidades como CD-ROM y disquetera. El software son las instrucciones que hacen funcionar al hardware. Luego enumera y describe cada una de las partes del hardware de una computadora típica.
Para acceder a Microsoft Publisher 2003, se debe hacer clic en Start, luego en All programs, Microsoft Office y finalmente en Microsoft Publisher 2003. Una vez abierto, hacer clic en Publications for Print ofrece opciones para crear volantes, tarjetas de presentación, banners y folletos.
Este documento describe los principales elementos de la interfaz de usuario de PowerPoint 2003, incluyendo la barra de título, barra de menús, barra de herramientas estándar, barra de formato, panel de navegación, área de trabajo, barra de herramientas de dibujo y panel de tareas. Explica brevemente la función de cada uno de estos elementos y cómo se usan para crear y dar formato a las presentaciones en PowerPoint.
El documento resume las reglas ortográficas para el uso de las letras B y V en español. Indica que B se usa en sílabas después de M, en palabras que terminan en -bilidad o -bundo/-bunda, verbos que terminan en -bir excepto hervir y servir, y palabras que comienzan con bu-, bur- o bus-. También se usa B en verbos que terminan en -buir, palabras que comienzan con ab-, ob- o sub-. Por otro lado, V se usa en adjetivos que terminan en -ivo, -ave o -
Este documento proporciona reglas para el uso de los grafemas C, S y Z en español. Explica que la C se usa en palabras que terminan en cito, cillo, verbos en cer y ciar, y palabras que comienzan con cerc o terminan en ancia, encia. La S se usa en palabras relacionadas con dignidades femeninas terminadas en esa, isa, palabras terminadas en ísimo, con sílabas iniciales des, dis, y que terminan en esta, esto. También se usa la S en gentilicios terminados en ense
Photo Story 3 es una herramienta gratuita de Microsoft que permite crear historias narradas utilizando fotografías digitales, agregando efectos, texto, música y narración. El usuario puede editar imágenes, agregar transiciones y guardar el proyecto como un video para verlo en Windows Media Player.
Excel permite almacenar y manipular datos numéricos, analizar datos mediante fórmulas y funciones matemáticas, y representar datos gráficamente. Las hojas de cálculo como Excel usan una interfaz de cuadrícula con celdas identificadas por letras de columnas y números de filas, y permiten crear fórmulas comenzando con el signo igual (=). Para crear gráficas, se seleccionan las celdas de datos, se elige un tipo de gráfica e ir completando los pasos requeridos.
Este documento proporciona instrucciones básicas sobre cómo usar Microsoft Word. Explica cómo encontrar y abrir Word, identificar partes clave de la interfaz como las barras de herramientas y menús, y realizar tareas comunes como abrir y guardar documentos, agregar formato de texto como negrita e hipervínculos, e insertar elementos como tablas y gráficos. También cubre cómo revisar la ortografía y gramática de un documento. El objetivo es familiarizar a los usuarios con las funciones básicas de Word.
El documento proporciona instrucciones en 3 pasos para entregar un trabajo a través de una plataforma de aprendizaje en línea. Primero, los estudiantes deben iniciar sesión con su ID de usuario y contraseña. Luego, deben encontrar el trabajo asignado en la sección de "Trabajos" e iniciar la entrega al hacer clic en el enlace correspondiente. Finalmente, deben cargar y enviar el archivo de trabajo completado para su calificación.
El documento describe los pasos para navegar en la plataforma de educación a distancia EDU 2.0, incluyendo cómo iniciar sesión, acceder a lecciones, trabajos y exámenes, y editar la información del usuario. Explica que después de iniciar sesión, los estudiantes pueden hacer clic en "Clases" para acceder al laboratorio de computadoras y ver noticias, lecciones y trabajos en la izquierda, centro y derecha respectivamente.
El documento define varios términos relacionados con componentes de computadoras, incluyendo el bit, byte, CD, DVD, disco duro, RAM, ROM, USB y puertos. Explica que un bit es la unidad más pequeña de información, 8 bits = 1 byte, y que dispositivos como CDs, DVDs y discos duros se miden en megabytes y gigabytes para indicar su capacidad de almacenamiento. También define la CPU como la unidad central de procesamiento y el sistema operativo como el software que hace funcionar la computadora.
Las computadoras pueden ser mecánicas u electrónicas, y dentro de las electrónicas existen las analógicas y digitales. Existen diferentes tipos de computadoras según su tamaño y función, como las macrocomputadoras, minicomputadoras, estaciones de trabajo, microcomputadoras y computadoras personales. Las computadoras personales pueden ser de escritorio o portátiles como laptops, notebooks, palmtops y tabletas, y su componente principal es la placa base.
El documento describe las funciones básicas del teclado de una computadora, incluyendo las teclas de función, letras, números, Caps Lock, Num Lock, Enter, Backspace, Delete, flechas, Shift y Alt para mayúsculas y acentuación. Explica que el teclado se usa para escribir en la computadora y muestra dónde se encuentran los diferentes tipos de teclas.
Introducción a la computadora - Parte IManuel Otero
Este documento ofrece una introducción básica al uso de una computadora. Explica cómo prender y apagar una computadora y describe algunas funciones básicas del mouse como hacer clic, clic derecho, arrastrar y doble clic. También define algunos términos clave como monitor, teclado, icono y virus de computadora.
El documento describe las cinco generaciones de computadoras, desde las primeras computadoras de tubos de vacío en la generación 1 hasta las computadoras modernas con inteligencia artificial y redes de comunicación en la generación 5. Cada generación introdujo nuevas tecnologías que hicieron que las computadoras fueran más rápidas, pequeñas, confiables y capaces.
El documento resume la historia de las computadoras desde sus orígenes miles de años atrás hasta las generaciones modernas. Comenzó con dispositivos mecánicos para contar como el ábaco y la máquina de Pascal. Luego, la máquina diferencial de Babbage y la máquina Jacquard introdujeron conceptos como el almacenamiento y procesamiento de datos. La Mark I y ENIAC fueron las primeras computadoras electrónicas programables y dividieron el desarrollo en generaciones posteriores.
El documento define la tecnología como el uso del conocimiento para mejorar la calidad humana y dar herramientas que facilitan la vida. Explica que la tecnología puede usarse para el bien o el mal dependiendo de cómo se aplique, y enfatiza la importancia de comprenderla y tener una actitud positiva hacia ella para poder ayudar a otros de manera apropiada.
Durante el desarrollo embrionario, las células se multiplican y diferencian para formar tejidos y órganos especializados, bajo la regulación de señales internas y externas.
Leyes de los gases según Boyle-Marriote, Charles, Gay- Lussac, Ley general de...Shirley Vásquez Esparza
Las diapositivas sobre las leyes de los gases están diseñadas para ofrecer una presentación visual y didáctica de conceptos fundamentales en la física y la química. Cada diapositiva explora una ley específica como la ley de Boyle, Charles y Gay-Lussac, utilizando gráficos claros que representan las relaciones matemáticas entre presión, volumen y temperatura.