1. DIPLOMADO “ORIENTACION EDUCATIVA PARA LA
JUVENTUD DE HOY”
ACTIVIDAD
INTEGRADORA
MODULO 1. ADOLESCENCIA Y JUVENTUD EN
LA EPOCA CONTEMPORANEA
PSIC. GUADALUPE VILLEGAS ARREDONDO
PSIC. LEONOR ELVIRA DIAZ LOPEZ
2012
UNIVERSIDAD ANAHUAC DE OAXACA

2. INTRODUCCION
EN EL MARCO DEL CURSO DEL BACHILLERATO, EL SUBSISTEMA DE COLEGIO DE BACHILLERES
PLANTEA EL DESARROLLO DE TRES NÚCLEOS DE MATERIAS, DENTRO DE LOS CUALES SE
CURSAN LAS MATERIA BÁSICAS, LAS MATERIAS DE NUCLEO DE FORMACIÓN PARA EL TRABAJO
Y EL NUCLEO DE FORMACIÓN PROPEDEUTICA.
EL PRIMERO ES EL QUE BRINDA LOS CONOCIMIENTOS GENERALES QUE LOS ESTUDIANTES
DEBEN OBTENER DURANTE EL BACHILLERATO GENERAL, EL SEGUNDO ES AQUEL QUE HACE
REFRENCIA A LA ELECCIÓN DE UNA CAPACITACIÓN QUE LE PERMITA AL ESTUDIANTE
INTEGRARSE AL AMBITO LABORAL AL TERMINAR SU BACHILLERATO. EL TERCER NUCLEO DE
MATERIAS, BRINDA LA OPORTUNIDAD DE INGRESAR AL AREA PROFESIONAL DE INTERES Y A SU
VEZ OTORGA LEMENTOS BÁSICOS PARA INGRESAR AL NIVEL SUPERIOR.
EN ESTE MARCO PUES ES INDISPENSABLE CONTAR CON UN MEDIO PRACTICO QUE NOS
PERMITA GENERAL UN VINCULO DE COMUNICACIÓN MAS CERCANO CON NUESTROS
ESTUDIANTES PARA COMPARTIR CON ELLOS TODA LA INFORMACIÓN NECESARIA PARA
REALIZAR UNA ELECCION MAS PERTINENTE.
OBJETIVO GENERAL: GENERAR UNAHERRAMIENTA DIGITAL QUE FUNCIONE COMO APOYO
EXTERNO AL TRABAJO EN EL AULA, EN LA ELCCIÓN DE UN NUCLEO DE FORMACIÓN PARA EL
TRABAJO.
MARCO CONTEXTUAL
ESTE PROYECTO SERA DESARROLLADO EN EL COLEGIO DE BACHILLERES DEL ESTADO DE
OAXACA PL. 39 UBICADO EN NAZARENO ETLA, A 40 MINUTOS DE LA CIUDAD DE OAXACA, ESTA
DIRIGIDO A ESTUDIANTES DE 2DO. SEMESTRE, QUIENES SE ENCUENTRAN EN EL PROCESO DE
LA ELECCIÓN DE NUCLEO DE FORMACIÓN PARA EL TRABAJO Y 4TO. SEMESTRE QUIENES ESTAN
EN PROCESO DE ELECCION PROFESIONAL, LAS EDADES DE ESTOS ESTUDIANTES OSCILAN
ENTRE 15 Y 17 AÑOS. DENTRO DE LA MATERIA DE ORIENTACIÓN EDUCATIVA.
PROPUESTA
1.- INFORMAR A LOS ESTUDIANTES DE LA PROXIMA APERTURA DE UN BLOG PARA LA MATERIA
DE ORIENTACION EDUCATIVA Y EL OBJETIVO DE ESTA HERRAMIENTA.
2.- MEDIANTE UNA CONVOCATORIA, INVITAR A LOS ESTUDIANTES A PARTICIPAR EN LA
ELECCIÓN DEL NOMBRE DEL BLOG
3.- ABRIR EL BLOG, EL CUAL CONTENDRA INFORMACIÓN DE DIVERSAS HERRAMIENTAS
TECNOLÓGICAS QUE INCREMENTEN LA INFORMACIÓN DE LOS FACTORES:
VOCACION
FACTORES QUE INTERVIENEN EN LA ELECCIÓN VOCACIONAL
VINCULOS DIGITALES DE HERRAMIENTAS DE ELECCIÓN VOCACIONAL (TEST)
PERFILES PROFESIONALES VINCULADOS CON UNIVERSIDADES
VINCULO DIGITAL DEL OBSERVATORIO LABORAL

3. 4.- RECURSOS MATERIALES
COMPUTADORA
INTERNET (EXTERNOS)
CONCLUSIÓN
ESTE ES UN ESBOZO INICIAL DE NUESTRO PROYECTO, SIN EMBRAGO ESTAMOS CONSCIENTES
DEL COMPROMISO QUE REPRESENTA LLEVARLO A TERMINO, LO CUAL SE HARA DESPUES DE
CONTAR CON ELEMENTOS NECESARIOS PARA SU APLICACIÓN.
BIBLIOGRAFIA
MAPA CURRICULAR DEL COBAO
PROGRAMA DE ORIENTACION EDUCATIVA DGB Y COBAO
www.coepes.gob.mx
www.guiat.net/
www.observatoriolaboral.gob.mx/wb/ola/ola_principal