1. The document provides a summary of characters from Victor Hugo's novel Les Miserables. It includes the protagonist Jean Valjean, an ex-convict who reforms his life and cares for the orphan Cosette. It also includes Inspector Javert, who pursues Valjean, and Monseigneur Myriel, the bishop who helps reform Valjean. Additional characters summarized are Fantine and her daughter Cosette, the unscrupulous innkeepers the Thenardiers, and student revolutionaries including Enjolras, Combeferre, and Courfeyrac.
Este documento presenta el marco teórico para un proyecto que involucró a estudiantes traduciendo, analizando e interpretando el musical Les Miserables como método para mejorar el aprendizaje del inglés. Explora cómo el teatro puede motivar a los estudiantes y cómo el musical en particular se puede usar en el aula. También discute el uso de la traducción y actividades multidisciplinarias para apoyar el aprendizaje cooperativo y basado en tareas.
El documento presenta un poema dividido en varias secciones que narran la historia de Jean Valjean desde su encarcelamiento injusto hasta su redención al cuidar de Cosette. Las secciones incluyen su liberación de la prisión, su encuentro con el obispo que lo inspira a reformarse y su protección de la joven Fantine y su hija Cosette.
El documento resume los conceptos clave sobre el sacramento del matrimonio. Explica que el matrimonio es un sacramento porque representa la unión entre Dios y los hombres, y que está formado por tres personas: el hombre, la mujer y Dios. También analiza la película Crepúsculo, resumiendo que Edward y Bella no tienen relaciones sexuales antes del matrimonio para no destruirse, y que gracias al matrimonio pueden unirse sin daño. Finalmente, explica que para Bella tener un hijo es una bendición y que decide intent
El libro de Jueces trata sobre libertadores militares especialmente llamados por Dios para liberar a Israel de sus opresores. Resume los principales jueces mencionados: Débora, una jueza que convenció al general Barak de liderar al ejército israelita a la victoria sobre el general enemigo Sisera; Gedeón, quien destruyó un altar a Baal y luego derrotó a un ejército enemigo mucho más grande con solo 300 hombres; y Sansón, quien usó su gran fuerza para luchar contra los filiste
1. The document provides a summary of characters from Victor Hugo's novel Les Miserables. It includes the protagonist Jean Valjean, an ex-convict who reforms his life and cares for the orphan Cosette. It also includes Inspector Javert, who pursues Valjean, and Monseigneur Myriel, the bishop who helps reform Valjean. Additional characters summarized are Fantine and her daughter Cosette, the unscrupulous innkeepers the Thenardiers, and student revolutionaries including Enjolras, Combeferre, and Courfeyrac.
Este documento presenta el marco teórico para un proyecto que involucró a estudiantes traduciendo, analizando e interpretando el musical Les Miserables como método para mejorar el aprendizaje del inglés. Explora cómo el teatro puede motivar a los estudiantes y cómo el musical en particular se puede usar en el aula. También discute el uso de la traducción y actividades multidisciplinarias para apoyar el aprendizaje cooperativo y basado en tareas.
El documento presenta un poema dividido en varias secciones que narran la historia de Jean Valjean desde su encarcelamiento injusto hasta su redención al cuidar de Cosette. Las secciones incluyen su liberación de la prisión, su encuentro con el obispo que lo inspira a reformarse y su protección de la joven Fantine y su hija Cosette.
El documento resume los conceptos clave sobre el sacramento del matrimonio. Explica que el matrimonio es un sacramento porque representa la unión entre Dios y los hombres, y que está formado por tres personas: el hombre, la mujer y Dios. También analiza la película Crepúsculo, resumiendo que Edward y Bella no tienen relaciones sexuales antes del matrimonio para no destruirse, y que gracias al matrimonio pueden unirse sin daño. Finalmente, explica que para Bella tener un hijo es una bendición y que decide intent
El libro de Jueces trata sobre libertadores militares especialmente llamados por Dios para liberar a Israel de sus opresores. Resume los principales jueces mencionados: Débora, una jueza que convenció al general Barak de liderar al ejército israelita a la victoria sobre el general enemigo Sisera; Gedeón, quien destruyó un altar a Baal y luego derrotó a un ejército enemigo mucho más grande con solo 300 hombres; y Sansón, quien usó su gran fuerza para luchar contra los filiste
El documento describe la conquista de Jericó por parte de los israelitas liderados por Josué. Josué guió al pueblo alrededor de las murallas de la ciudad durante seis días, y al séptimo día, cuando sonaron las trompetas, las murallas cayeron y los israelitas tomaron la ciudad, excepto a Rahab la prostituta y su familia que ayudaron a los espías israelitas.
Después del diluvio, la humanidad vuelve a corromperse creyéndose más sabia que Dios y queriendo reemplazarlo. Al intentar construir la torre de Babel para hacerse famosos, Dios confunde sus lenguajes para que no se entiendan, desperdigándolos por la tierra y deteniendo la construcción.
Dios decidió destruir a la raza humana y a todos los seres vivientes debido a la maldad de los hombres. Solo Noé, un hombre justo, merecía salvarse junto con su familia. Dios le encargó a Noé construir un Arca para salvarse del Diluvio que duraría 40 días y noches, el cual eliminaría toda criatura viviente de la tierra, excepto los que estuvieran en el Arca.
Este documento presenta una línea de tiempo que resume la vida de Jesús de Nazaret desde su nacimiento hasta su ascensión. Comienza con el anuncio del ángel a María, el nacimiento de Jesús, y su presentación en el templo. Luego describe algunos eventos clave como el bautismo de Jesús, las tentaciones en el desierto, la transfiguración, y la última cena. Finalmente, concluye con la muerte, resurrección y ascensión de Jesús.
El documento habla sobre tres historias bíblicas: Abraham, a quien Dios le prometió una vida plena y con sentido; Moisés, a quien Dios envió para liberar al pueblo de la esclavitud y la tristeza; y David, a quien Dios amó a pesar de sus humillaciones. Explica que la Biblia contiene mensajes de Dios sobre el valor y propósito de cada persona.
Dios elige a Abraham, un hombre fracasado de 75 años de edad en Ur de los Caldeos, y le promete hacerlo padre de una gran nación y darle la tierra de Canaán. Dios le muestra a Abraham las estrellas y le dice que su descendencia será tan numerosa. Este encuentro marca el comienzo de la relación especial entre Dios y su pueblo elegido de Israel, que culmina con la venida de Jesucristo y la salvación para toda la humanidad.
El documento discute dos tipos de personas y su perspectiva sobre la religión y la existencia de Dios. Algunas personas creen que los eventos son puramente casuales, mientras que otras creen que hay un ser superior que cuida de ellos y envía "señales". La película Señales sugiere que Dios permite cosas como enfermedades y fracasos para el bien mayor, y que Jesús murió pero resucitó para darnos vida plena.
Este documento presenta 14 figuras o temas de Jesús que se han inspirado en el Evangelio y se han representado en películas, incluyendo la llamada, las tentaciones, el bautismo, las parábolas, los milagros, las relaciones, la Última Cena, el lavatorio de pies, Getsemaní, el juicio, la muerte, la resurrección y la experiencia de la Pascua.
El documento habla sobre la necesidad humana de pertenencia y trascendencia. Explica que buscamos ser aceptados por un grupo y encontrar el sentido de nuestras vidas. Luego resume la trama de la película "La Ola" sobre un experimento social que muestra estas necesidades. Finalmente, presenta un extracto de la declaración de la Iglesia Católica "Nostra Aetate" sobre las relaciones con otras religiones.
El documento trata sobre el sentido de la vida y presenta tres enfoques principales para darle sentido: 1) enfoques humanistas que no dependen de una realidad superior, 2) ciencias ocultas que se basan en fuerzas universales externas, y 3) religiones que involucran una relación personal con un ser superior como Dios. También discute actitudes como negar el sentido de la vida, ser indiferente a él, reducirlo a lo terrenal o verlo sólo en términos de consumismo.
La muerte física es cuando dejamos de respirar y nuestros órganos dejan de funcionar, mientras que la muerte ontológica significa la muerte del ser, experimentando soledad y falta de sentido. Según la Iglesia, la muerte es consecuencia del pecado original que nos separó de Dios, quien da sentido a la vida. Jesucristo vino a destruir la muerte para que podamos vivir plenamente.
Este documento presenta el orden de la celebración del sacramento del matrimonio en la Iglesia Católica, incluyendo los ritos iniciales, la celebración del matrimonio con el consentimiento y bendición de los anillos, la liturgia eucarística con la bendición nupcial, y la despedida final.
1) Los cuatro pensadores presentados (Marx, Nietzsche, Freud y otros) proponen visiones ateas del ser humano que rechazan la idea de Dios y la religión. 2) Según Marx, los medios de producción determinan la sociedad y el hombre está alienado, mientras que la religión es una ideología. 3) Nietzsche anuncia la muerte de Dios y propone al superhombre como nuevo tipo de hombre. 4) Freud ve al hombre determinado por el inconsciente y considera a la religión como una ilusión y neurosis colectiva
El documento describe la película Alive, basada en la historia real de un equipo de rugby uruguayo cuyo avión se estrelló en los Andes en 1972. Los sobrevivientes se vieron obligados a recurrir al canibalismo para sobrevivir los 72 días que estuvieron aislados hasta ser rescatados. El documento luego discute el sentido de la vida y cómo eventos límite como este enfrentan a las personas con preguntas sobre el propósito y significado de la vida.
Este documento presenta citas de grandes científicos a lo largo de la historia que expresan su fe en Dios o reconocen la existencia de un ser superior. Muchos de ellos ven a Dios como el creador del universo ordenado y admiran su poder e infinita sabiduría. Algunos también ven la ciencia como una forma de acercarse a Dios y comprender su obra maestra.
1) Los textos dicen que la ciencia y la técnica son valiosos recursos cuando se ponen al servicio del desarrollo humano, pero no pueden indicar el sentido de la existencia. 2) Dicen que la investigación científica realizada correctamente nunca será contraria a la fe, porque ambas tienen su origen en Dios. La autonomía de la ciencia debe respetarse. 3) El diálogo ciencia-fe debe consistir en el respeto mutuo de sus ámbitos propios, reconociendo que la fe trata de realidades no empíricas.
El relato bíblico narra que Caín y Abel ofrecieron sacrificios a Dios, pero este solo aceptó el de Abel, haciendo que Caín sintiera envidia y lo matara. Como castigo, Dios desterró a Caín a vivir como errante, aunque lo protegió de ser asesinado. Adán y Eva tuvieron luego a otro hijo llamado Set.
El documento describe la historia bíblica de Adán y Eva. Vivían en armonía con Dios en el Edén hasta que fueron engañados por la serpiente para comer del árbol prohibido, perdiendo su felicidad original. Dios los expulsa del Edén pero promete enviar un salvador.
Este documento presenta un resumen de la historia bíblica desde la creación hasta el nacimiento de Jesucristo. Comienza con Adán y Eva, pasando por Caín y Abel, Noé y el diluvio, la torre de Babel y la dispersión de las naciones. Luego resume la historia de los patriarcas Abraham, Isaac y Jacob, la esclavitud en Egipto, la salida de Egipto con Moisés, la conquista de Canaán con Josué y el período de los Jueces. Finalmente, abarca los reinos un
El documento describe la creación del universo y la Tierra por parte de Dios en 6 días. En el primer día, Dios creó la luz y separó la luz de la oscuridad. En los siguientes días creó el cielo, la tierra, las plantas, los astros, los animales acuáticos y terrestres, y finalmente al ser humano. Después de completar su obra en 6 días, descansó en el séptimo día.
El documento describe la conquista de Jericó por parte de los israelitas liderados por Josué. Josué guió al pueblo alrededor de las murallas de la ciudad durante seis días, y al séptimo día, cuando sonaron las trompetas, las murallas cayeron y los israelitas tomaron la ciudad, excepto a Rahab la prostituta y su familia que ayudaron a los espías israelitas.
Después del diluvio, la humanidad vuelve a corromperse creyéndose más sabia que Dios y queriendo reemplazarlo. Al intentar construir la torre de Babel para hacerse famosos, Dios confunde sus lenguajes para que no se entiendan, desperdigándolos por la tierra y deteniendo la construcción.
Dios decidió destruir a la raza humana y a todos los seres vivientes debido a la maldad de los hombres. Solo Noé, un hombre justo, merecía salvarse junto con su familia. Dios le encargó a Noé construir un Arca para salvarse del Diluvio que duraría 40 días y noches, el cual eliminaría toda criatura viviente de la tierra, excepto los que estuvieran en el Arca.
Este documento presenta una línea de tiempo que resume la vida de Jesús de Nazaret desde su nacimiento hasta su ascensión. Comienza con el anuncio del ángel a María, el nacimiento de Jesús, y su presentación en el templo. Luego describe algunos eventos clave como el bautismo de Jesús, las tentaciones en el desierto, la transfiguración, y la última cena. Finalmente, concluye con la muerte, resurrección y ascensión de Jesús.
El documento habla sobre tres historias bíblicas: Abraham, a quien Dios le prometió una vida plena y con sentido; Moisés, a quien Dios envió para liberar al pueblo de la esclavitud y la tristeza; y David, a quien Dios amó a pesar de sus humillaciones. Explica que la Biblia contiene mensajes de Dios sobre el valor y propósito de cada persona.
Dios elige a Abraham, un hombre fracasado de 75 años de edad en Ur de los Caldeos, y le promete hacerlo padre de una gran nación y darle la tierra de Canaán. Dios le muestra a Abraham las estrellas y le dice que su descendencia será tan numerosa. Este encuentro marca el comienzo de la relación especial entre Dios y su pueblo elegido de Israel, que culmina con la venida de Jesucristo y la salvación para toda la humanidad.
El documento discute dos tipos de personas y su perspectiva sobre la religión y la existencia de Dios. Algunas personas creen que los eventos son puramente casuales, mientras que otras creen que hay un ser superior que cuida de ellos y envía "señales". La película Señales sugiere que Dios permite cosas como enfermedades y fracasos para el bien mayor, y que Jesús murió pero resucitó para darnos vida plena.
Este documento presenta 14 figuras o temas de Jesús que se han inspirado en el Evangelio y se han representado en películas, incluyendo la llamada, las tentaciones, el bautismo, las parábolas, los milagros, las relaciones, la Última Cena, el lavatorio de pies, Getsemaní, el juicio, la muerte, la resurrección y la experiencia de la Pascua.
El documento habla sobre la necesidad humana de pertenencia y trascendencia. Explica que buscamos ser aceptados por un grupo y encontrar el sentido de nuestras vidas. Luego resume la trama de la película "La Ola" sobre un experimento social que muestra estas necesidades. Finalmente, presenta un extracto de la declaración de la Iglesia Católica "Nostra Aetate" sobre las relaciones con otras religiones.
El documento trata sobre el sentido de la vida y presenta tres enfoques principales para darle sentido: 1) enfoques humanistas que no dependen de una realidad superior, 2) ciencias ocultas que se basan en fuerzas universales externas, y 3) religiones que involucran una relación personal con un ser superior como Dios. También discute actitudes como negar el sentido de la vida, ser indiferente a él, reducirlo a lo terrenal o verlo sólo en términos de consumismo.
La muerte física es cuando dejamos de respirar y nuestros órganos dejan de funcionar, mientras que la muerte ontológica significa la muerte del ser, experimentando soledad y falta de sentido. Según la Iglesia, la muerte es consecuencia del pecado original que nos separó de Dios, quien da sentido a la vida. Jesucristo vino a destruir la muerte para que podamos vivir plenamente.
Este documento presenta el orden de la celebración del sacramento del matrimonio en la Iglesia Católica, incluyendo los ritos iniciales, la celebración del matrimonio con el consentimiento y bendición de los anillos, la liturgia eucarística con la bendición nupcial, y la despedida final.
1) Los cuatro pensadores presentados (Marx, Nietzsche, Freud y otros) proponen visiones ateas del ser humano que rechazan la idea de Dios y la religión. 2) Según Marx, los medios de producción determinan la sociedad y el hombre está alienado, mientras que la religión es una ideología. 3) Nietzsche anuncia la muerte de Dios y propone al superhombre como nuevo tipo de hombre. 4) Freud ve al hombre determinado por el inconsciente y considera a la religión como una ilusión y neurosis colectiva
El documento describe la película Alive, basada en la historia real de un equipo de rugby uruguayo cuyo avión se estrelló en los Andes en 1972. Los sobrevivientes se vieron obligados a recurrir al canibalismo para sobrevivir los 72 días que estuvieron aislados hasta ser rescatados. El documento luego discute el sentido de la vida y cómo eventos límite como este enfrentan a las personas con preguntas sobre el propósito y significado de la vida.
Este documento presenta citas de grandes científicos a lo largo de la historia que expresan su fe en Dios o reconocen la existencia de un ser superior. Muchos de ellos ven a Dios como el creador del universo ordenado y admiran su poder e infinita sabiduría. Algunos también ven la ciencia como una forma de acercarse a Dios y comprender su obra maestra.
1) Los textos dicen que la ciencia y la técnica son valiosos recursos cuando se ponen al servicio del desarrollo humano, pero no pueden indicar el sentido de la existencia. 2) Dicen que la investigación científica realizada correctamente nunca será contraria a la fe, porque ambas tienen su origen en Dios. La autonomía de la ciencia debe respetarse. 3) El diálogo ciencia-fe debe consistir en el respeto mutuo de sus ámbitos propios, reconociendo que la fe trata de realidades no empíricas.
El relato bíblico narra que Caín y Abel ofrecieron sacrificios a Dios, pero este solo aceptó el de Abel, haciendo que Caín sintiera envidia y lo matara. Como castigo, Dios desterró a Caín a vivir como errante, aunque lo protegió de ser asesinado. Adán y Eva tuvieron luego a otro hijo llamado Set.
El documento describe la historia bíblica de Adán y Eva. Vivían en armonía con Dios en el Edén hasta que fueron engañados por la serpiente para comer del árbol prohibido, perdiendo su felicidad original. Dios los expulsa del Edén pero promete enviar un salvador.
Este documento presenta un resumen de la historia bíblica desde la creación hasta el nacimiento de Jesucristo. Comienza con Adán y Eva, pasando por Caín y Abel, Noé y el diluvio, la torre de Babel y la dispersión de las naciones. Luego resume la historia de los patriarcas Abraham, Isaac y Jacob, la esclavitud en Egipto, la salida de Egipto con Moisés, la conquista de Canaán con Josué y el período de los Jueces. Finalmente, abarca los reinos un
El documento describe la creación del universo y la Tierra por parte de Dios en 6 días. En el primer día, Dios creó la luz y separó la luz de la oscuridad. En los siguientes días creó el cielo, la tierra, las plantas, los astros, los animales acuáticos y terrestres, y finalmente al ser humano. Después de completar su obra en 6 días, descansó en el séptimo día.