INFORMATICA 1 
ADA 2 
1ºE 
WEYMARMICHELLE MONTERO DUARTE
Actividad de aprendizaje #2 
Con todas las herramientas que se te presentaron realizaras lo que se te indica a 
continuación: 
1. Edita el documento que creaste al inicio de este bloque 
 Establece correctamente todas las propiedades y formato 
 Añade lo que escribiste acerca de lo que no pudiste hacer y escribe al final tu 
nombre completo, grado y grupo escolar 
 Guárdalo en la carpeta del bloque correspondiente de tu portafolio de evidencias 
con el siguiente nombre: Mi competencia inicial de Word_ TUS INICIALES 
2. Crea documentos para las actividades Planeación del documento, esta debe 
contener una explicación de cómo la realizaron, lo que escribieron en el blog, los 
comentarios de tus amigos o contactos y la conclusión que pusieron en el muro del 
Facebook del profesor 
Los documentos deben de tener las siguientes características: 
Nombre del archivo Integración_ TUS INICUALES 
Act13_ TUS INICIALES 
Ubicación de almacenamiento En la carpeta ADAS de la carpeta bloque 3, 
del portafolio de evidencias que creaste en 
tu dispositivo de almacenamiento 
Datos de identificación Encabezado de pagina 
 Nombre de la escuela 
 Nombre completo 
 Grado y grupo 
Pie de pagina 
 Nombre del profesor 
 Nombre de la asignatura 
 Numero de pagina 
 Fecha 
Fuente de titulo Arial 10, negritas 
Fuente del texto Arial 10 
Fuente de citas, encabezado y pie de 
pagina 
Arial 8 (alineación libre para encabezado y 
pie de página) 
Alineación Título: centro; texto: izquierda; citas: 
derecha 
Interlineado 1.5 líneas 
Espaciado 6 puntos de anterior y 6 puntos posterior 
Tamaño de papel Carta
Márgenes Normal: 2.5 cm superior e inferior y 3 cm 
izquierda y derecha 
Los formatos que no estén especificados puedes elegirlos libremente 
Por cada cosa que sabemos, ignoramos infinidades. Y cuantas más cosas nos interesan, 
mas desconocimiento nos acompaña. 
Ante la posibilidad de adquirir nuevos conocimientos, no hay actitud más estimulante y constructiva 
que la humildad. El conocimiento acumulado entre todos los alumnos es tan extenso, profundo y 
potente que si cada uno tuviera pesar en una báscula lo que sabe y lo comparase con lo que 
desconoce, el resultado sería que todos, sin excepción, somos unos pobres ignorantes. La 
humildad es la levadura que hace crecer el conocimiento. En cualquier materia, los “sabelotodo” 
que se cierran ante cualquier aportación ajena y desprecian cuanto no proviene de sus propios 
criterios, lo único que consiguen es blindar su cerebro al aire fresco del exterior: han entrado en 
unos procesos de oxidación y herrumbre de sus neuronas. 
Sin la menor duda, el mayor cambio al que estamos asistiendo y que configura en silencia un 
mundo definitivamente nuevo, es la democratización del conocimiento, un buen supremo que a lo 
largo de la historia siempre estuvo limitado a ciertas elites. Jamás en la historia de la humanidad ha 
habido tanta gente formándose en universidades y escuelas. La enciclopedia quedo sustituida por 
unas diminutas teclas conectadas a Google o Yahoo!, que ya podemos llevar en el bolsillo. El nivel 
del conocimiento medio no para de elevarse en casa de las ramas del saber. Desde un punto de 
vista de elección de saber, sufrimos unos excesos de información 
Estamos viviendo la época más fascinante de extensión del saber. Para los que quieren participar 
activamente en la carrera de desarrollo, jamás han tenido enfrente tanta pista 
Por eso es tan decisivo esta abiertos y absorbentes, inteligente es aquel que cada vez desea 
aprender, toma una intensa conciencia de su ignorancia 
(Llorente, 2009)

ADA 2

  • 1.
    INFORMATICA 1 ADA2 1ºE WEYMARMICHELLE MONTERO DUARTE
  • 2.
    Actividad de aprendizaje#2 Con todas las herramientas que se te presentaron realizaras lo que se te indica a continuación: 1. Edita el documento que creaste al inicio de este bloque  Establece correctamente todas las propiedades y formato  Añade lo que escribiste acerca de lo que no pudiste hacer y escribe al final tu nombre completo, grado y grupo escolar  Guárdalo en la carpeta del bloque correspondiente de tu portafolio de evidencias con el siguiente nombre: Mi competencia inicial de Word_ TUS INICIALES 2. Crea documentos para las actividades Planeación del documento, esta debe contener una explicación de cómo la realizaron, lo que escribieron en el blog, los comentarios de tus amigos o contactos y la conclusión que pusieron en el muro del Facebook del profesor Los documentos deben de tener las siguientes características: Nombre del archivo Integración_ TUS INICUALES Act13_ TUS INICIALES Ubicación de almacenamiento En la carpeta ADAS de la carpeta bloque 3, del portafolio de evidencias que creaste en tu dispositivo de almacenamiento Datos de identificación Encabezado de pagina  Nombre de la escuela  Nombre completo  Grado y grupo Pie de pagina  Nombre del profesor  Nombre de la asignatura  Numero de pagina  Fecha Fuente de titulo Arial 10, negritas Fuente del texto Arial 10 Fuente de citas, encabezado y pie de pagina Arial 8 (alineación libre para encabezado y pie de página) Alineación Título: centro; texto: izquierda; citas: derecha Interlineado 1.5 líneas Espaciado 6 puntos de anterior y 6 puntos posterior Tamaño de papel Carta
  • 3.
    Márgenes Normal: 2.5cm superior e inferior y 3 cm izquierda y derecha Los formatos que no estén especificados puedes elegirlos libremente Por cada cosa que sabemos, ignoramos infinidades. Y cuantas más cosas nos interesan, mas desconocimiento nos acompaña. Ante la posibilidad de adquirir nuevos conocimientos, no hay actitud más estimulante y constructiva que la humildad. El conocimiento acumulado entre todos los alumnos es tan extenso, profundo y potente que si cada uno tuviera pesar en una báscula lo que sabe y lo comparase con lo que desconoce, el resultado sería que todos, sin excepción, somos unos pobres ignorantes. La humildad es la levadura que hace crecer el conocimiento. En cualquier materia, los “sabelotodo” que se cierran ante cualquier aportación ajena y desprecian cuanto no proviene de sus propios criterios, lo único que consiguen es blindar su cerebro al aire fresco del exterior: han entrado en unos procesos de oxidación y herrumbre de sus neuronas. Sin la menor duda, el mayor cambio al que estamos asistiendo y que configura en silencia un mundo definitivamente nuevo, es la democratización del conocimiento, un buen supremo que a lo largo de la historia siempre estuvo limitado a ciertas elites. Jamás en la historia de la humanidad ha habido tanta gente formándose en universidades y escuelas. La enciclopedia quedo sustituida por unas diminutas teclas conectadas a Google o Yahoo!, que ya podemos llevar en el bolsillo. El nivel del conocimiento medio no para de elevarse en casa de las ramas del saber. Desde un punto de vista de elección de saber, sufrimos unos excesos de información Estamos viviendo la época más fascinante de extensión del saber. Para los que quieren participar activamente en la carrera de desarrollo, jamás han tenido enfrente tanta pista Por eso es tan decisivo esta abiertos y absorbentes, inteligente es aquel que cada vez desea aprender, toma una intensa conciencia de su ignorancia (Llorente, 2009)