Este documento presenta las instrucciones para una actividad de aprendizaje sobre el uso de herramientas informáticas. La actividad incluye editar un documento existente sobre la humildad y el conocimiento, y crear un nuevo documento describiendo el proceso de planificación de un documento, incluyendo una explicación del tema, contenido del blog y comentarios, y una conclusión en Facebook. El estudiante sigue las instrucciones editando el primer documento y creando uno nuevo con detalles sobre la planeación del trabajo y compartiendo enlaces.

1. Escuela:
Preparatoria estatal No.8 Carlos Castillo Peraza
Alumna:
Patricia Cristina Núñez Pavón
Maestra:
María del Rosario Raygoza
Asignatura:
Informática
Grado y grupo:
1ºE

2. Actividad de aprendizaje 2
Con todas las herramientas que se te presentaron realizarás lo que se te indica a continuación:
1. Edita el documento que creaste al inicio del bloque.
Por cada cosa que sabemos, ignoramos infinidades.
Y cuantas más cosas nos interesan, más desconocimiento nos acompaña
Ante la posibilidad de adquirir nuevos conocimientos, no hay actitud más estimulante y constructiva
que la humildad. El conocimiento acumulado entre todos los humanos es tan extenso, profundo y
potente que si cada uno pudiera pesar en una báscula lo que sabe y lo comparase con lo que
desconoce, el resultado sería que todos, sin excepción, somos unos pobres ignorantes.
La humildad es la levadura que hace crecer el conocimiento. En cualquier materia, los “sabelotodo”
que se cierran ante cualquier aportación ajena y desprecian cuanto no proviene de sus propios
criterios, lo único que consiguen es blindar su cerebro al aire fresco del exterior; han entrado en un
proceso de oxidación y herrumbre de sus neuronas.
Sin la menor duda, el mayor cambio al que estamos asistiendo y que configura en silencio un
mundo definitivamente nuevo, es la democratización del conocimiento, un bien supremo que a lo
largo de la historia siempre estuvo limitado a ciertas élites. Jamás en la historia de la humanidad ha
habido tanta gente formándose en universidades y escuelas. La enciclopedia quedó sustituida por
unas diminutas teclas conectadas a Google o Yahoo!, que ya podemos llevar en el bolsillo. El nivel
de conocimiento medio no para de elevarse en cada una de las ramas del saber. Desde un punto
de vista de elección de saber, sufrimos un exceso de información.
Estamos viviendo la época más fascinante de extensión del saber. Para los que quieren participar
activamente en la carrera del desarrollo, jamás han tenido enfrente tanta pista.
Por eso es tan decisivo estar abiertos y absorbentes. Inteligente es aquel que cada vez que desea
aprender, toma una intensa conciencia de su ignorancia.
Joaquín Lorete, Piensa, es gratis, Planeta, Barcelona, 2009
Patricia Cristina Núñez Pavón, 1ºE
2. Crea documentos para las actividades Planeación del documento, esta debe contener una
explicación de cómo la realizaron, lo que escribieron en el blog, los comentarios de tus amigos o
contactos y la conclusión que pusieron en el muro de Facebook del profesor.
Conclusión

3. Para planear un documento primero debo de investigar acerca del tema y buscar lo mas importante
de la investigación. Luego tengo que abrir el programa en el que voy a realizar el trabajo, y en ese
programa debo de explicar lo que entendí y escribir lo más importante de la investigación.
En el blog solo copio el enlace de Slideshare y lo pego en el documento, y se pone el link y solo
entra. En el blog no me comentan mis amigos, porque solo lo ve la maestra. La conclusión fue que
le explicamos que ya estaban nuestras adas en el blog y solo le pusimos el link de nuestro blog
para que la maestra entre.