Adrii
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El documento lista 5 animales extintos que podrían ser resucitados: el tigre dientes de sable, el oso de cara corta gigante, el gliptodonte, el ciervo gigante irlandés y el moa. Explica que se necesitaría extraer y reconstruir el ADN de estos animales usando especies similares como madres sustitutas, pero que la tecnología actual no permite la clonación o modificación de genomas a gran escala requerida. Concluye cuestionando si la resucitación de estas especies
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![TIGRE DIENTES DE SABLE ,[object Object]](data:image/gif;base64,R0lGODlhAQABAIAAAAAAAP///yH5BAEAAAAALAAAAAABAAEAAAIBRAA7)
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A y h
El documento trata sobre la autotrofía y heterotrofía en los pastizales. Explica cómo se mide la producción de forraje de un campo a lo largo del año y las estaciones, y las posibles alternativas para sortear los problemas que esto puede ocasionar para la alimentación del ganado. También analiza la evolución poblacional de lombrices según diferentes tratamientos de alimentación.
Mapa Genetico del Gato
El documento presenta información sobre el mapa genético del gato. Explica que el gato doméstico tiene 19,493 genes que codifican proteínas y 1855 ARNs no codificantes, y un cariotipo compuesto de 18 autosomas y los cromosomas sexuales XX/XY. También brinda detalles sobre la taxonomía del gato y su estado como especie domesticada.
Aristoteles
Aristóteles fue un filósofo griego que estudió con Platón. Exploró conceptos como naturaleza, sustancia, acto, potencia, causa, esencia y felicidad en sus escritos. Fue influyente en el desarrollo del pensamiento occidental.
Substancia Y Accidente
Este documento resume la distinción aristotélica entre sustancia y accidentes. Explica que la sustancia es el sujeto que soporta los accidentes, los cuales son determinaciones secundarias que perfeccionan y revelan a la sustancia pero dependen de ella para existir. La sustancia representa la unidad en la multiplicidad y la permanencia en el cambio.
Grecia
La Antigua Grecia comenzó en el 776 a.C. con los primeros Juegos Olímpicos. Este período incluye tres épocas principales: el período arcaico, el período clásico y el período helenístico. La pintura, escultura y arquitectura griegas florecieron durante estos períodos, desarrollando estilos únicos y obras maestras que influyeron en el mundo occidental.
Mensajes subliminales
El documento define la comunicación subliminal como la inclusión de información en mensajes perceptibles de forma consciente pero que el cerebro recibe de manera inconsciente. Describe técnicas visuales como palabras o dibujos camuflados en publicidad o películas, y visuales de muy corta duración medidos en milésimas de segundo. Además, menciona el uso de mensajes subliminales en publicidad y cine.
Animales en peligro de extinción
Un animal se considera en peligro de extinción cuando su número se ve comprometido a nivel mundial debido a factores como la caza furtiva o la tala de árboles. Las especies también pueden extinguirse por cambios climáticos a los que no pueden adaptarse, o porque no pueden competir con otras especies por los recursos. Actualmente hay aproximadamente 11,167 especies catalogadas como en peligro de extinción, incluyendo el oso panda, el tigre, el koala y el lince.
HISTORIA DE LA ANTIGUA GRECIA PARA NIÑOS
El documento proporciona información sobre la antigua civilización griega. Resume que los griegos vivían en ciudades-estado llamadas polis con acrópolis en la parte más alta. Destaca aspectos como la higiene, indumentaria y alimentación. Describe construcciones como templos y teatros, y eventos como los Juegos Olímpicos. Finalmente, menciona figuras importantes como filósofos, políticos y leyendas.
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¿Para qué sirve la clonación?
¿Sabes que se utiliza la clonación en humanos con fines terapéuticos? Este capítulo habla sobre la clonación y para qué puede servirnos. ¡Descarga aquí la Ficha Docente!
Curiosidades sobre animales
Este documento presenta una serie de curiosidades sobre el comportamiento y características de diferentes animales. Algunos hechos notables son que las ratas se pueden multiplicar hasta alcanzar más de un millón de descendientes en 18 meses, los camellos pueden aguantar hasta 10 días sin beber agua, y las jirafas son los únicos mamíferos que carecen de cuerdas vocales. El documento también destaca curiosidades sobre el tamaño de cerebros, dientes y otros órganos de varias especies animales.
El origen-de-las-especies-1234372362909803-1-2
El documento resume la teoría de la evolución de Darwin a través de la selección natural. Explica que 1) las especies producen más descendencia de la necesaria, 2) los recursos son limitados creando una "lucha por la vida", 3) las variaciones entre individuos influyen en su supervivencia, y 4) estas variaciones pueden heredarse. Juntos, estos principios explican cómo la selección natural puede conducir a cambios evolutivos en las poblaciones a lo largo del tiempo.
El origen-de-las-especies
1) El documento describe la teoría de la evolución de Charles Darwin y la selección natural. 2) Darwin observó que los criadores de animales y plantas podían cambiar las características de las especies a través de la cría selectiva, lo que le dio la idea de que un proceso similar podría ocurrir en la naturaleza a través de la selección natural. 3) La teoría de Darwin explica cómo la variación entre los individuos y la lucha por la supervivencia pueden conducir a la evolución de nuevas especies a lo largo
El Origen De Las Especies
1) Charles Darwin desarrolló la teoría de la evolución por selección natural para explicar cómo las especies cambian gradualmente a lo largo del tiempo.
2) La selección natural ocurre cuando las variaciones individuales confieren una ventaja de supervivencia y reproducción en un entorno particular, lo que hace que esas variaciones se transmitan con más frecuencia a las generaciones futuras.
3) El documento proporciona varios ejemplos de cómo la selección natural ha dado forma a las especies, como las mariposas del abedul que cambiaron de color para
Aprendiendo invertebrados con twitter
El documento presenta una serie de preguntas y respuestas sobre los principales invertebrados que aparecen en la serie de dibujos animados Bob Esponja, incluyendo esponjas, medusas, moluscos y crustáceos. También propone una actividad para estudiantes de primaria sobre los animales vertebrados que aparecen en la película Vecinos Invasores usando códigos QR y adivinanzas.
Estudios de la Naturaleza
Una guía práctica para el instructor de especialidades del Club de Conquistadores
MiNiSTERIO JOVEN
Asociación Peruana Central Este
Año 01 Vol. 02
2.1 darwin v2
Charles Darwin nació en 1809 en Inglaterra. Realizó un viaje de 5 años en el Beagle que lo llevó alrededor del mundo. En 1859 publicó El Origen de las Especies donde propuso que la selección natural es el mecanismo clave de la evolución biológica, donde las variaciones genéticas favorecen a algunos organismos para sobrevivir y reproducirse con más éxito.
Trabajo bio gatos
Este documento proporciona información sobre la clasificación científica, evolución, anatomía, genética, ecología, cultura y representaciones en la literatura del gato doméstico (Felis silvestris catus). Cubre temas como su distribución global, descripción de órganos y sistemas, diversidad genética de razas, impacto ecológico y su expansión histórica asociada a diferentes civilizaciones.
¿Cómo fue la primera gran extinción?
Este capítulo habla sobre los eventos de extinción masiva y el cambio de la era del Cámbrico al Ordovícico. ¡Descarga aquí la Ficha Docente!
Arácnidos
Este documento proporciona información sobre arácnidos. Menciona que las arañas no son insectos y difieren en que tienen 8 patas, la mayoría 8 ojos y tejen telas. Describe diferentes tipos de telas de arañas y sus usos para capturar presas y protegerse. Explica que las arañas se alimentan de insectos y otros artrópodos que atrapan en sus telas. Finalmente, señala que las arañas son beneficiosas para los humanos al comer insectos dañinos, pero también pueden perjudicar prop
Arácnidos
Este documento proporciona información sobre arácnidos como arañas. Explica que las arañas se diferencian de los insectos en que tienen 8 patas, la mayoría 8 ojos y no tienen alas. Las arañas tejen telas de diferentes formas como embudos, hojas o espirales para capturar presas como insectos. También describe algunas especies grandes de arañas, lo que comen, los usos de sus telas y enemigos como avispas. Finalmente, destaca que las arañas son útiles para controlar plagas pero desagrad
Unidad 5 textos
El documento describe los principales grupos de animales invertebrados, incluyendo medusas, gusanos, moluscos, artrópodos e insectos. Los animales invertebrados no tienen huesos y exhiben una gran diversidad de formas, desde cuerpos blandos hasta exoesqueletos duros. Muchos cumplen funciones ecológicas importantes o son de utilidad para los humanos.
Artrópodos
Este documento proporciona información sobre los artrópodos. Los artrópodos constituyen el filo más numeroso del reino animal y se caracterizan por poseer un esqueleto externo, apéndices articulados y tener simetría bilateral. Se dividen en insectos, arácnidos, crustáceos y miriápodos. Tienen reproducción sexual y su cuerpo está dividido en diferentes secciones según su clase.
Presentación animales
Este documento proporciona información sobre la clasificación de los animales. Explica que los animales se dividen en dos grandes grupos, los vertebrados y los invertebrados. Dentro de los vertebrados, describe las características principales de los mamíferos, aves, reptiles, peces y anfibios. También incluye actividades como un laberinto y adivinanzas sobre diferentes animales.
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Partenogenesis en las abejas
Este documento describe la reproducción de las abejas, incluyendo la partenogénesis. Explica que la partenogénesis es la reproducción asexual mediante el desarrollo de óvulos no fecundados. En las abejas, los huevos fertilizados se convierten en hembras (obreras o reinas) mientras que los no fertilizados se convierten en zánganos. También detalla que la determinación del sexo en las abejas depende de si hay uno o dos alelos de sexo presentes, y no del número de cromosomas
Imperfecciones de la adaptacion
Este documento describe varias adaptaciones evolutivas relacionadas con la visión en diferentes especies, incluyendo peces sin mandíbulas, peces con mandíbulas, el tarsero con ojos desproporcionadamente grandes, el camaleón con ojos fusionados y capacidad de cambiar de color, la libélula con ojos grandes que cubren la cabeza, el calamar colosal con los ojos más grandes del reino animal, el pez de cuatro ojos con cada ojo dividido para ver sobre y debajo del agua, la mosca de ojos de tallo
Act 30 sep los fosiles
El documento presenta información sobre los fósiles como evidencia de la evolución. Explica que los fósiles son restos o huellas de organismos que vivieron en el pasado que pueden dar pistas sobre cómo era la vida en esa época. Los paleontólogos estudian fósiles para reconstruir el pasado analizando dónde y cómo se encontraron. Los fósiles fueron una pieza clave para que Darwin pudiera sustentar su teoría de la evolución a través del cambio gradual de las especies a lo largo del tiempo.
El Cerebro se Cambia a si Mismo-Norman Doidge.pdf
Plasticidad cerebral; como el cerebro se puede cambiar a si mismo...
FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdf
José Luis Jiménez Rodríguez
Junio 2024.
“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.
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