Este documento describe la agricultura urbana y los cultivos comunes en la Sabana de Bogotá, Colombia. Explica que la agricultura urbana incluye cultivos, ganadería y silvicultura en balcones, paredes, techos y otras áreas urbanas. Algunos cultivos comunes en la Sabana de Bogotá son el frijol, el maíz, la papa, el repollo y el brócoli. También describe los fertilizantes químicos y orgánicos utilizados para fertilizar la tierra, como fertilizantes minerales
Este documento trata sobre la agricultura urbana y contiene cinco secciones. La primera sección define la agricultura urbana y explica que incluye cultivos, ganadería y pesca en áreas urbanas como balcones y terrazas. La segunda sección lista algunos cultivos comunes en la Sabana de Bogotá como la papa, el maíz y el frijol. La tercera sección explica los elementos químicos y orgánicos que se usan para fertilizar la tierra. La cuarta sección define el campo y explica que no se puede
El documento trata sobre la comunicación intercultural y el derecho en las culturas incaica y española en Perú. Resalta que aunque hubo excesos en algunos casos, el orden establecido por los incas les permitió prosperar. Sin embargo, durante la colonia los españoles no respetaron la cultura originaria y establecieron un nuevo orden. Hoy en día, la televisión y música han vulgarizado otras culturas y algunas mujeres que vienen del campo al ser empleadas en la ciudad son maltratadas y abandonan su propia cultura.
Estructura socioeconomica de mexico nuevo leonjavier12344
El documento presenta un plan de viaje de Javier Salas a Monterrey, Nuevo León del 11 al 18 de julio. Incluye detalles sobre aeropuertos, municipios, población, economía, educación, cultura, deportes e infraestructura del estado. También proporciona un itinerario de actividades para la visita.
El documento presenta una descripción de las 5 regiones en las que se divide el estado de México. Cada región incluye los municipios que la componen y las principales actividades económicas como la agricultura, ganadería, industria, comercio y servicios. En total el estado de México está dividido en 125 municipios agrupados en 5 regiones geográficas.
Guanajuato es el sexto estado más poblado de México, con más de 5 millones de habitantes. La agricultura y la industria manufacturera, especialmente del calzado, textiles y productos químicos, son las principales actividades económicas. Guanajuato tiene un gobierno estatal dividido en poderes legislativo, ejecutivo y judicial, con 46 municipios y capital en la ciudad de Guanajuato.
Este documento contiene varias secciones que ofrecen consejos y actividades para padres e hijos. Incluye recetas, ejercicios, ideas para el tiempo libre y recomendaciones para los padres sobre cómo escuchar a los adolescentes, validar sus sentimientos y mostrar confianza en ellos sin ser dictatoriales.
El documento es una reflexión sobre la gratitud por las bendiciones de la vida y la necesidad de evitar el desperdicio. Insta a los lectores a orar por los que sufren y a ser más conscientes del sufrimiento en el mundo. Incluye la historia de una fotografía Pulitzer de 1994 que muestra a un niño hambriento en Sudán y recuerda a los lectores lo afortunados que son.
Este documento describe un estudio sobre los factores que afectan la germinación de las semillas de frijol (Zaragoza). El objetivo general fue observar cuál de los medios (agua purificada, ácido cítrico, solución salina saturada, solución glucida saturada, solución con cloro) es el mejor para la germinación. A lo largo de 4 días se realizaron observaciones y se notó cambios en el tamaño y color de las semillas, pero ninguno mostró germinación, por lo que no se puede concluir cu
Este documento trata sobre la agricultura urbana y contiene cinco secciones. La primera sección define la agricultura urbana y explica que incluye cultivos, ganadería y pesca en áreas urbanas como balcones y terrazas. La segunda sección lista algunos cultivos comunes en la Sabana de Bogotá como la papa, el maíz y el frijol. La tercera sección explica los elementos químicos y orgánicos que se usan para fertilizar la tierra. La cuarta sección define el campo y explica que no se puede
El documento trata sobre la comunicación intercultural y el derecho en las culturas incaica y española en Perú. Resalta que aunque hubo excesos en algunos casos, el orden establecido por los incas les permitió prosperar. Sin embargo, durante la colonia los españoles no respetaron la cultura originaria y establecieron un nuevo orden. Hoy en día, la televisión y música han vulgarizado otras culturas y algunas mujeres que vienen del campo al ser empleadas en la ciudad son maltratadas y abandonan su propia cultura.
Estructura socioeconomica de mexico nuevo leonjavier12344
El documento presenta un plan de viaje de Javier Salas a Monterrey, Nuevo León del 11 al 18 de julio. Incluye detalles sobre aeropuertos, municipios, población, economía, educación, cultura, deportes e infraestructura del estado. También proporciona un itinerario de actividades para la visita.
El documento presenta una descripción de las 5 regiones en las que se divide el estado de México. Cada región incluye los municipios que la componen y las principales actividades económicas como la agricultura, ganadería, industria, comercio y servicios. En total el estado de México está dividido en 125 municipios agrupados en 5 regiones geográficas.
Guanajuato es el sexto estado más poblado de México, con más de 5 millones de habitantes. La agricultura y la industria manufacturera, especialmente del calzado, textiles y productos químicos, son las principales actividades económicas. Guanajuato tiene un gobierno estatal dividido en poderes legislativo, ejecutivo y judicial, con 46 municipios y capital en la ciudad de Guanajuato.
Este documento contiene varias secciones que ofrecen consejos y actividades para padres e hijos. Incluye recetas, ejercicios, ideas para el tiempo libre y recomendaciones para los padres sobre cómo escuchar a los adolescentes, validar sus sentimientos y mostrar confianza en ellos sin ser dictatoriales.
El documento es una reflexión sobre la gratitud por las bendiciones de la vida y la necesidad de evitar el desperdicio. Insta a los lectores a orar por los que sufren y a ser más conscientes del sufrimiento en el mundo. Incluye la historia de una fotografía Pulitzer de 1994 que muestra a un niño hambriento en Sudán y recuerda a los lectores lo afortunados que son.
Este documento describe un estudio sobre los factores que afectan la germinación de las semillas de frijol (Zaragoza). El objetivo general fue observar cuál de los medios (agua purificada, ácido cítrico, solución salina saturada, solución glucida saturada, solución con cloro) es el mejor para la germinación. A lo largo de 4 días se realizaron observaciones y se notó cambios en el tamaño y color de las semillas, pero ninguno mostró germinación, por lo que no se puede concluir cu
El documento describe la fotografía ganadora del Premio Pulitzer en 1994 que muestra a un niño herido y muriendo de hambre en Sudán. Insta al lector a valorar sus bendiciones y no desperdiciar comida u otros recursos, y a orar por los que sufren en todo el mundo. También enfatiza la necesidad de amar al prójimo y ayudar a los necesitados.
Este documento ofrece una charla sobre la vida y el amor. Invita a los asistentes a reflexionar sobre los momentos más importantes y difíciles de sus vidas. Argumenta que la vida es un regalo de Dios y que debemos valorarla y vivirla plenamente. Sugiere que debemos descubrir nuestro propósito y proyecto de vida para darle sentido y valor. Finalmente, señala que las dificultades nos impulsan a seguir adelante cuando tenemos un ideal por el que luchar.
El documento presenta una propuesta de programación de siembra para un huerto escolar agroecológico con tres ciclos de siembra entre septiembre y julio. Explica los beneficios de un huerto escolar, como proporcionar alimentos para el comedor escolar y enseñar a los niños sobre la naturaleza. También describe los requisitos básicos para establecer un huerto, incluido el espacio, cercado, herramientas y riego.
El documento habla sobre agradecer las cosas simples que damos por sentado como la comida y el agua. Recuerda que en África mucha gente pasa hambre y busca comida entre la basura. Incluye una foto ganadora del Premio Pulitzer que muestra a un niño hambriento arrastrándose hacia un campo de alimentos de la ONU. Pide no desperdiciar la comida ni el agua y ser más conscientes del sufrimiento en el mundo.
El documento habla sobre agradecer las cosas simples que damos por sentado como la comida y el agua. Recuerda que en África mucha gente pasa hambre y busca comida entre la basura. Incluye una foto ganadora del Premio Pulitzer que muestra a un niño hambriento arrastrándose hacia un campo de alimentos de la ONU. Pide no desperdiciar la comida ni el agua y ser más conscientes del sufrimiento en el mundo.
El documento habla sobre agradecer las cosas simples que damos por sentado como la comida y el agua. Recuerda que en África mucha gente pasa hambre y busca comida entre la basura. Incluye una foto ganadora del Premio Pulitzer que muestra a un niño hambriento arrastrándose hacia un campo de alimentos de la ONU. Pide no desperdiciar la comida ni el agua, y ser más conscientes del sufrimiento en el mundo.
D O+ N E V E R+ C O M P L A I N+ A B O U T+ T H E+ L I F E+ Y O U+ H A V EQue Brille La Luz
El documento habla sobre agradecer las cosas simples que damos por sentado como la comida y el agua. Recuerda que en África muchos aún pasan hambre y buscan comida entre la basura. Incluye una foto ganadora del Premio Pulitzer que muestra a un niño hambriento arrastrándose hacia un campo de alimentos de la ONU. Pide no desperdiciar la comida ni el agua y ser más conscientes del sufrimiento en el mundo.
El documento habla sobre agradecer las cosas simples que damos por sentado como la comida y el agua. Recuerda que en África mucha gente pasa hambre y busca comida entre la basura. Incluye una foto ganadora del Premio Pulitzer que muestra a un niño hambriento arrastrándose hacia un campo de alimentos de la ONU. Pide no desperdiciar la comida ni el agua y ser más conscientes del sufrimiento en el mundo.
El documento habla sobre agradecer las cosas simples que damos por sentado como la comida y el agua. Recuerda que en África mucha gente pasa hambre y busca comida entre la basura. Incluye una foto ganadora del Premio Pulitzer que muestra a un niño hambriento arrastrándose hacia un campo de alimentos de la ONU. Pide no desperdiciar la comida ni el agua, y ser más conscientes del sufrimiento en el mundo.
El documento habla sobre agradecer las cosas simples que damos por sentado como la comida y el agua. Recuerda que en África mucha gente pasa hambre y busca comida entre la basura. Incluye una foto ganadora del Premio Pulitzer que muestra a un niño hambriento arrastrándose hacia un campo de alimentos de la ONU. Pide no desperdiciar la comida ni el agua y ser más conscientes del sufrimiento en el mundo.
El documento habla sobre agradecer las cosas simples que tenemos, como comida y agua. Pide no desperdiciar la comida ni el agua, y ser más conscientes del sufrimiento de otros que no tienen acceso a estas cosas básicas. Incluye una fotografía ganadora de un premio Pulitzer que muestra a un niño hambriento arrastrándose hacia un campo de alimentos de la ONU.
El documento habla sobre agradecer las cosas simples que damos por sentado como la comida y el agua. Recuerda que en África mucha gente pasa hambre y busca comida entre la basura. Incluye una foto ganadora del Premio Pulitzer que muestra a un niño hambriento arrastrándose hacia un campo de alimentos de la ONU. Pide no desperdiciar la comida ni el agua y ser más conscientes del sufrimiento en el mundo.
El documento habla sobre agradecer las cosas simples que damos por sentado como la comida y el agua. Recuerda que en África muchos aún pasan hambre y buscan comida entre la basura. Incluye una foto ganadora del Premio Pulitzer que muestra a un niño hambriento arrastrándose hacia un campo de alimentos de la ONU. Pide no desperdiciar la comida ni el agua y ser más conscientes del sufrimiento en el mundo.
El documento habla sobre agradecer las cosas simples que damos por sentado como la comida y el agua. Recuerda que en África mucha gente pasa hambre y busca comida entre la basura. Incluye una foto ganadora del Premio Pulitzer que muestra a un niño hambriento arrastrándose hacia un campo de alimentos de la ONU. Pide no desperdiciar la comida ni el agua y ser más conscientes del sufrimiento en el mundo.
El documento describe la "Flor de la Paciencia", incluyendo su diseño con 8 pétalos representando 8 grados de paciencia. Explica a Job como un modelo bíblico de paciencia extrema ante grandes pruebas sin perder la fe, y cómo Dios le recompensó grandemente. Finalmente, detalla los beneficios de la esencia floral para desarrollar paciencia, aceptar el dolor con serenidad y ver los problemas con claridad.
El documento presenta una propuesta de programación de siembra para un huerto escolar agroecológico con tres ciclos de siembra entre septiembre y julio. Explica los principios y objetivos de un huerto escolar agroecológico, incluyendo el cultivo de hortalizas para el consumo de la escuela y la enseñanza de principios agroecológicos. También proporciona información sobre los requisitos básicos, la preparación del suelo, el riego y los cuidados del huerto.
El documento habla sobre la celebración del día de San Antonio en el Santuario de Urkiola. Explica que el Santuario se encuentra justo en la línea divisoria de las cuencas mediterránea y cantábrica, de modo que el agua que cae de un lado del tejado va al Mediterráneo y la que cae del otro lado va al Cantábrico. También menciona que en Urkiola se celebra una romería y feria ganadera y artesanal con motivo del día de San Antonio.
El documento habla sobre la celebración del día de San Antonio en el Santuario de Urkiola. Explica que el Santuario se encuentra justo en la línea divisoria de las cuencas mediterránea y cantábrica, de modo que el agua que cae de un lado del tejado va al Mediterráneo y la que cae del otro lado va al Cantábrico. También menciona que en Urkiola se celebra una romería y feria ganadera y artesanal con motivo del día de San Antonio.
1) El documento habla sobre cómo ahorrar dinero haciendo jabón y ensaladas en casa en lugar de comprar productos comerciales. 2) Explica que los fenicios crearon el jabón usando bicarbonato de sodio y aceite de oliva. 3) La elaboración de jabón requiere una reacción química entre un álcali y un ácido graso llamada saponificación.
Este documento identifica 5 causas principales que destruyen los matrimonios: 1) No entender las diferencias entre los sexos, 2) Venir al matrimonio con expectativas falsas, 3) No tratar con problemas personales, 4) No entender el verdadero amor, y 5) No seguir los principios bíblicos para el matrimonio. Ofrece consejos como aceptar las diferencias, dejar a un lado expectativas irreales, trabajar en problemas personales previos, cultivar el compromiso y el romance, y seguir los principios de Dios para for
Business Plan -rAIces - Agro Business Techjohnyamg20
Innovación y transparencia se unen en un nuevo modelo de negocio para transformar la economia popular agraria en una agroindustria. Facilitamos el acceso a recursos crediticios, mejoramos la calidad de los productos y cultivamos un futuro agrícola eficiente y sostenible con tecnología inteligente.
El documento describe la fotografía ganadora del Premio Pulitzer en 1994 que muestra a un niño herido y muriendo de hambre en Sudán. Insta al lector a valorar sus bendiciones y no desperdiciar comida u otros recursos, y a orar por los que sufren en todo el mundo. También enfatiza la necesidad de amar al prójimo y ayudar a los necesitados.
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El documento habla sobre agradecer las cosas simples que damos por sentado como la comida y el agua. Recuerda que en África muchos aún pasan hambre y buscan comida entre la basura. Incluye una foto ganadora del Premio Pulitzer que muestra a un niño hambriento arrastrándose hacia un campo de alimentos de la ONU. Pide no desperdiciar la comida ni el agua y ser más conscientes del sufrimiento en el mundo.
El documento habla sobre agradecer las cosas simples que damos por sentado como la comida y el agua. Recuerda que en África mucha gente pasa hambre y busca comida entre la basura. Incluye una foto ganadora del Premio Pulitzer que muestra a un niño hambriento arrastrándose hacia un campo de alimentos de la ONU. Pide no desperdiciar la comida ni el agua y ser más conscientes del sufrimiento en el mundo.
El documento habla sobre agradecer las cosas simples que damos por sentado como la comida y el agua. Recuerda que en África mucha gente pasa hambre y busca comida entre la basura. Incluye una foto ganadora del Premio Pulitzer que muestra a un niño hambriento arrastrándose hacia un campo de alimentos de la ONU. Pide no desperdiciar la comida ni el agua, y ser más conscientes del sufrimiento en el mundo.
El documento habla sobre agradecer las cosas simples que damos por sentado como la comida y el agua. Recuerda que en África mucha gente pasa hambre y busca comida entre la basura. Incluye una foto ganadora del Premio Pulitzer que muestra a un niño hambriento arrastrándose hacia un campo de alimentos de la ONU. Pide no desperdiciar la comida ni el agua y ser más conscientes del sufrimiento en el mundo.
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El documento presenta una propuesta de programación de siembra para un huerto escolar agroecológico con tres ciclos de siembra entre septiembre y julio. Explica los principios y objetivos de un huerto escolar agroecológico, incluyendo el cultivo de hortalizas para el consumo de la escuela y la enseñanza de principios agroecológicos. También proporciona información sobre los requisitos básicos, la preparación del suelo, el riego y los cuidados del huerto.
El documento habla sobre la celebración del día de San Antonio en el Santuario de Urkiola. Explica que el Santuario se encuentra justo en la línea divisoria de las cuencas mediterránea y cantábrica, de modo que el agua que cae de un lado del tejado va al Mediterráneo y la que cae del otro lado va al Cantábrico. También menciona que en Urkiola se celebra una romería y feria ganadera y artesanal con motivo del día de San Antonio.
El documento habla sobre la celebración del día de San Antonio en el Santuario de Urkiola. Explica que el Santuario se encuentra justo en la línea divisoria de las cuencas mediterránea y cantábrica, de modo que el agua que cae de un lado del tejado va al Mediterráneo y la que cae del otro lado va al Cantábrico. También menciona que en Urkiola se celebra una romería y feria ganadera y artesanal con motivo del día de San Antonio.
1) El documento habla sobre cómo ahorrar dinero haciendo jabón y ensaladas en casa en lugar de comprar productos comerciales. 2) Explica que los fenicios crearon el jabón usando bicarbonato de sodio y aceite de oliva. 3) La elaboración de jabón requiere una reacción química entre un álcali y un ácido graso llamada saponificación.
Este documento identifica 5 causas principales que destruyen los matrimonios: 1) No entender las diferencias entre los sexos, 2) Venir al matrimonio con expectativas falsas, 3) No tratar con problemas personales, 4) No entender el verdadero amor, y 5) No seguir los principios bíblicos para el matrimonio. Ofrece consejos como aceptar las diferencias, dejar a un lado expectativas irreales, trabajar en problemas personales previos, cultivar el compromiso y el romance, y seguir los principios de Dios para for
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ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.
2. Lema
Se Lucha Por Lo Que Se Ama Por lo Que se quiere Pero No Le Lucha Por
Lo Que Se Quiere Pero No Se Quiere Por Lo Que Se Lucha Son Dos
Cosas totalmente Distintas
3. Entonces en que quedamos tiramos para arriba o nos achacamos
te aconsejo que levantes la mirada
y hagas como que aquí no a pasado nada.
Que no te la gane la pena my friend
sale ya de ese agujero sale ya de ese problema
mira para arriba y agradece
porque tienes una vida pese lo que pese.
Ahora abre tu ventana mira para afuera
existen cosas bellas existen cosas buenas
no te dejes vencer no te dejes enloquecer
vive el regalo de un nuevo día con placer
y veraz que no hay nada que temer
busca la verdad en tu interior busca en tu ser
para comprender que hay alguien que te ama
Letra De La Canción y pase lo que pase no te quiere ver caer
solo ten fe porque JAH va a estar feliz al verte renacer
vibra positiva zona ganjah envía
para ver si te motivas a vivir un nuevo día.
Ahora alza la cabeza que por algo se empieza
sal a caminar y observa la naturaleza
pero si tropiezas párate enseguida y endereza
y es que siempre triunfa el que no cesa.
Persevera por lo que tu mas quieras
sal hacia adelante pero sal a tu manera
ve con la verdad
siente la pura felicidad al actuar con bondad.
Vibra positiva posity vibration
mi reggae music the connection
eres especial ante JAH
el te regalo el cuerpo y alma para tu felicidad
ahora siéntete amado
y siéntete querido ante aquel que no te quiere ver caer
pero ten fe y se fuerte
porque un nuevo día esta por empezar y alguien quiere verte.
4. Contenido
1. Agricultura urbana
2. Que plantas medicinales ,ornamentales ,alimenticias se cultivan en la
sabana de Bogotá
3. Que elementos químicos y orgánicos se utilizan para fertilizar la tierra
4. Que Es el Campo y como se repara
5. 1.Agricultura Urbana
La Agricultura urbana es la práctica de (cultivos, ganados, pesca, y
forestación)
6. Agricultura Urbana
La tierra usada puede ser balcones, paredes, techos de edificios, calles
públicas y antiguos deforestados de ríos
7. Agricultura Urbana
La Agricultura Urbana Se Practica Para Actividades De Producción De
Alimentos
8. Agricultura Urbana
La Agricultura Urbana Y Periurbana Son Actividades De Sostenibilidad
también plantea otro tipo de problemas y conflictos sociales
9. Agricultura urbana
También estas actuaciones incontroladas pueden plantear problemas
derivados de la falta de calidad de las aguas utilizadas para el riego, a
menudo aguas residuales
10. 2.Cultivos En La Sabana De Bogotá
El Frijol, El Maíz, Los Nabos, La Papa, el Repollo, el Ajo Y el Brócoli Son
Algunos De Los cultivos Mas Importantes De La Sabana De Bogotá
11. La Papa
Es una Planta alimenticia, Se dice que en el territorio peruano existe la
mayor parte de la papa pero la de Colombia es la mas Rica en
Nutrientes
12. El Maíz
Alimento de América, se usa en sopas, chicha, tortillas y arepas.
13. El Frijol
Alimento de México, rico en proteínas y vitaminas, hierro y fibra. Se usa
en sopas y cocidos.
14. Repollo
Alimento de china, rico en potasio y vitamina C. se usa como
condimento de carnes y sopa.
15. 3.Que elementos químicos y orgánicos se utilizan para
fertilizar la tierra
Los suelos han sufrido degradaciones de todo tipo, pero desde el punto
de vista medioambiental es muy importante el papel que ha jugado
como almacén de residuos y como consecuencia de ello la
degradación química.
16. Fertilización En La tierra
Los suelos tienen propiedades físicas y químicas muy diferentes, pero
además están sometidos a distintas variaciones en la humedad, el pH y
las condiciones redox
17. Prevención En La tierra
La prevención, en primer lugar, debe de practicarse en
origen, minimizando la producción de residuos a través de cambios
practicados en los Productos y procesos industriales
18. Fertilizantes químicos
1. Fertilizantes minerales convencionales
2. Fertilizantes de lenta liberación
3. Fertilizantes organominerales
4. Abonos foliares
5. Correctores de carencias
6. Otros específicos según tipo de planta
19. Fertilización
En el caso de las Plantas Con semilla, se debe diferenciar el fenómeno
de la fecundación propiamente dicho (unión íntima de dos células
sexuales hasta confundirse sus núcleos respectivos y, en mayor o menor
grado, sus citoplasmas).
20. 4.Que Es el Campo y como Se Repara
espacio abierto Rural, que se utiliza para el cultivo, la pastura, la
ganadería y otros fines agropecuarios, La tierra no se puede rapara por
lo tanto toca mantenerla en un buen estado como se hace echándole
agua y protegerla de la cantidad de el sol o del agua
21. Que Es El Campo
espacio abierto Rural, que se utiliza para el cultivo, la pastura, la
ganadería y otros fines agropecuarios.
22. Como Se Repara el Campo
La tierra no se puede rapara por lo tanto toca mantenerla en un buen
estado como se hace echándole agua y protegerla de la cantidad de
el sol o del agua
23. El Campo
El Campo es una localidad y también una pedanía del municipio de la
Pernea en la provincia de Palencia, en la Comunidad Autónoma de
Castilla y León, España. Está a una distancia de XX km de San Salvador
de Canta muda, la capital municipal, en la comarca de Montaña
Palentina.
24. 5.Huerta Escolar
La huerta orgánica es una forma natural y económica de producir
hortalizas sanas durante todo el año escolar .
25. De que Trata La Huerta Escolar ?
El Objetivo de presente trabajo esta basado en la necesidad de
instaurar los bueno hábitos alimenticios y de higiene desde la edad
temprana
26. Objetivo De La huerta Escolar
Determinar la incidencia que tiene la huerta escolar en la construcción
de aprendizajes significativos, desde la interdisciplinariedad en los niños
y niñas de la Institución
27. Que significa Huerta ?
Un Huerto o huerta es un cultivo de regadío, muy frecuente en las
vegas de los ríos por ser un tipo de agricultura que requiere riego
abundante, aunque el sistema de riego por goteo, muy apropiado en
las parcelas de horticultura, economiza una enorme cantidad de agua
28. Huerto Urbano
Este tipo de cultivo procede en los albores de la agricultura durante la
Revolución neolítica de las prácticas de siembra de las mujeres.