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NOTA DE PRENSA
Laura Nistal Ayuntamiento de Majadahonda
Concejal de Participación Ciudadana y Comunicación
y Urbanizaciones Plaza Mayor, 3
T 91 634 93 16 28220 Majadahonda, Madrid
lnistal@majadahonda.org
prensamajadahonda@majadahonda.org www.majadahonda.org
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El ministro Wert y De Foxá inauguran el
nuevo edificio de primaria del colegio
Alegra
• El centro escolar abrió sus puertas hace dos años y el próximo curso
ampliará en un centenar el número de alumnos
29 abr, 13. El ministro de Educación, Cultura y Deporte, José Ignacio Wert y el al-
calde de Majadahonda, Narciso de Foxá, inauguraron el pasado sábado, 27 de abril,
el nuevo edificio de educación primaria del colegio Alegra, que lleva funcionando
dos años y en la actualidad cuenta con 246 alumnos.
El nuevo pabellón es un paso más para este centro escolar de Majadahonda que
permitirá ampliar en un centenar el número de matrículas el próximo curso.
El ministro calificó de “original e innovador” el proyecto de Alegra y destacó que la
educación es “la más importante fábrica de futuro”. Según Wert, gran parte del éxito
de la educación depende de la implicación de los padres y su preocupación por el
itinerario educativo de sus hijos, y recalcó el gusto por “el trabajo bien hecho” como
clave de la “excelencia”.
En el mismo sentido, De Foxá insistió en “la importancia y la responsabilidad” que
tienen los progenitores en la formación de los hijos para lograr “personas prepara-
das que defiendan los valores de la solidaridad, el compañerismo, la amistad, el
respeto y el sentido de la justicia”.
El nuevo edificio tiene 1.500 m2, 18 aulas y su moderna arquitectura permitirá un
ahorro de energía del 38%, además de evitar un 42% de emisiones de CO2. Tam-
bién dispone de aire acondicionado y protección solar automatizada.
Alegra es un centro docente femenino de enseñanza bilingüe de infantil, primaria,
secundaria y bachillerato, que se propone ofrecer a las alumnas una educación in-
tegral, con la mayor calidad educativa, dentro de un clima de cercanía a cada alum-
na, libertad y responsabilidad, basado en el humanismo cristiano.
La educación está dirigida a favorecer la madurez personal y la adquisición de virtu-
des humanas: generosidad, respeto a los demás, sinceridad, coherencia de vida,
laboriosidad y espíritu deportivo que se desarrollarán mediante las diversas activi-
dades docentes.

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