El documento presenta información sobre tres páginas web relacionadas con el tema de sistemas operativos. La primera página fue creada por la Universidad de Granada como guía de estudio para sus alumnos. La segunda página fue creada por la Universidad Nacional del Nordeste en Argentina y provee una gran variedad de recursos. La tercera página es manejada por una empresa privada en España y provee información comparativa sobre sistemas operativos actuales. El documento concluye que las tres páginas son útiles para el desarrol

1. UNIVERSIDAD FERMÍN TORO
VICERECTORADO ACADÉMICO
SISTEMA DE APRENDIZAJE INTERACTIVO A DISTANCIA
Diplomado de Componente Docente en Educación
Interactiva a Distancia.
Módulo 3: Estrategias, Herramientas y Recursos Educativos
ASIGNATURA:
Sistemas Operativos
Las siguientes líneas están relacionadas a la historia,
documentación, desarrollo e implantación de los
sistemas operativos desde los años 70 hasta nuestra
actualidad, brindándonos conocimientos a través de las
lecturas y contenidos de las tres principales páginas
web más usada para su estudio como asignatura en
pregrado.
Alejandra Esther Torres Betancourt
31/08/2010

2. Página 1
Aspectos Generales
URL: http://www-lsi.ugr.es/~jagomez/sisopi.html
La página fue creada como guía de estudio y aprendizaje para los alumnos de
la E.T.S de Ingeniería Informática de la Universidad de Granada (España) con
el fin de que los estudiantes posean un recurso variado de información de cada
uno de los módulos de la asignatura.
Los recursos y herramientas que posee permite al estudiante esta actualizado
con cada una de las evaluaciones correspondientes en el semestre,
planificación de la asignatura y plan de evaluación; pueden realizar descarga
en línea, a través de diversos link visitar otras páginas que les sirve de guía y
ayuda al momento de presentar los parciales. Por otra parte contiene una
bibliografía amplia, material adicional y noticias de interés.
El equipo de trabajo de dicha página se encuentra en la misma Universidad de
de Granada, España.
Aspectos Curriculares
El sitio web ó página web permite que los alumnos y docentes de cualquier
universidad de habla hispana utilice su material para preparar sus clases (como
guía de aprendizaje) y para aquellos que incursionan en esta materia.
A través de la bibliografía variada y enlaces de interés nos podemos guiar en
temas relacionados con la asignatura para crear foros, wiki, diferentes
dinámicas de aprendizajes, cuestionarios, consultas, entre otras cosas.
Posee un entorno agradable a la vista de los usuarios que deseen visitarla, y
unos enlaces importantes para poder acceder a la información y comunicación
de los tutores de cada una de las secciones.

3. No posee como herramienta enlaces dinámicos como foros, correos u otro tipo
de acceso para llegar directamente al docente de la asignatura e interactuar
con otros compañeros; no posee elementos de la web 2.0, videos, sonidos y
otros relacionados.
Aspectos Gráficos y Técnicos:
El acceso a la página es netamente de investigación, ósea, como opinión
personal desea llegar a ser un aula virtual, pero sin una plataforma que lo
acompañe, la información que se muestra es de la asignatura y sus temas
relacionados, por tanto, no posee publicidad, ni promociones, ni otro tipo de
enlace diferente a los que sean de interés de la materia.
La página es ligera a la hora de mostrarse, ya que no contiene vínculos
pesados, ni animaciones que hacen que cueste para que cargue, Una de sus
limitaciones es que no posee comunicación asíncrona con sus estudiantes y
profesores a través de correos, chat, blog, foros, etc.
Conclusión:
La página es completamente adaptable ya que cumple con su rol
principal, proveer información importante para el desarrollo de la
asignatura y cumplir así con cada de una de las evaluaciones colocadas
por el docente.

4. Página 2
Aspectos Generales
URL:
http://exa.unne.edu.ar/depar/areas/informatica/SistemasOperativos/SOF.htm
La página fue creada como una excelente guía de estudio, aprendizaje,
enseñanza para los alumnos de la U.N.N.E de la Facultad de Ingeniería
Informática, Argentina, con el fin de que los estudiantes posean en ella un gran
recurso de interacción, conocimientos, enseñanza, capacitación, a través de
ese gran proceso elearning que la acompaña. Posee un recurso variado de
información de cada uno de los módulos de la asignatura.
Los recursos y herramientas que posee permite al estudiante y docente estar
actualizado con la asignatura, ya que cuenta con: descarga de libros,
documentos, monografías, trabajos publicados, tesis de grado, buscadores,
enlaces de interés, noticias, traducciones, en fin una gran variedad de recursos
donde el visitante se sentirá seguro de la información la cual esta accediendo..
Por otra parte contiene una bibliografía amplia muy documentada y variada.
El equipo de trabajo de dicha página se encuentra en la misma Universidad de
de Argentina (UNNE).
Aspectos Curriculares
El sitio web posee un gran repertorio de información, destinada a la asignatura
apoyada en una extensa bibliografía, el cual comparten, y el cual nos guía a
utilizar esta información para preparar las clases aquellos docentes ligados a
esta asignatura y para aquellos que la incursionan.
A través de la bibliografía variada y enlaces de interés nos podemos guiar en
temas relacionados con la asignatura para crear foros, wiki, diferentes
dinámicas de aprendizajes, cuestionarios, consultas, entre otras cosas.

5. Posee un entorno agradable a la vista de los usuarios que deseen visitarla, y
unos enlaces importantes para poder acceder a la información y comunicación
de los tutores de cada una de las secciones.
No posee como herramienta enlaces dinámicos como foros, correos u otro tipo
de acceso para llegar directamente al docente de la asignatura e interactuar
con otros compañeros; no posee elementos de la web 2.0, videos, sonidos y
otros relacionados.
Aspectos Gráficos y Técnicos:
El acceso a la página es netamente de investigación, ósea, como opinión
personal desea llegar a ser un aula virtual, pero sin una plataforma que lo
acompañe, la información que se muestra es de la asignatura y sus temas
relacionados, posee muy poco publicidad y el cual solo esta ligada a
buscadores, paginas de niños, link para envió de mensajes por texto a través
de celulares dentro de la misma argentina. Posee información y correos de
acceso y números telefónicos de los creadores de esta página, así como un
contador de visitas realizadas y la cantidad de personas que en ese momento
acceden a la página.
La página es ligera a la hora de mostrarse, ya que no contiene vínculos
pesados, ni animaciones que hacen que cueste para que cargue, Una de sus
limitaciones es que no posee comunicación asíncrona con sus estudiantes y
profesores a través de correos, chat, blog, foros, etc.
Conclusión:
La página es completamente adaptable ya que cumple con su rol
principal, proveer información importante para el desarrollo de la
asignatura y cumplir así con cada de una de las evaluaciones colocadas
por el docente.

6. Página 3
Aspectos Generales
URL: http://www.neoteo.com/ranking-de-sistemas-operativos-online.neo
La página pertenece a una compañía llamada Zensell Internet Group S.L, el
cual se encuentra en Málaga, España. Esta compañía se encarga de proveer
información y soporte de recursos informáticos, electrónicos, software,
hardware, internet,
Para el aspecto educativo y relacionado a la asignatura, ofrece una gran
variedad de información referente a los sistemas operativos de la actualidad, su
auge, desempeño, requerimientos y opiniones de las personas y empresas que
tuvieron la oportunidad de interactuar con ellos.
Por otra parte cuenta con una gran variedad recursos que te permite descargar,
conocer, noticias, enlaces de interés con la asignatura, foros, imágenes,
cuentas de usuarios, acceso a redes sociales, entretenimiento, y muchas cosas
más.
El equipo de trabajo de dicha página se encuentra en España, y es una
compañía que se dedica esta actividad un 100%.
Aspectos Curriculares
La página está dirigida más que todo para que las comunidades de
aprendizaje, estudiantes y adictos a este tipo de temas pero que ayuda mucho
a la comparación, investigación, conocimiento sin necesidad de interactuar con
un determinado sistema operativo sin necesidad de instalarlo.
Aspectos Gráficos y Técnicos:
La página posee mucha publicidad, noticias, acceso a redes sociales,
imágenes, pero no afecta en nada para entrar en ella e interactuar con la
información.

7. Está enfocada a cada uno de los temas en los debates que ellas se generen,
compartiendo un buen entorno grafico ya que la interfaz es muy agradable, de
fácil uso e interacción. Recomiendan sitios de confianza para el acceso de la
información e investigación del tema en discusión.
Conclusión:
La página se adapta a los requerimientos académicos de la asignatura por
lo que será utilizada como material de consulta obligatoria para mis
estudiantes.