El haloperidol es un antipsicótico convencional que bloquea los receptores de dopamina en el cerebro y se usa para tratar trastornos psicóticos. Bloquea los receptores de dopamina de manera no selectiva, lo que puede causar efectos secundarios motores a largo plazo como la disquinesia tardía.
El haloperidol es un antipsicótico convencional que bloquea los receptores de dopamina en el cerebro y se utiliza para tratar la esquizofrenia, estados psicóticos agudos, y otros trastornos mentales. Puede causar efectos secundarios adversos como extrapiramidalismo y otros trastornos motores, así como un síndrome neuroléptico maligno que puede ser potencialmente mortal.
Este documento clasifica y describe las drogas más comunes, sus efectos y vías de administración. Las drogas se clasifican como depresores, estimulantes o alucinógenos según sus efectos, y también por su grado de dependencia y legalidad. Se describen drogas como la heroína, cocaína, marihuana, LSD y esteroides, detallando sus nombres comunes, efectos y cómo se administran. Finalmente, define la adicción como una pérdida progresiva de control sobre el consumo de drogas y la dependencia fisi
Las sustancias psicotrópicas actúan sobre el sistema nervioso central y causan cambios temporales en la percepción, estado de ánimo, conciencia y comportamiento. El uso de estas sustancias puede generar trastornos fisiológicos como síndrome de abstinencia y convulsiones, así como trastornos psicológicos como alucinaciones, paranoia y depresión.
La OMS ha clasificado las drogas en tres grupos: depresores del SNC, estimulantes del SNC y perturbadoras del SNC. Los depresores del SNC incluyen opiáceos como heroína y morfina, alcohol y sedantes como barbitúricos y tranquilizantes. Estas sustancias disminuyen la función del cerebro y se usan con fines médicos, aunque también existen mercados ilegales. El abuso de depresores puede generar dependencia y adicción.
La drogadicción es una enfermedad que consiste en la dependencia de sustancias que afectan el sistema nervioso central. Las drogas pueden producir efectos como alucinaciones, cambios en las emociones y el comportamiento, e incluso la muerte. Existen dos tipos de dependencia - física y psíquica - que esclavizan la voluntad de la persona y afectan todos los aspectos de su vida.
El documento define droga como cualquier fármaco o sustancia, natural o artificial, que afecta el sistema nervioso central y puede modificar el estado de ánimo o producir placer. El documento también lista diferentes tipos de consumo de sustancias como cocaína y alcohol. Finalmente, advierte que las drogas pueden destruir un cerebro sano.
El haloperidol es un antipsicótico convencional que bloquea los receptores de dopamina en el cerebro y se usa para tratar trastornos psicóticos. Bloquea los receptores de dopamina de manera no selectiva, lo que puede causar efectos secundarios motores a largo plazo como la disquinesia tardía.
El haloperidol es un antipsicótico convencional que bloquea los receptores de dopamina en el cerebro y se utiliza para tratar la esquizofrenia, estados psicóticos agudos, y otros trastornos mentales. Puede causar efectos secundarios adversos como extrapiramidalismo y otros trastornos motores, así como un síndrome neuroléptico maligno que puede ser potencialmente mortal.
Este documento clasifica y describe las drogas más comunes, sus efectos y vías de administración. Las drogas se clasifican como depresores, estimulantes o alucinógenos según sus efectos, y también por su grado de dependencia y legalidad. Se describen drogas como la heroína, cocaína, marihuana, LSD y esteroides, detallando sus nombres comunes, efectos y cómo se administran. Finalmente, define la adicción como una pérdida progresiva de control sobre el consumo de drogas y la dependencia fisi
Las sustancias psicotrópicas actúan sobre el sistema nervioso central y causan cambios temporales en la percepción, estado de ánimo, conciencia y comportamiento. El uso de estas sustancias puede generar trastornos fisiológicos como síndrome de abstinencia y convulsiones, así como trastornos psicológicos como alucinaciones, paranoia y depresión.
La OMS ha clasificado las drogas en tres grupos: depresores del SNC, estimulantes del SNC y perturbadoras del SNC. Los depresores del SNC incluyen opiáceos como heroína y morfina, alcohol y sedantes como barbitúricos y tranquilizantes. Estas sustancias disminuyen la función del cerebro y se usan con fines médicos, aunque también existen mercados ilegales. El abuso de depresores puede generar dependencia y adicción.
La drogadicción es una enfermedad que consiste en la dependencia de sustancias que afectan el sistema nervioso central. Las drogas pueden producir efectos como alucinaciones, cambios en las emociones y el comportamiento, e incluso la muerte. Existen dos tipos de dependencia - física y psíquica - que esclavizan la voluntad de la persona y afectan todos los aspectos de su vida.
El documento define droga como cualquier fármaco o sustancia, natural o artificial, que afecta el sistema nervioso central y puede modificar el estado de ánimo o producir placer. El documento también lista diferentes tipos de consumo de sustancias como cocaína y alcohol. Finalmente, advierte que las drogas pueden destruir un cerebro sano.
Este documento trata sobre las drogas y sus efectos. Define una droga como cualquier sustancia que altere el sistema nervioso central y modifique el estado de ánimo o produzca placer. Explica que el consumo de drogas puede causar diversas enfermedades y problemas de salud, tanto orgánicos como psicológicos. Además, clasifica las drogas en medicinas (legales), drogas ilegales como la marihuana y la cocaína, y describe brevemente los efectos de estas últimas.
Una droga se define como cualquier sustancia que produce efectos en el sistema nervioso central alterando el estado de ánimo o produciendo placer. El documento menciona tres drogas comunes: la marihuana, cocaína y heroína. La marihuana se fuma o ingiere y causa ojos rojos y alteración de la percepción del tiempo. La cocaína se fuma, inhala o inyecta y provoca presión alta, latidos irregulares y adicción. La heroína se inyecta y genera adicción inmediata, somnol
Este documento resume 20 conceptos clave relacionados con las drogas y la drogadicción. Define términos como drogas, neurolepticos, ansiolíticos, opiáceos, alucinógenos, éxtasis, metanfetamina, marihuana y cocaína. Explica los efectos físicos y psicológicos de cada droga, así como los síntomas de intoxicación y abstinencia. El objetivo es concientizar a los jóvenes sobre los daños que causan las drogas.
Este documento trata sobre las drogas y la drogadicción. Explica que las drogas son sustancias que pueden producir dependencia o afectar el sistema nervioso central, y que la drogadicción es una enfermedad causada por la dependencia a estas sustancias. Detalla los diferentes tipos de drogas, sus efectos en el organismo, especialmente en el sistema nervioso central y otros órganos como el hígado, y los factores sociales que contribuyen al consumo de drogas entre los jóvenes. Finalmente, señala que el alcohol es
1) La adicción es un trastorno multifactorial que involucra factores biológicos, genéticos, psicológicos y sociales, y que causa cambios en el cerebro. 2) La nicotina, el alcohol, las drogas ilegales como la cocaína y heroína, y ciertas drogas legales como el tabaco y el alcohol pueden generar adicción. 3) La adicción es una enfermedad primaria del cerebro que se puede tratar, y la recuperación es posible.
Este documento resume diferentes tipos de medicamentos utilizados para tratar trastornos del sistema nervioso central, incluyendo estimulantes, bloqueadores beta, y medicamentos para adicciones. Los estimulantes incrementan los niveles de dopamina y se usan para tratar déficit de atención e hiperactividad. Los bloqueadores beta son antagonistas de receptores beta adrenérgicos que se usan para tratar ansiedad. Los medicamentos para adicciones como la metadona y la naltrexona se usan en programas de desintoxicación de opiáce
Este documento describe diferentes tipos de drogas, incluyendo drogas sedantes-hipnóticas, alucinógenas, anestésicas, antipsicóticas, antidepresivas, ansiolíticas, euforizantes, depresoras, antiparkinsonianas y analgésicas. Define cada tipo de droga y explica sus posibles efectos secundarios, que van desde la ansiedad y confusión hasta la muerte.
Este documento define la drogadicción como una enfermedad originada en el cerebro que se caracteriza por su cronicidad y recaídas. Define las drogas como sustancias que pueden producir dependencia o alterar el sistema nervioso central. Distingue entre drogas duras y blandas según su grado de dependencia, y clasifica los tipos de drogas de acuerdo a sus efectos, incluyendo narcóticos, neurolepticos, ansiolíticos, somníferos y narcóticos mayores.
Las drogas pueden clasificarse en varios tipos como depresoras, estimulantes, sedantes, alucinógenas y más. Algunas drogas son legales e ilegales dependiendo de las leyes de cada país. El uso de drogas, especialmente en adolescentes, puede conllevar riesgos significativos para la salud como adicción, daños al cerebro y otros órganos.
Este documento presenta una cartilla para la prevención del consumo de sustancias. Explica que la drogadicción es una enfermedad del cerebro y describe diferentes tipos de drogas como narcóticos, estimulantes, alucinógenos y cannabis. El objetivo es informar a los jóvenes sobre los efectos y consecuencias del consumo de sustancias para prevenir su uso indiscriminado.
Este documento resume las propiedades y efectos de los analgésicos narcóticos. Describe que son drogas similares a la morfina que comparten propiedades con los péptidos opioides endógenos y que actúan uniéndose a receptores en el cerebro para bloquear la sensación de dolor. También detalla algunos de sus usos terapéuticos, mecanismos de acción, y efectos como la analgesia, depresión respiratoria, miosis y euforia.
Este documento define qué son las drogas y cómo afectan el sistema nervioso central. Explica los diferentes tipos de consumo de drogas, como el consumo experimental, ocasional, habitual y compulsivo, así como la sobredosis y la dependencia física y psíquica. Además, clasifica las drogas en depresoras e estimulantes del sistema nervioso central y describe las principales vías de consumo y consecuencias psicológicas del uso de drogas.
Este documento resume los principales tipos de drogas, incluyendo sus efectos, riesgos y consecuencias. Define qué son las drogas y explica los conceptos de consumo, dependencia y clasificación. Luego procede a describir brevemente drogas como la heroína, MDMA, cannabis, tabaco, metanfetaminas, opio, cocaína y LSD, detallando sus componentes, efectos a corto y largo plazo, y riesgos asociados. El documento fue realizado por un grupo de 5 personas.
El documento define la drogadicción como la dependencia síquica de sustancias que alteran el sistema nervioso central. Describe varios tipos de drogas como narcóticos, tranquilizantes, somníferos y alucinógenos. Explica que la coca se consume mascada o fumada, y que la adicción a drogas es la imperiosa necesidad de consumir bebidas alcohólicas u otras drogas. Finalmente, señala que la drogadicción es considerada una enfermedad cuando involucra el organismo de la persona, y que
Espero que este tema les sea de mucha utilidad para sus vidas, ya que tuve experiencias muy desagradables. no les recomiendo que usen ese tipo de sustancias.
Este documento habla sobre las sustancias psicotrópicas, que son sustancias cuya uso no está prohibido pero se encuentran controladas. Algunas de estas sustancias son usadas por médicos para corregir desequilibrios y tratar enfermedades, aliviar dolores y malestares. Algunas drogas psicotrópicas se venden libremente sin receta, otras requieren receta médica, y también incluye bebidas alcohólicas y tabaco.
La drogadicción es una enfermedad que consiste en la dependencia de sustancias que afectan el sistema nervioso central y las funciones cerebrales, produciendo alteraciones en el comportamiento, la percepción, el juicio y las emociones. Las drogas pueden producir efectos como alucinaciones, euforia o desesperación, e incluso llevar a la locura o la muerte. Se clasifican drogas como narcóticos, sedantes y drogas consideradas "legales" como el alcohol, el cigarrillo y algunos fármacos.
Este documento presenta información sobre el alcoholismo y el abuso de alcohol. Define conceptos clave como adicción, dependencia y tolerancia. Describe las clasificaciones del ICD-10 y el DSM-IV para el diagnóstico de trastornos relacionados con el alcohol como la intoxicación aguda, el uso nocivo, los síntomas de dependencia y el estado de abstinencia. Además, clasifica las drogas según sus efectos en el sistema nervioso central y explica los criterios para diagnosticar la dependencia de sustancias.
El documento habla sobre las drogas y su clasificación. Explica que la drogadicción es una enfermedad del cerebro que causa dependencia física y recaídas. Luego clasifica las drogas en tres categorías: 1) según su grado de dependencia en drogas duras y blandas, 2) según sus efectos en narcóticos, estimulantes y alucinógenos, y 3) detalla los diferentes tipos de narcóticos como opio, tranquilizantes y barbitúricos.
Este poema corto describe a la luna comiendo una tuna y arrojando las cáscaras a una laguna. El segundo poema habla de un naranja dulce y un limón partido, con una petición de un abrazo. El tercer poema trata sobre una marcha que hace llorar el pecho del hablante, quien se despide de una señora ya que debe irse.
Una estrella cae en las sábanas de un niño y le cuenta un cuento sobre un futuro como escritor, con libros y páginas en blanco. La estrella lo lleva a través de su adolescencia y años escolares. Al final, el niño se pregunta si la estrella sólo le anunció que se había despertado creando poemas.
Este documento trata sobre las drogas y sus efectos. Define una droga como cualquier sustancia que altere el sistema nervioso central y modifique el estado de ánimo o produzca placer. Explica que el consumo de drogas puede causar diversas enfermedades y problemas de salud, tanto orgánicos como psicológicos. Además, clasifica las drogas en medicinas (legales), drogas ilegales como la marihuana y la cocaína, y describe brevemente los efectos de estas últimas.
Una droga se define como cualquier sustancia que produce efectos en el sistema nervioso central alterando el estado de ánimo o produciendo placer. El documento menciona tres drogas comunes: la marihuana, cocaína y heroína. La marihuana se fuma o ingiere y causa ojos rojos y alteración de la percepción del tiempo. La cocaína se fuma, inhala o inyecta y provoca presión alta, latidos irregulares y adicción. La heroína se inyecta y genera adicción inmediata, somnol
Este documento resume 20 conceptos clave relacionados con las drogas y la drogadicción. Define términos como drogas, neurolepticos, ansiolíticos, opiáceos, alucinógenos, éxtasis, metanfetamina, marihuana y cocaína. Explica los efectos físicos y psicológicos de cada droga, así como los síntomas de intoxicación y abstinencia. El objetivo es concientizar a los jóvenes sobre los daños que causan las drogas.
Este documento trata sobre las drogas y la drogadicción. Explica que las drogas son sustancias que pueden producir dependencia o afectar el sistema nervioso central, y que la drogadicción es una enfermedad causada por la dependencia a estas sustancias. Detalla los diferentes tipos de drogas, sus efectos en el organismo, especialmente en el sistema nervioso central y otros órganos como el hígado, y los factores sociales que contribuyen al consumo de drogas entre los jóvenes. Finalmente, señala que el alcohol es
1) La adicción es un trastorno multifactorial que involucra factores biológicos, genéticos, psicológicos y sociales, y que causa cambios en el cerebro. 2) La nicotina, el alcohol, las drogas ilegales como la cocaína y heroína, y ciertas drogas legales como el tabaco y el alcohol pueden generar adicción. 3) La adicción es una enfermedad primaria del cerebro que se puede tratar, y la recuperación es posible.
Este documento resume diferentes tipos de medicamentos utilizados para tratar trastornos del sistema nervioso central, incluyendo estimulantes, bloqueadores beta, y medicamentos para adicciones. Los estimulantes incrementan los niveles de dopamina y se usan para tratar déficit de atención e hiperactividad. Los bloqueadores beta son antagonistas de receptores beta adrenérgicos que se usan para tratar ansiedad. Los medicamentos para adicciones como la metadona y la naltrexona se usan en programas de desintoxicación de opiáce
Este documento describe diferentes tipos de drogas, incluyendo drogas sedantes-hipnóticas, alucinógenas, anestésicas, antipsicóticas, antidepresivas, ansiolíticas, euforizantes, depresoras, antiparkinsonianas y analgésicas. Define cada tipo de droga y explica sus posibles efectos secundarios, que van desde la ansiedad y confusión hasta la muerte.
Este documento define la drogadicción como una enfermedad originada en el cerebro que se caracteriza por su cronicidad y recaídas. Define las drogas como sustancias que pueden producir dependencia o alterar el sistema nervioso central. Distingue entre drogas duras y blandas según su grado de dependencia, y clasifica los tipos de drogas de acuerdo a sus efectos, incluyendo narcóticos, neurolepticos, ansiolíticos, somníferos y narcóticos mayores.
Las drogas pueden clasificarse en varios tipos como depresoras, estimulantes, sedantes, alucinógenas y más. Algunas drogas son legales e ilegales dependiendo de las leyes de cada país. El uso de drogas, especialmente en adolescentes, puede conllevar riesgos significativos para la salud como adicción, daños al cerebro y otros órganos.
Este documento presenta una cartilla para la prevención del consumo de sustancias. Explica que la drogadicción es una enfermedad del cerebro y describe diferentes tipos de drogas como narcóticos, estimulantes, alucinógenos y cannabis. El objetivo es informar a los jóvenes sobre los efectos y consecuencias del consumo de sustancias para prevenir su uso indiscriminado.
Este documento resume las propiedades y efectos de los analgésicos narcóticos. Describe que son drogas similares a la morfina que comparten propiedades con los péptidos opioides endógenos y que actúan uniéndose a receptores en el cerebro para bloquear la sensación de dolor. También detalla algunos de sus usos terapéuticos, mecanismos de acción, y efectos como la analgesia, depresión respiratoria, miosis y euforia.
Este documento define qué son las drogas y cómo afectan el sistema nervioso central. Explica los diferentes tipos de consumo de drogas, como el consumo experimental, ocasional, habitual y compulsivo, así como la sobredosis y la dependencia física y psíquica. Además, clasifica las drogas en depresoras e estimulantes del sistema nervioso central y describe las principales vías de consumo y consecuencias psicológicas del uso de drogas.
Este documento resume los principales tipos de drogas, incluyendo sus efectos, riesgos y consecuencias. Define qué son las drogas y explica los conceptos de consumo, dependencia y clasificación. Luego procede a describir brevemente drogas como la heroína, MDMA, cannabis, tabaco, metanfetaminas, opio, cocaína y LSD, detallando sus componentes, efectos a corto y largo plazo, y riesgos asociados. El documento fue realizado por un grupo de 5 personas.
El documento define la drogadicción como la dependencia síquica de sustancias que alteran el sistema nervioso central. Describe varios tipos de drogas como narcóticos, tranquilizantes, somníferos y alucinógenos. Explica que la coca se consume mascada o fumada, y que la adicción a drogas es la imperiosa necesidad de consumir bebidas alcohólicas u otras drogas. Finalmente, señala que la drogadicción es considerada una enfermedad cuando involucra el organismo de la persona, y que
Espero que este tema les sea de mucha utilidad para sus vidas, ya que tuve experiencias muy desagradables. no les recomiendo que usen ese tipo de sustancias.
Este documento habla sobre las sustancias psicotrópicas, que son sustancias cuya uso no está prohibido pero se encuentran controladas. Algunas de estas sustancias son usadas por médicos para corregir desequilibrios y tratar enfermedades, aliviar dolores y malestares. Algunas drogas psicotrópicas se venden libremente sin receta, otras requieren receta médica, y también incluye bebidas alcohólicas y tabaco.
La drogadicción es una enfermedad que consiste en la dependencia de sustancias que afectan el sistema nervioso central y las funciones cerebrales, produciendo alteraciones en el comportamiento, la percepción, el juicio y las emociones. Las drogas pueden producir efectos como alucinaciones, euforia o desesperación, e incluso llevar a la locura o la muerte. Se clasifican drogas como narcóticos, sedantes y drogas consideradas "legales" como el alcohol, el cigarrillo y algunos fármacos.
Este documento presenta información sobre el alcoholismo y el abuso de alcohol. Define conceptos clave como adicción, dependencia y tolerancia. Describe las clasificaciones del ICD-10 y el DSM-IV para el diagnóstico de trastornos relacionados con el alcohol como la intoxicación aguda, el uso nocivo, los síntomas de dependencia y el estado de abstinencia. Además, clasifica las drogas según sus efectos en el sistema nervioso central y explica los criterios para diagnosticar la dependencia de sustancias.
El documento habla sobre las drogas y su clasificación. Explica que la drogadicción es una enfermedad del cerebro que causa dependencia física y recaídas. Luego clasifica las drogas en tres categorías: 1) según su grado de dependencia en drogas duras y blandas, 2) según sus efectos en narcóticos, estimulantes y alucinógenos, y 3) detalla los diferentes tipos de narcóticos como opio, tranquilizantes y barbitúricos.
Este poema corto describe a la luna comiendo una tuna y arrojando las cáscaras a una laguna. El segundo poema habla de un naranja dulce y un limón partido, con una petición de un abrazo. El tercer poema trata sobre una marcha que hace llorar el pecho del hablante, quien se despide de una señora ya que debe irse.
Una estrella cae en las sábanas de un niño y le cuenta un cuento sobre un futuro como escritor, con libros y páginas en blanco. La estrella lo lleva a través de su adolescencia y años escolares. Al final, el niño se pregunta si la estrella sólo le anunció que se había despertado creando poemas.
Una estrella cae en las sábanas de una persona y le cuenta un cuento sobre un futuro como escritor, con libros y páginas en blanco. La estrella lo lleva a través de su adolescencia y recuerdos de la escuela, figuras guardadas debajo de la cama. Al final, la persona se pregunta si la estrella solo anunciaba que se había despertado y comenzado a crear poemas.
El poema describe un momento íntimo entre dos amantes, donde comparten besos, caricias y miradas apasionadas antes de despedirse. Expresa la intensidad del deseo y la conexión física entre los enamorados a través de imágenes sensuales.
Este poema habla de un cuento peculiar que no tiene un principio claro pero sí tiene un final. A pesar de que la historia parece lenta y confusa al contarse desde atrás, logra terminarse a pesar de no empezar de forma tradicional.
El poema describe la felicidad y la luz que había en el cielo y en el corazón del hablante con su amor, pero ahora ese amor se ha ido y todo está oscuro y triste, como si nunca hubiera existido la alegría.
Este poema corto expresa el amor del autor por alguien a través de la comparación del parpadeo de sus ojos y su risa con alas invisibles que encienden el amor del autor. El autor desea que la persona amada supiera el profundo amor que siente por ella y lo que provoca en él a través de pequeños gestos.
El primer poema describe las lágrimas de alguien corriendo libremente como el agua después de la lluvia cuando no pueden ver a la persona amada. El segundo poema describe una rosa cayendo del cielo y siendo deshojada por el viento, con cada pétalo declarando su amor incondicional.
La poesía describe a la luna andando por un camino de plata con niños contando perlas una a una, luego desaparece entre nubes oscuras regalando un sueño blanco y una canción de cuna.
El poema compara los labios de los amantes a un enchufe y un interruptor, sugiriendo que un beso entre ellos causaría una descarga eléctrica que encendería el corazón y el pelo del poeta.
El poema habla de un lápiz sin punta que no puede escribir, y el autor dice que al igual que el lápiz sin su punta esencial, él no puede vivir sin el amor de su ser querido.
La persona se despierta temprano para ir al mar a preguntarle a las olas si han visto a su amor, Manuel, ya que la barca y el vapor se han ido el lunes por la mañana al igual que su amor.
Este poema corto describe el amor del autor por alguien que está lejos. El autor dice que muere sin temor porque resucita en los momentos que comparte con esa persona, y que es bebido como una copa que se derrite con tantos sentimientos.
Este poema corto describe a la luna comiendo una tuna y arrojando las cáscaras a una laguna. El segundo poema habla de pedir un abrazo de una persona comparada con una naranja dulce y un limón partido. El tercer poema trata sobre despedirse con tristeza mientras suena la marcha militar.
Una estrella cae en las sábanas de un niño y le cuenta un cuento sobre un futuro como escritor, con libros y páginas en blanco. La estrella lo lleva a través de su adolescencia y años escolares. Al final, el niño se pregunta si la estrella sólo le anunció que se había despertado creando poemas.
El poema describe un momento íntimo entre dos amantes, donde comparten besos, caricias y miradas apasionadas antes de despedirse. Expresa la intensidad del deseo y la conexión física entre los enamorados a través de imágenes sensuales.
El poema describe el amor que había entre dos personas, representado por la luz en el cielo y la apertura del corazón. Sin embargo, la flor del alma se deshojó y el invierno arrinconó los restos del amor pasado, dejando al hablante en la sombra y como si nunca hubiera conocido el amor.
Este poema corto expresa el amor del autor por alguien a través de la comparación del parpadeo de sus ojos y su risa con alas invisibles que encienden el amor del autor. El autor desea que la persona amada supiera el profundo amor que siente por ella y lo que provoca en él a través de pequeños gestos.
El primer poema describe cómo las lágrimas de la persona corren como el agua después de la lluvia cuando no puede ver a la otra persona. El segundo poema habla sobre una rosa que cayó del cielo y fue deshojada por el viento, con cada pétalo declarando su amor por alguien con todo el corazón.
Business Plan -rAIces - Agro Business Techjohnyamg20
Innovación y transparencia se unen en un nuevo modelo de negocio para transformar la economia popular agraria en una agroindustria. Facilitamos el acceso a recursos crediticios, mejoramos la calidad de los productos y cultivamos un futuro agrícola eficiente y sostenible con tecnología inteligente.
Durante el desarrollo embrionario, las células se multiplican y diferencian para formar tejidos y órganos especializados, bajo la regulación de señales internas y externas.
ROMPECABEZAS DE COMPETENCIAS OLÍMPICAS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA, crea y diseña el ROMPECABEZAS DE COMPETENCIAS OLÍMPICAS. Esta actividad de aprendizaje lúdico se ha diseñado para ocultar gráficos representativos de las disciplinas olímpicas del pentatlón. La intención de esta actividad es, promover la ruptura de patrones del pensamiento de fijación funcional, a través de procesos lógicos y creativos, como: memoria, perspicacia, percepción (geométrica y conceptual), imaginación, inferencia, viso-espacialidad, toma de decisiones, etcétera. Su enfoque didáctico es por descubrimiento y transversal, ya que integra diversas áreas, entre ellas: matemáticas (geometría), arte, lenguaje (gráfico), neurociencias, etc.