SlideShare una empresa de Scribd logo
Buen uso de la red y el internet
*cuando utilizo las tecnologías de información y
comunicación me respeto y respeto a los demás,
siendo consciente de que todos somos personas
dignas
*conozco que la injuria, la calumnia y la difamación
son un delito o agravio contra el honor y el buen
nombre de las personas
*sé que el ultraje de obra o de palabra, divulgado a
atreves de ambientes tecnológicos puede lesionar e
irrespetar los derechos, la intimidad y la dignidad de
una persona u organización
*tengo la opción de decidir mi participación en
cualquier actividad que me ofrezcan los ambientes
tecnológicos y de hacer respetar mi decisión
respetando siempre la de los demás
*entiendo la libertad como la posibilidad de hacer lo
que no daña a otro
*protejo mi identidad, haciendo buen uso de mi
información confidencial
*no utilizo identidades falsas para suplantar personas
en ambientes tecnológicos
*no comparto con otros mi claves de seguridad de
acceso a los ambientes tecnológicos, para evitar que
me suplanten y no lo hago con las de los demás
*no violo la privacidad y confidencial de los otros en
los ambientes tecnológicos, aun cuando no haya sido
debidamente protegida
* Me cuido en los ambientes tecnológicos como lo
haría cuando salgo a la calle, utilizando mi criterio
para para escoger los sitios que visito y las personas
con las que me interactuó
*tomo las precauciones necesarias en olas relaciones
que establezco con otras personas que he conocido
en los ambientes tecnológicos
*en los ambientes tecnológicos comparto información
sin afectar mi intimidad ni la de otros
*respeto la información que tengo de las personas
que conozco y no la sin su autorización en los
ambientes tecnológicos
*participo en los ambientes tecnológicos expresando
libre, respetuosa y responsablemente mis
preferencias, respetando siempre la diversidad, las
opiniones, las creencias y los pensamientos de los
demás
* utilizo las tecnologías de información y
comunicación para mi desarrollo personal integral,
reconociéndolas como un aspecto de mi vida, sin que
esto afecte otras áreas de mi desarrollo
*aprovecho las tic para apoyar mi crecimiento
intelectual y fortalecer el aprendizaje en todas la
áreas de conocimiento

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

La actualidad más candente (17)

Buen uso de la red y el internet mm
Buen uso de la red y el internet mmBuen uso de la red y el internet mm
Buen uso de la red y el internet mm
 
Buen uso de la red y el internet mm
Buen uso de la red y el internet mmBuen uso de la red y el internet mm
Buen uso de la red y el internet mm
 
Julian Morales
Julian MoralesJulian Morales
Julian Morales
 
Jaider palacio
Jaider palacioJaider palacio
Jaider palacio
 
Buenusodelaredyelinternet.docx
Buenusodelaredyelinternet.docxBuenusodelaredyelinternet.docx
Buenusodelaredyelinternet.docx
 
Nia
NiaNia
Nia
 
Buen uso de la red y el internet
Buen uso de la red y el internetBuen uso de la red y el internet
Buen uso de la red y el internet
 
Buen uso de la red y el internet
Buen uso de la red y el internetBuen uso de la red y el internet
Buen uso de la red y el internet
 
Buenusodelaredyelinternet.docx
Buenusodelaredyelinternet.docxBuenusodelaredyelinternet.docx
Buenusodelaredyelinternet.docx
 
El buen uso sj
El buen uso sjEl buen uso sj
El buen uso sj
 
Cuando utilizo las tecnologías de información y comunicación me respeto y re...
Cuando utilizo las tecnologías de información y comunicación  me respeto y re...Cuando utilizo las tecnologías de información y comunicación  me respeto y re...
Cuando utilizo las tecnologías de información y comunicación me respeto y re...
 
Trabajo en word
Trabajo en wordTrabajo en word
Trabajo en word
 
Poli
PoliPoli
Poli
 
Karina
KarinaKarina
Karina
 
Buen uso de la red y el internet
Buen uso de la red y el internetBuen uso de la red y el internet
Buen uso de la red y el internet
 
Doctorado
DoctoradoDoctorado
Doctorado
 
Buen uso de la red y el internet
Buen uso de la red y el internetBuen uso de la red y el internet
Buen uso de la red y el internet
 

Similar a Alexandra.l. (19)

BUEN USO DE LA RED Y LA TECNOLOGIA
BUEN USO DE LA RED Y LA TECNOLOGIABUEN USO DE LA RED Y LA TECNOLOGIA
BUEN USO DE LA RED Y LA TECNOLOGIA
 
Buen uso de la red y el internet
Buen uso de la red y el internetBuen uso de la red y el internet
Buen uso de la red y el internet
 
Andrea
AndreaAndrea
Andrea
 
LAS REDES Y EL INTERNET
LAS REDES Y EL INTERNETLAS REDES Y EL INTERNET
LAS REDES Y EL INTERNET
 
Yenny internet
Yenny internetYenny internet
Yenny internet
 
Valeria lozano (1)
Valeria lozano (1)Valeria lozano (1)
Valeria lozano (1)
 
Jorge
JorgeJorge
Jorge
 
Maria camila
Maria camilaMaria camila
Maria camila
 
Buenusodelaredyelinternet.docx
Buenusodelaredyelinternet.docxBuenusodelaredyelinternet.docx
Buenusodelaredyelinternet.docx
 
Karina
KarinaKarina
Karina
 
Buen uso de la y la internet
Buen uso de la y la internetBuen uso de la y la internet
Buen uso de la y la internet
 
Karen
KarenKaren
Karen
 
buen uso del internet
buen uso del internetbuen uso del internet
buen uso del internet
 
Karen
KarenKaren
Karen
 
Buen uso de la red y el internet
Buen uso de la red y el internetBuen uso de la red y el internet
Buen uso de la red y el internet
 
Buen uso de la redy el internet
Buen uso de la redy el internetBuen uso de la redy el internet
Buen uso de la redy el internet
 
Jorge
JorgeJorge
Jorge
 
Silvana
SilvanaSilvana
Silvana
 
Buen uso de la red y el internet
Buen uso de la red y el internetBuen uso de la red y el internet
Buen uso de la red y el internet
 

Más de santiago perdomo (20)

Mafe l.08
Mafe l.08Mafe l.08
Mafe l.08
 
Anamarialar
AnamarialarAnamarialar
Anamarialar
 
Isa
IsaIsa
Isa
 
Juan esteban bedoya garcía
Juan esteban bedoya garcíaJuan esteban bedoya garcía
Juan esteban bedoya garcía
 
Espejo
EspejoEspejo
Espejo
 
Aicardo 2 -
Aicardo 2 -Aicardo 2 -
Aicardo 2 -
 
Juant1 (1)
Juant1 (1)Juant1 (1)
Juant1 (1)
 
Tinoco
TinocoTinoco
Tinoco
 
Taller sebas 23
Taller sebas 23Taller sebas 23
Taller sebas 23
 
Patiño
PatiñoPatiño
Patiño
 
Taller autodiagnostico 7 6 pepe
Taller autodiagnostico 7 6 pepeTaller autodiagnostico 7 6 pepe
Taller autodiagnostico 7 6 pepe
 
Santiiiiii (1)
Santiiiiii (1)Santiiiiii (1)
Santiiiiii (1)
 
Juan12345678910123 (2015
Juan12345678910123 (2015Juan12345678910123 (2015
Juan12345678910123 (2015
 
Junca
JuncaJunca
Junca
 
Rosman
RosmanRosman
Rosman
 
Checho
ChechoChecho
Checho
 
Esteban
EstebanEsteban
Esteban
 
Juanjo
JuanjoJuanjo
Juanjo
 
Juuan estebanocampo franco (2) (2)
Juuan  estebanocampo franco (2) (2)Juuan  estebanocampo franco (2) (2)
Juuan estebanocampo franco (2) (2)
 
Valeria sanchez benavides
Valeria sanchez benavidesValeria sanchez benavides
Valeria sanchez benavides
 

Último

PLAN DE TRABAJO CONCURSO NACIONAL CREA Y EMPRENDE.docx
PLAN DE TRABAJO CONCURSO NACIONAL CREA Y EMPRENDE.docxPLAN DE TRABAJO CONCURSO NACIONAL CREA Y EMPRENDE.docx
PLAN DE TRABAJO CONCURSO NACIONAL CREA Y EMPRENDE.docxDavidAlvarez758073
 
2º conclusiones descriptivas educacion fisica (1).docx
2º conclusiones descriptivas educacion fisica (1).docx2º conclusiones descriptivas educacion fisica (1).docx
2º conclusiones descriptivas educacion fisica (1).docxRobertoCarlosFernand14
 
Mapa_Conceptual de los fundamentos de la evaluación educativa
Mapa_Conceptual de los fundamentos de la evaluación educativaMapa_Conceptual de los fundamentos de la evaluación educativa
Mapa_Conceptual de los fundamentos de la evaluación educativaTatianaVanessaAltami
 
Diagnostico del corregimiento de Junin del municipio de Barbacoas
Diagnostico del corregimiento de Junin del municipio de BarbacoasDiagnostico del corregimiento de Junin del municipio de Barbacoas
Diagnostico del corregimiento de Junin del municipio de Barbacoasadvavillacorte123
 
Proyecto integrador Vereda Cujacal Centro.pptx
Proyecto integrador Vereda Cujacal Centro.pptxProyecto integrador Vereda Cujacal Centro.pptx
Proyecto integrador Vereda Cujacal Centro.pptxvanessaavasquez212
 
CALENDARIZACION DEL MES DE JUNIO - JULIO 24
CALENDARIZACION DEL MES DE JUNIO - JULIO 24CALENDARIZACION DEL MES DE JUNIO - JULIO 24
CALENDARIZACION DEL MES DE JUNIO - JULIO 24auxsoporte
 
FORTI-JUNIO 2024. CIENCIA, EDUCACION, CULTURA,pdf
FORTI-JUNIO 2024. CIENCIA, EDUCACION, CULTURA,pdfFORTI-JUNIO 2024. CIENCIA, EDUCACION, CULTURA,pdf
FORTI-JUNIO 2024. CIENCIA, EDUCACION, CULTURA,pdfEl Fortí
 
El Liberalismo económico en la sociedad y en el mundo
El Liberalismo económico en la sociedad y en el mundoEl Liberalismo económico en la sociedad y en el mundo
El Liberalismo económico en la sociedad y en el mundoSandraBenitez52
 
El fundamento del gobierno de Dios. Lec. 09. docx
El fundamento del gobierno de Dios. Lec. 09. docxEl fundamento del gobierno de Dios. Lec. 09. docx
El fundamento del gobierno de Dios. Lec. 09. docxAlejandrino Halire Ccahuana
 
Asistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdfAsistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
Fase 2, Pensamiento variacional y trigonometrico
Fase 2, Pensamiento variacional y trigonometricoFase 2, Pensamiento variacional y trigonometrico
Fase 2, Pensamiento variacional y trigonometricoYasneidyGonzalez
 
corpus-christi-sesion-de-aprendizaje.pdf
corpus-christi-sesion-de-aprendizaje.pdfcorpus-christi-sesion-de-aprendizaje.pdf
corpus-christi-sesion-de-aprendizaje.pdfYolandaRodriguezChin
 
263818760-Un-Embrujo-de-Cinco-Siglos.doc
263818760-Un-Embrujo-de-Cinco-Siglos.doc263818760-Un-Embrujo-de-Cinco-Siglos.doc
263818760-Un-Embrujo-de-Cinco-Siglos.docMiguelAraneda11
 
c3.hu3.p3.p2.Superioridad e inferioridad en la sociedad.pptx
c3.hu3.p3.p2.Superioridad e inferioridad en la sociedad.pptxc3.hu3.p3.p2.Superioridad e inferioridad en la sociedad.pptx
c3.hu3.p3.p2.Superioridad e inferioridad en la sociedad.pptxMartín Ramírez
 
Tarrajeo, tipos de tarrajeos, empastados, solaqueos y otros revestimientos.
Tarrajeo, tipos de tarrajeos, empastados, solaqueos y otros revestimientos.Tarrajeo, tipos de tarrajeos, empastados, solaqueos y otros revestimientos.
Tarrajeo, tipos de tarrajeos, empastados, solaqueos y otros revestimientos.DeinerSuclupeMori
 
diagnostico final (1). analisis - encuestas
diagnostico final (1). analisis - encuestasdiagnostico final (1). analisis - encuestas
diagnostico final (1). analisis - encuestasansomora123
 
ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
 
PROYECTO INTEGRADOR ARCHIDUQUE. presentacion
PROYECTO INTEGRADOR ARCHIDUQUE. presentacionPROYECTO INTEGRADOR ARCHIDUQUE. presentacion
PROYECTO INTEGRADOR ARCHIDUQUE. presentacionyorbravot123
 

Último (20)

PLAN DE TRABAJO CONCURSO NACIONAL CREA Y EMPRENDE.docx
PLAN DE TRABAJO CONCURSO NACIONAL CREA Y EMPRENDE.docxPLAN DE TRABAJO CONCURSO NACIONAL CREA Y EMPRENDE.docx
PLAN DE TRABAJO CONCURSO NACIONAL CREA Y EMPRENDE.docx
 
2º conclusiones descriptivas educacion fisica (1).docx
2º conclusiones descriptivas educacion fisica (1).docx2º conclusiones descriptivas educacion fisica (1).docx
2º conclusiones descriptivas educacion fisica (1).docx
 
Mapa_Conceptual de los fundamentos de la evaluación educativa
Mapa_Conceptual de los fundamentos de la evaluación educativaMapa_Conceptual de los fundamentos de la evaluación educativa
Mapa_Conceptual de los fundamentos de la evaluación educativa
 
Diagnostico del corregimiento de Junin del municipio de Barbacoas
Diagnostico del corregimiento de Junin del municipio de BarbacoasDiagnostico del corregimiento de Junin del municipio de Barbacoas
Diagnostico del corregimiento de Junin del municipio de Barbacoas
 
Proyecto integrador Vereda Cujacal Centro.pptx
Proyecto integrador Vereda Cujacal Centro.pptxProyecto integrador Vereda Cujacal Centro.pptx
Proyecto integrador Vereda Cujacal Centro.pptx
 
CALENDARIZACION DEL MES DE JUNIO - JULIO 24
CALENDARIZACION DEL MES DE JUNIO - JULIO 24CALENDARIZACION DEL MES DE JUNIO - JULIO 24
CALENDARIZACION DEL MES DE JUNIO - JULIO 24
 
FORTI-JUNIO 2024. CIENCIA, EDUCACION, CULTURA,pdf
FORTI-JUNIO 2024. CIENCIA, EDUCACION, CULTURA,pdfFORTI-JUNIO 2024. CIENCIA, EDUCACION, CULTURA,pdf
FORTI-JUNIO 2024. CIENCIA, EDUCACION, CULTURA,pdf
 
El Liberalismo económico en la sociedad y en el mundo
El Liberalismo económico en la sociedad y en el mundoEl Liberalismo económico en la sociedad y en el mundo
El Liberalismo económico en la sociedad y en el mundo
 
PPT: El fundamento del gobierno de Dios.
PPT: El fundamento del gobierno de Dios.PPT: El fundamento del gobierno de Dios.
PPT: El fundamento del gobierno de Dios.
 
El fundamento del gobierno de Dios. Lec. 09. docx
El fundamento del gobierno de Dios. Lec. 09. docxEl fundamento del gobierno de Dios. Lec. 09. docx
El fundamento del gobierno de Dios. Lec. 09. docx
 
Asistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdfAsistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdf
 
Fase 2, Pensamiento variacional y trigonometrico
Fase 2, Pensamiento variacional y trigonometricoFase 2, Pensamiento variacional y trigonometrico
Fase 2, Pensamiento variacional y trigonometrico
 
corpus-christi-sesion-de-aprendizaje.pdf
corpus-christi-sesion-de-aprendizaje.pdfcorpus-christi-sesion-de-aprendizaje.pdf
corpus-christi-sesion-de-aprendizaje.pdf
 
263818760-Un-Embrujo-de-Cinco-Siglos.doc
263818760-Un-Embrujo-de-Cinco-Siglos.doc263818760-Un-Embrujo-de-Cinco-Siglos.doc
263818760-Un-Embrujo-de-Cinco-Siglos.doc
 
c3.hu3.p3.p2.Superioridad e inferioridad en la sociedad.pptx
c3.hu3.p3.p2.Superioridad e inferioridad en la sociedad.pptxc3.hu3.p3.p2.Superioridad e inferioridad en la sociedad.pptx
c3.hu3.p3.p2.Superioridad e inferioridad en la sociedad.pptx
 
Tarrajeo, tipos de tarrajeos, empastados, solaqueos y otros revestimientos.
Tarrajeo, tipos de tarrajeos, empastados, solaqueos y otros revestimientos.Tarrajeo, tipos de tarrajeos, empastados, solaqueos y otros revestimientos.
Tarrajeo, tipos de tarrajeos, empastados, solaqueos y otros revestimientos.
 
diagnostico final (1). analisis - encuestas
diagnostico final (1). analisis - encuestasdiagnostico final (1). analisis - encuestas
diagnostico final (1). analisis - encuestas
 
ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
El fundamento del gobierno de Dios. El amor
El fundamento del gobierno de Dios. El amorEl fundamento del gobierno de Dios. El amor
El fundamento del gobierno de Dios. El amor
 
PROYECTO INTEGRADOR ARCHIDUQUE. presentacion
PROYECTO INTEGRADOR ARCHIDUQUE. presentacionPROYECTO INTEGRADOR ARCHIDUQUE. presentacion
PROYECTO INTEGRADOR ARCHIDUQUE. presentacion
 

Alexandra.l.

  • 1. Buen uso de la red y el internet *cuando utilizo las tecnologías de información y comunicación me respeto y respeto a los demás, siendo consciente de que todos somos personas dignas *conozco que la injuria, la calumnia y la difamación son un delito o agravio contra el honor y el buen nombre de las personas *sé que el ultraje de obra o de palabra, divulgado a atreves de ambientes tecnológicos puede lesionar e irrespetar los derechos, la intimidad y la dignidad de una persona u organización *tengo la opción de decidir mi participación en cualquier actividad que me ofrezcan los ambientes tecnológicos y de hacer respetar mi decisión respetando siempre la de los demás *entiendo la libertad como la posibilidad de hacer lo que no daña a otro *protejo mi identidad, haciendo buen uso de mi información confidencial
  • 2. *no utilizo identidades falsas para suplantar personas en ambientes tecnológicos *no comparto con otros mi claves de seguridad de acceso a los ambientes tecnológicos, para evitar que me suplanten y no lo hago con las de los demás *no violo la privacidad y confidencial de los otros en los ambientes tecnológicos, aun cuando no haya sido debidamente protegida * Me cuido en los ambientes tecnológicos como lo haría cuando salgo a la calle, utilizando mi criterio para para escoger los sitios que visito y las personas con las que me interactuó *tomo las precauciones necesarias en olas relaciones que establezco con otras personas que he conocido en los ambientes tecnológicos *en los ambientes tecnológicos comparto información sin afectar mi intimidad ni la de otros *respeto la información que tengo de las personas que conozco y no la sin su autorización en los ambientes tecnológicos
  • 3. *participo en los ambientes tecnológicos expresando libre, respetuosa y responsablemente mis preferencias, respetando siempre la diversidad, las opiniones, las creencias y los pensamientos de los demás * utilizo las tecnologías de información y comunicación para mi desarrollo personal integral, reconociéndolas como un aspecto de mi vida, sin que esto afecte otras áreas de mi desarrollo *aprovecho las tic para apoyar mi crecimiento intelectual y fortalecer el aprendizaje en todas la áreas de conocimiento