El documento presenta principios para el uso respetuoso de la tecnología e internet, incluyendo respetar a los demás, no difamar ni violar la privacidad de otros, y tomar precauciones al interactuar con personas en línea.
El documento ofrece consejos para un buen uso de la red e internet, incluyendo respetar a los demás, no difamar ni dañar su reputación, y proteger la privacidad propia y ajena. También recomienda identificarse honestamente, no usar identidades falsas, no compartir contraseñas, y participar de forma respetuosa respetando la diversidad de opiniones.
Este documento ofrece lineamientos para el buen uso de la red e internet. Recomienda respetar a los demás y no dañarlos a través de actividades como la injuria, calumnia o difamación. También sugiere proteger la privacidad propia y ajena, no utilizar identidades falsas, y participar de manera respetuosa compartiendo información sin afectar o intimidar a otros.
El documento habla sobre el buen uso de Internet y las redes respetando a los demás. Señala que la difamación y calumnia son delitos contra el honor de las personas. También menciona que las ofensas divulgadas en línea pueden lesionar los derechos y la dignidad de una persona u organización. Además, enfatiza la importancia de proteger la privacidad e identidad propia y ajena cuando se usan las tecnologías.
El documento ofrece lineamientos para el buen uso de la red e internet, respetando la dignidad propia y de los demás, evitando la difamación, el ultraje y la violación a la privacidad. Recomienda proteger la identidad y la información personal, no utilizar identidades falsas, y participar de manera respetuosa expresando opiniones sin afectar la diversidad ni vulnerar la información de otros.
El documento ofrece directrices para el buen uso de la tecnología y la protección de la privacidad y dignidad de las personas. Recomienda respetar a los demás en entornos tecnológicos, no difamar ni dañar a otros, proteger la información personal y no suplantar identidades. También aconseja tomar precauciones al interactuar con desconocidos en línea y obtener el consentimiento antes de compartir información privada de otros.
El documento describe principios para el uso respetuoso de la tecnología y comunicaciones, incluyendo respetar la dignidad de los demás, evitar la difamación, y proteger la privacidad e identidad propia y de los demás. También enfatiza la importancia de participar de manera libre pero responsable, respetando la diversidad de opiniones.
El documento describe principios para el uso respetuoso de la tecnología y comunicaciones, incluyendo respetar la dignidad de los demás, evitar la difamación, y proteger la privacidad e identidad propia y de los demás. También enfatiza la importancia de participar de manera libre pero responsable y respetuosa, y utilizar la tecnología para el desarrollo personal sin afectar otras áreas.
El documento ofrece lineamientos para el uso respetuoso de la tecnología y redes sociales, incluyendo respetar la dignidad y privacidad de los demás, no difamar ni suplantar identidades, proteger la información personal y confidencial, y expresarse de manera libre pero responsable respetando la diversidad de opiniones.
El documento ofrece consejos para un buen uso de la red e internet, incluyendo respetar a los demás, no difamar ni dañar su reputación, y proteger la privacidad propia y ajena. También recomienda identificarse honestamente, no usar identidades falsas, no compartir contraseñas, y participar de forma respetuosa respetando la diversidad de opiniones.
Este documento ofrece lineamientos para el buen uso de la red e internet. Recomienda respetar a los demás y no dañarlos a través de actividades como la injuria, calumnia o difamación. También sugiere proteger la privacidad propia y ajena, no utilizar identidades falsas, y participar de manera respetuosa compartiendo información sin afectar o intimidar a otros.
El documento habla sobre el buen uso de Internet y las redes respetando a los demás. Señala que la difamación y calumnia son delitos contra el honor de las personas. También menciona que las ofensas divulgadas en línea pueden lesionar los derechos y la dignidad de una persona u organización. Además, enfatiza la importancia de proteger la privacidad e identidad propia y ajena cuando se usan las tecnologías.
El documento ofrece lineamientos para el buen uso de la red e internet, respetando la dignidad propia y de los demás, evitando la difamación, el ultraje y la violación a la privacidad. Recomienda proteger la identidad y la información personal, no utilizar identidades falsas, y participar de manera respetuosa expresando opiniones sin afectar la diversidad ni vulnerar la información de otros.
El documento ofrece directrices para el buen uso de la tecnología y la protección de la privacidad y dignidad de las personas. Recomienda respetar a los demás en entornos tecnológicos, no difamar ni dañar a otros, proteger la información personal y no suplantar identidades. También aconseja tomar precauciones al interactuar con desconocidos en línea y obtener el consentimiento antes de compartir información privada de otros.
El documento describe principios para el uso respetuoso de la tecnología y comunicaciones, incluyendo respetar la dignidad de los demás, evitar la difamación, y proteger la privacidad e identidad propia y de los demás. También enfatiza la importancia de participar de manera libre pero responsable, respetando la diversidad de opiniones.
El documento describe principios para el uso respetuoso de la tecnología y comunicaciones, incluyendo respetar la dignidad de los demás, evitar la difamación, y proteger la privacidad e identidad propia y de los demás. También enfatiza la importancia de participar de manera libre pero responsable y respetuosa, y utilizar la tecnología para el desarrollo personal sin afectar otras áreas.
El documento ofrece lineamientos para el uso respetuoso de la tecnología y redes sociales, incluyendo respetar la dignidad y privacidad de los demás, no difamar ni suplantar identidades, proteger la información personal y confidencial, y expresarse de manera libre pero responsable respetando la diversidad de opiniones.
El documento ofrece consejos sobre cómo usar la tecnología de manera respetuosa y responsable, incluyendo respetar la privacidad y dignidad de los demás, proteger la propia información confidencial, no utilizar identidades falsas, y expresarse de forma libre pero respetuosa en los ambientes tecnológicos.
Este documento ofrece principios para usar las tecnologías de información y comunicación de manera respetuosa. Reconoce que todas las personas son dignas y que la difamación y la violación de la privacidad son delitos. Además, enfatiza la importancia de proteger la identidad y la información personal, participar de manera respetuosa y aprovechar las tecnologías para el desarrollo personal sin afectar a los demás.
Este documento ofrece lineamientos para el buen uso de la red e internet, enfatizando la importancia del respeto mutuo, la protección de la privacidad y la identidad personal, y la participación responsable en ambientes tecnológicos. Recomienda no compartir información confidencial, no suplantar identidades, y expresar opiniones de manera libre pero respetuosa hacia los demás. Además, promueve aprovechar la tecnología para el desarrollo personal e intelectual sin que esto afecte otras áreas de la vida.
El documento ofrece consejos sobre el buen uso de Internet y las redes respetando la dignidad propia y de los demás, reconociendo que la injuria, calumnia y difamación son delitos. Recomienda proteger la privacidad e identidad personal y no compartir información confidencial o utilizar identidades falsas. Además, sugiere participar en entornos tecnológicos de forma libre pero respetuosa, cuidando la información personal y ajena que se comparte.
El documento ofrece consejos sobre el buen uso de Internet y las redes, enfatizando la importancia del respeto hacia los demás, la protección de la privacidad e identidad personal y ajena, y la participación responsable y respetuosa en los ambientes tecnológicos.
Este documento ofrece lineamientos para el buen uso de la tecnología y la comunicación en línea, respetando la dignidad y privacidad de los demás. Recomienda no compartir información confidencial, no suplantar identidades, y expresarse de manera respetuosa protegiendo la diversidad de opiniones. Además, sugiere aprovechar las tecnologías para el desarrollo personal e intelectual sin descuidar otras áreas de la vida.
El documento ofrece directrices para el uso respetuoso de la tecnología y la comunicación, incluyendo respetar la dignidad y privacidad de los demás, proteger la propia información confidencial, no utilizar identidades falsas, y expresarse de manera libre pero responsable y respetuosa en entornos tecnológicos.
El documento ofrece lineamientos para un buen uso de la red e internet, respetando la dignidad y privacidad de los demás. Se enfatiza no dañar a otros a través de injurias, calumnias o difamaciones, así como proteger la identidad y confidencialidad propia y ajena. Además, se promueve participar libremente pero de forma respetuosa, expresando opiniones sin afectar la diversidad ni vulnerar la privacidad de los demás.
El documento ofrece pautas para el uso respetuoso y responsable de la tecnología e internet, incluyendo no difamar, calumniar o invadir la privacidad de otros; proteger la propia identidad e información confidencial; y participar en línea de forma libre pero respetuosa hacia opiniones diversas.
Cuando uso tecnologías de información y comunicación, respeto a los demás y sus derechos, como la privacidad y dignidad. También protejo mi propia información confidencial y no utilizo identidades falsas o comparto mis claves de seguridad. Participo de manera responsable y respetuosa en ambientes tecnológicos.
El documento ofrece directrices para el uso respetuoso de la tecnología y redes sociales, enfatizando la importancia de respetar la dignidad y privacidad de los demás, proteger la propia información personal, y participar de manera responsable expresando opiniones respetuosas que valoran la diversidad.
Este documento ofrece consejos para el buen uso de la red e internet, incluyendo respetar a los demás, no difamar ni calumniar, proteger la privacidad propia y ajena, no usar identidades falsas, no compartir contraseñas, y participar de forma respetuosa expresando opiniones propias sin afectar a los demás.
Este documento ofrece consejos sobre el buen uso de la tecnología y el internet, enfatizando el respeto hacia los demás. Recomienda proteger la privacidad propia y ajena, no compartir información confidencial, no utilizar identidades falsas, y expresarse de manera respetuosa en los ambientes tecnológicos. Además, enfatiza aprovechar la tecnología para apoyar el aprendizaje y desarrollo personal de manera integral.
El documento ofrece lineamientos para un buen uso de la red e internet, respetando la dignidad y privacidad de los demás. Recomienda no difamar, calumniar o injuriar; proteger la identidad y no compartir información confidencial; y participar de manera respetuosa expresando opiniones sin afectar la diversidad ni creencias ajenas.
El documento ofrece consejos sobre el buen uso de la red e internet, enfatizando la importancia del respeto hacia los demás. Recomienda no difamar, invadir la privacidad de otros, o compartir información confidencial sin autorización. Además, enfatiza tomar precauciones para proteger la propia identidad y privacidad online.
El documento ofrece consejos sobre el buen uso de la red e internet, enfatizando la importancia del respeto hacia los demás. Recomienda no difamar, invadir la privacidad de otros, o compartir información confidencial sin autorización. Además, enfatiza tomar precauciones para proteger la propia identidad y privacidad online.
Este documento ofrece consejos sobre el uso responsable y respetuoso de Internet y las tecnologías de la información. Recomienda respetar la dignidad y los derechos de los demás al usar estas tecnologías, proteger la privacidad propia y ajena, y participar de manera libre pero constructiva en los ambientes digitales.
El documento habla sobre la importancia del cuidado del cuerpo y la salud. Explica que la salud incluye no solo estar libre de enfermedades físicas, sino también de enfermedades mentales. Resalta que una dieta balanceada, ejercicio regular y tiempo para el ocio son elementos clave para mantener un estilo de vida saludable. También enfatiza la importancia de una alimentación equilibrada baja en grasas y azúcares.
El documento habla sobre la importancia del cuidado del cuerpo y la salud. Explica que la salud incluye no solo estar libre de enfermedades físicas, sino también de enfermedades mentales. Resalta que una dieta balanceada, ejercicio regular y tiempo para el ocio son elementos clave para mantener un estilo de vida saludable. También enfatiza la importancia de una alimentación equilibrada baja en grasas y azúcares.
The document summarizes key details from trailers of four films: Thirteen, Juno, Kidulthood, and Fishtank. It outlines the main moments of tension or drama in each film and analyzes the codes and conventions used in terms of costumes, settings, sounds, editing techniques, and lighting. The films explore themes of teenage rebellion, crime, relationships and family struggles through genres like drama and indie.
Este documento establece las normas y procedimientos para la matrícula de estudiantes del Sistema Curricular Flexible por Competencias de la Universidad Nacional del Altiplano en Puno, Perú. Define conceptos clave como matrícula, estudiante y sistema curricular flexible. Establece disposiciones generales sobre los requisitos y procedimientos de matrícula, así como las condiciones para mantener la condición de estudiante y la gratuidad de la matrícula.
El documento ofrece consejos sobre cómo usar la tecnología de manera respetuosa y responsable, incluyendo respetar la privacidad y dignidad de los demás, proteger la propia información confidencial, no utilizar identidades falsas, y expresarse de forma libre pero respetuosa en los ambientes tecnológicos.
Este documento ofrece principios para usar las tecnologías de información y comunicación de manera respetuosa. Reconoce que todas las personas son dignas y que la difamación y la violación de la privacidad son delitos. Además, enfatiza la importancia de proteger la identidad y la información personal, participar de manera respetuosa y aprovechar las tecnologías para el desarrollo personal sin afectar a los demás.
Este documento ofrece lineamientos para el buen uso de la red e internet, enfatizando la importancia del respeto mutuo, la protección de la privacidad y la identidad personal, y la participación responsable en ambientes tecnológicos. Recomienda no compartir información confidencial, no suplantar identidades, y expresar opiniones de manera libre pero respetuosa hacia los demás. Además, promueve aprovechar la tecnología para el desarrollo personal e intelectual sin que esto afecte otras áreas de la vida.
El documento ofrece consejos sobre el buen uso de Internet y las redes respetando la dignidad propia y de los demás, reconociendo que la injuria, calumnia y difamación son delitos. Recomienda proteger la privacidad e identidad personal y no compartir información confidencial o utilizar identidades falsas. Además, sugiere participar en entornos tecnológicos de forma libre pero respetuosa, cuidando la información personal y ajena que se comparte.
El documento ofrece consejos sobre el buen uso de Internet y las redes, enfatizando la importancia del respeto hacia los demás, la protección de la privacidad e identidad personal y ajena, y la participación responsable y respetuosa en los ambientes tecnológicos.
Este documento ofrece lineamientos para el buen uso de la tecnología y la comunicación en línea, respetando la dignidad y privacidad de los demás. Recomienda no compartir información confidencial, no suplantar identidades, y expresarse de manera respetuosa protegiendo la diversidad de opiniones. Además, sugiere aprovechar las tecnologías para el desarrollo personal e intelectual sin descuidar otras áreas de la vida.
El documento ofrece directrices para el uso respetuoso de la tecnología y la comunicación, incluyendo respetar la dignidad y privacidad de los demás, proteger la propia información confidencial, no utilizar identidades falsas, y expresarse de manera libre pero responsable y respetuosa en entornos tecnológicos.
El documento ofrece lineamientos para un buen uso de la red e internet, respetando la dignidad y privacidad de los demás. Se enfatiza no dañar a otros a través de injurias, calumnias o difamaciones, así como proteger la identidad y confidencialidad propia y ajena. Además, se promueve participar libremente pero de forma respetuosa, expresando opiniones sin afectar la diversidad ni vulnerar la privacidad de los demás.
El documento ofrece pautas para el uso respetuoso y responsable de la tecnología e internet, incluyendo no difamar, calumniar o invadir la privacidad de otros; proteger la propia identidad e información confidencial; y participar en línea de forma libre pero respetuosa hacia opiniones diversas.
Cuando uso tecnologías de información y comunicación, respeto a los demás y sus derechos, como la privacidad y dignidad. También protejo mi propia información confidencial y no utilizo identidades falsas o comparto mis claves de seguridad. Participo de manera responsable y respetuosa en ambientes tecnológicos.
El documento ofrece directrices para el uso respetuoso de la tecnología y redes sociales, enfatizando la importancia de respetar la dignidad y privacidad de los demás, proteger la propia información personal, y participar de manera responsable expresando opiniones respetuosas que valoran la diversidad.
Este documento ofrece consejos para el buen uso de la red e internet, incluyendo respetar a los demás, no difamar ni calumniar, proteger la privacidad propia y ajena, no usar identidades falsas, no compartir contraseñas, y participar de forma respetuosa expresando opiniones propias sin afectar a los demás.
Este documento ofrece consejos sobre el buen uso de la tecnología y el internet, enfatizando el respeto hacia los demás. Recomienda proteger la privacidad propia y ajena, no compartir información confidencial, no utilizar identidades falsas, y expresarse de manera respetuosa en los ambientes tecnológicos. Además, enfatiza aprovechar la tecnología para apoyar el aprendizaje y desarrollo personal de manera integral.
El documento ofrece lineamientos para un buen uso de la red e internet, respetando la dignidad y privacidad de los demás. Recomienda no difamar, calumniar o injuriar; proteger la identidad y no compartir información confidencial; y participar de manera respetuosa expresando opiniones sin afectar la diversidad ni creencias ajenas.
El documento ofrece consejos sobre el buen uso de la red e internet, enfatizando la importancia del respeto hacia los demás. Recomienda no difamar, invadir la privacidad de otros, o compartir información confidencial sin autorización. Además, enfatiza tomar precauciones para proteger la propia identidad y privacidad online.
El documento ofrece consejos sobre el buen uso de la red e internet, enfatizando la importancia del respeto hacia los demás. Recomienda no difamar, invadir la privacidad de otros, o compartir información confidencial sin autorización. Además, enfatiza tomar precauciones para proteger la propia identidad y privacidad online.
Este documento ofrece consejos sobre el uso responsable y respetuoso de Internet y las tecnologías de la información. Recomienda respetar la dignidad y los derechos de los demás al usar estas tecnologías, proteger la privacidad propia y ajena, y participar de manera libre pero constructiva en los ambientes digitales.
El documento habla sobre la importancia del cuidado del cuerpo y la salud. Explica que la salud incluye no solo estar libre de enfermedades físicas, sino también de enfermedades mentales. Resalta que una dieta balanceada, ejercicio regular y tiempo para el ocio son elementos clave para mantener un estilo de vida saludable. También enfatiza la importancia de una alimentación equilibrada baja en grasas y azúcares.
El documento habla sobre la importancia del cuidado del cuerpo y la salud. Explica que la salud incluye no solo estar libre de enfermedades físicas, sino también de enfermedades mentales. Resalta que una dieta balanceada, ejercicio regular y tiempo para el ocio son elementos clave para mantener un estilo de vida saludable. También enfatiza la importancia de una alimentación equilibrada baja en grasas y azúcares.
The document summarizes key details from trailers of four films: Thirteen, Juno, Kidulthood, and Fishtank. It outlines the main moments of tension or drama in each film and analyzes the codes and conventions used in terms of costumes, settings, sounds, editing techniques, and lighting. The films explore themes of teenage rebellion, crime, relationships and family struggles through genres like drama and indie.
Este documento establece las normas y procedimientos para la matrícula de estudiantes del Sistema Curricular Flexible por Competencias de la Universidad Nacional del Altiplano en Puno, Perú. Define conceptos clave como matrícula, estudiante y sistema curricular flexible. Establece disposiciones generales sobre los requisitos y procedimientos de matrícula, así como las condiciones para mantener la condición de estudiante y la gratuidad de la matrícula.
Réalisée dans le cadre de l'exposition : L'Épidémie des images. Les images d’Épinal à la conquête du monde. Istanbul, Lycée Saint-Joseph, avril 2016. Par Saadet Ozen et Dominique Montagnon. Réalisé sur une tablette avec l'application Timeline3D.
This document discusses the integration of an improved forecasting algorithm developed using R into c-Quilibrium's cash supply chain optimization solution. A proof-of-concept using R was successful and outperformed the previous Visual Basic algorithm. The operationalization required considerations for scalability, maintaining a single codebase for analysis and production, code protection, logging, exception handling, and providing an analysis GUI. Solutions like using foreach for parallelization in R, embedding and obfuscating R code in .NET, and connecting multiple RServe processes were proposed to meet integration and non-functional requirements.
El documento habla sobre el software libre y su evolución. Explica que el software libre respeta la libertad de los usuarios al permitirles ejecutar, copiar, distribuir, estudiar, modificar y mejorar el software. También menciona que la palabra "libre" se refiere a la libertad de expresión, no a que sea gratuito.
Horn Audio is an established audio product company founded in 1997 in Shenzhen, China. It has over 2,500 employees across facilities in Shenzhen and Jiangxi province. Horn provides one-stop ODM/OEM design and manufacturing services for audio components, modules, and finished products. It has capabilities across industrial design, hardware/firmware development, manufacturing, and testing. Horn works with many international brands and aims to deliver high-quality and cost-effective audio solutions.
Adaptation pédagogique d'une application de type "jeu de piste" sur support m...Université de Sherbrooke
Le programme de maitrise professionnelle en géomatique de l’Université de Sherbrooke vise le développement de compétences en analyse du territoire dans ses dimensions spatiales. Bien que cette maitrise soit offerte en synchrone sur deux campus distants, les sorties de terrain sont des activités essentielles au développement de ces compétences mais représentent des défis pédagogiques et organisationnels en particulier si on souhaite qu’elles fassent partie intégrante du
programme.
Notre projet d’innovation pédagogique vise à développer un prototype de sortie terrain autoguidée par interface mobile (tablette électronique ou téléphone intelligent) en exploitant diverses fonctionnalités: géolocalisation, photos, etc. Pour ce faire, nous nous sommes appuyés sur une démarche d’ingénierie pédagogique rigoureuse (Paquette, 2002) ainsi que sur une méthodologie de Recherche Design en Éducation (RDE) (Class et Schneider, 2013; Wang et Hannafin, 2005), visant un développement itératif et cyclique des différentes phases du projet (analyse, développement, évaluation et révision) appuyé par une démarche systématique de collecte de données.
Une première itération a conduit à la conception d’un prototype qui a été expérimenté en 2013 et 2014 dans le cadre d’un cours. Ensuite, une seconde itération a conduit à la sélection et l’expérimentation d’une application tierce de création de jeux de réalité augmentée plus développée : TaleBlazer (http://taleblazer.org/, créée et supportée par le MIT). Plusieurs sorties de terrain ont ainsi été créées, intégrées et testées.
Dans le cadre de cette communication, nous présentons : - la démarche formalisée de conception de sorties terrain sur support mobile en huit étapes ; - la méthodologie ainsi que les résultats de recherche mis en œuvre durant ce processus de conception notamment en ce qui concerne le degré d’acceptation de cette technologie par les étudiants en nous appuyant sur le modèle UTAUT - Unified theory of acceptance and use of technology (Lakhal, Khechine et Pascot, 2013 ;
Venkatesh, Morris, Davis et Davis, 2003).
El documento proporciona información sobre ingeniería web. Explica que la ingeniería web aplica los principios de ingeniería de software al desarrollo de aplicaciones web de manera sistemática. También describe algunos atributos clave de las aplicaciones web como su naturaleza centrada en la red, controlada por contenido y necesidad de evolución continua. Finalmente, detalla algunos de los objetivos y contenidos de un curso de ingeniería web.
This document provides references for improving product reliability and accelerated reliability techniques. It lists 3 references: a book from 2000 about Accelerated Reliability Engineering techniques HALT and HASS, a book from 2000 explaining HALT, HASS, and HASA techniques, and a book from 2001 on practical reliability engineering. It also lists Wikipedia from 2010 for definitions of terms.
The document provides information about the Ilocos region and the ethnic groups found within it, including the Ibaloy, Isneg, and Ifugao people. It discusses their social classes, beliefs, and literary contributions such as epics, folktales, and oral traditions. Several festivals celebrated in Ilocos are also mentioned. Characteristics of Ilocanos and their cultural practices involving marriage traditions, death rituals, and family structure are outlined. Notable people from Ilocos like Juan Luna, Carlos Bulosan, and Elpidio Quirino are listed along with their achievements. Examples of Ilocano folk songs, words, and proverbs are provided. Details are given about prominent Iloc
1) The narrator's family lived next door to a wealthy man in a small Philippine town in the early 1900s. While the narrator's family played outside, the wealthy man's children stayed inside.
2) The narrator's family could smell the delicious food being cooked in the wealthy man's house and watched enviously. Over time, the narrator's family grew healthy and robust while the wealthy man's children grew pale and sickly.
3) The wealthy man accused the narrator's father of stealing the "spirit" of his wealth and food. At the trial, the father is able to get the whole courtroom laughing by demonstrating the spirit of money, causing the wealthy man to collapse.
The document discusses encouraging students to think metacognitively about their learning by reflecting on their work, evaluating their progress, and identifying strategies to improve. It outlines two steps: 1) responding to feedback to correct and deepen understanding of work, and 2) developing metacognition by monitoring and evaluating work to plan for future learning, analyzing successes and difficulties to identify effective learning strategies. Students are challenged to regularly think about what and how they learn in order to evaluate their work and progress.
El documento ofrece lineamientos para el buen uso de la red e internet, incluyendo respetar la dignidad propia y de los demás, no difamar ni dañar a otras personas, proteger la privacidad e identidad personal y ajena, y participar de manera respetuosa compartiendo información.
Este documento ofrece lineamientos para un buen uso de la tecnología e internet, respetando la dignidad y privacidad de los demás. Recomienda no compartir información confidencial, utilizar identidades reales, y expresarse de forma respetuosa protegiendo la diversidad de opiniones. Además, aconseja aprovechar la tecnología para el desarrollo personal sin descuidar otras áreas de la vida.
El documento ofrece lineamientos para un buen uso de la red e internet, respetando la dignidad y privacidad de los demás. Se enfatiza no dañar a otros a través de injurias, calumnias o difamaciones, y proteger la identidad y confidencialidad propia y ajena. Además, se recomienda interactuar de manera libre pero responsable, compartiendo información solo con autorización y sin afectar la intimidad propia o de otros.
Este documento ofrece consejos para el buen uso de la red y el internet, incluyendo respetar a los demás, no difamar ni violar su privacidad, tomar precauciones al interactuar con otros en línea, y usar la tecnología para el desarrollo personal sin descuidar otras áreas de la vida.
El documento ofrece consejos sobre el buen uso de la tecnología y el internet, enfatizando el respeto mutuo, la protección de la privacidad y la identidad, y la participación responsable. Reconoce que debemos ser conscientes de que todos merecemos respeto y evitar la difamación, al mismo tiempo que protegemos nuestra información personal y hacemos un uso positivo de la tecnología para nuestro desarrollo.
El documento ofrece consejos sobre el buen uso de la red e internet, incluyendo respetar a los demás, no difamar ni invadir la privacidad de otros, y proteger la propia identidad e información confidencial. También recomienda participar de forma respetuosa y responsable, y aprovechar la tecnología para el desarrollo personal sin descuidar otras áreas.
El documento ofrece lineamientos para un buen uso de Internet, enfatizando el respeto hacia uno mismo y los demás, así como la protección de la privacidad e identidad personal. Se recomienda no compartir información confidencial, no utilizar identidades falsas, y participar de manera libre pero responsable en los ambientes tecnológicos, respetando la diversidad y privacidad ajena.
Este documento ofrece consejos sobre el buen uso de la red e internet, enfatizando la importancia del respeto propio y hacia los demás, así como la protección de la privacidad e identidad personal. Recomienda no compartir información confidencial, no suplantar identidades, y expresarse de manera respetuosa en los ambientes tecnológicos.
El documento presenta principios para un uso responsable y respetuoso de la tecnología, incluyendo respetar la dignidad y privacidad de los demás, evitar la difamación y comportarse con prudencia en las interacciones y al compartir información personal en línea. También enfatiza utilizar la tecnología para el desarrollo personal sin descuidar otras áreas de la vida.
El documento ofrece consejos sobre el buen uso de la red y el internet, enfatizando la importancia del respeto hacia los demás, la protección de la privacidad e identidad personal, y la participación responsable en ambientes tecnológicos. Recomienda no compartir información confidencial, no suplantar identidades, no violar la privacidad de otros, y expresarse de manera libre pero respetuosa al interactuar en línea.
Este documento ofrece consejos sobre el buen uso de Internet y la tecnología, enfatizando el respeto a los demás, la privacidad y la seguridad. Recomienda no compartir información personal o contraseñas, no suplantar identidades, y proteger la privacidad de los demás. También aconseja tomar precauciones al interactuar con otros en línea y expresarse de manera respetuosa respetando opiniones diversas.
Este documento ofrece consejos sobre el buen uso de Internet y la tecnología, enfatizando el respeto a los demás, la privacidad y la seguridad. Recomienda no compartir información personal o contraseñas, no suplantar identidades, y cuidarse tanto en línea como en persona al interactuar y establecer relaciones con otros. Además, promueve el uso positivo de la tecnología para el aprendizaje y desarrollo personal sin descuidar otras áreas de la vida.
Este documento ofrece lineamientos para el buen uso de la red e internet, respetando la dignidad y privacidad de los demás. Recomienda no compartir información confidencial, no utilizar identidades falsas, y expresarse de manera respetuosa en los ambientes tecnológicos. Además, enfatiza proteger la información personal y ajena, y aprovechar las tecnologías para el aprendizaje sin descuidar otras áreas de la vida.
El documento resume la importancia de la tecnología e informática en la sociedad actual y su uso diario, explora las consecuencias del mal uso de la tecnología, define conceptos como computador, hardware, software y Word, e identifica dispositivos de almacenamiento de información.
La computadora es una máquina electrónica que recibe y procesa datos para convertirlos en información útil. Sirve al hombre como una valiosa herramienta para realizar y simplificar muchas de sus actividades diarias.
Isabella Bernal Jaramillo, de 12 años y estudiante del grado 7-6 en el colegio Santo Domingo Savio, presenta un taller autodiagnóstico sobre informática y tecnología que incluye preguntas sobre la importancia de la informática, consecuencias del mal uso de la tecnología, definición de computador y sus usos, diferencia entre hardware y software, dispositivos de almacenamiento y utilidades de programas como Word, Power Point, Excel, Publisher y Movie Maker.
Este documento presenta información sobre Juan Esteban B., un estudiante de 12 años en el grado 7.6 en Santo Domingo Sivio. Incluye definiciones de computadora, software, hardware y aplicaciones comunes como Word, PowerPoint, Excel y Publisher.
Este documento presenta información sobre la importancia de la informática y la tecnología en la sociedad moderna, cómo han permitido una comunicación más avanzada y cómo se han vuelto indispensables. También describe algunas consecuencias negativas del mal uso de la tecnología como la piratería y contenido dañino.
El documento describe la importancia de la tecnología e informática en el mundo actual y cómo han sido creadas para satisfacer las necesidades humanas. Además, menciona que sin tecnología el mundo sería muy diferente y analiza brevemente algunas consecuencias negativas del uso inadecuado de Internet como el ciberacoso y la pornografía infantil. Finalmente, resume conceptos básicos sobre hardware, software, sistemas operativos, aplicaciones y algunos programas comunes como Excel, PowerPoint, Publisher e Internet.
Este documento contiene varias preguntas y respuestas sobre temas de tecnología e informática. Explica la importancia de la tecnología en la sociedad actual, enumera 5 consecuencias del mal uso de la tecnología, describe las funciones básicas de un computador y diferencia entre hardware y software. También define varias aplicaciones como Word, PowerPoint, Excel, Publisher y MovieMaker, e identifica 5 utilidades del internet.
Este documento contiene 10 preguntas sobre informática y tecnología. Pregunta sobre la importancia de la informática y la tecnología, consecuencias del mal uso de la tecnología, diferencia entre hardware y software, definición de computadora y su uso, dispositivos de almacenamiento, definición de Word, utilidades de Excel, utilidades de Publisher, finalidad de Movie Maker e internet.
El documento proporciona una introducción a la importancia de la tecnología y los computadores, discutiendo cómo se han convertido en herramientas fundamentales en la sociedad moderna. También describe algunas consecuencias del mal uso de la tecnología y define la diferencia entre hardware y software. Finalmente, resume las utilidades de varios programas comunes como Word, PowerPoint, Excel, Publisher y Movie Maker.
Este documento presenta un taller autodiagnóstico sobre la importancia de la información y la tecnología. Explica brevemente conceptos como computadoras, hardware, software y programas como Word, PowerPoint, Excel y Movie Maker. También menciona consecuencias del mal uso de la tecnología e incluye preguntas sobre utilidades del internet y formas de almacenar información.
Este documento presenta información sobre la importancia de la computación y la tecnología, los riesgos del mal uso de la tecnología, las definiciones y usos de computadoras, hardware, software y varios programas como Word, PowerPoint, Excel, Publisher y Movie Maker. También explica cinco utilidades principales de Internet.
El documento proporciona información sobre los posibles efectos negativos del mal uso de la tecnología como la pornografía infantil, la piratería y el ciberacoso, y explica la diferencia entre hardware y software, con ejemplos de hardware como componentes físicos y software como instrucciones para que funcione la computadora. También describe brevemente algunas aplicaciones comunes como Word, PowerPoint, Excel, Publisher y Movie Maker, e identifica algunas ventajas del uso de Internet.
La informática y la tecnología son importantes porque permiten convertir, almacenar, procesar y transmitir información de manera electrónica usando computadoras y software. Algunas consecuencias negativas del mal uso de la tecnología incluyen el juego compulsivo, el cibersexo, el phubbing, la nomofobia y la procrastinación. Un computador es una máquina electrónica que recibe y procesa datos para convertirlos en información útil mediante numerosos circuitos integrados y componentes que pueden ejecutar tareas
Este documento trata sobre la importancia de la tecnología e informática. Explica que la tecnología se refiere a las herramientas que facilitan la creación, manejo y compartición de información, y que ha sido fundamental para el desarrollo humano. También describe algunas consecuencias negativas del mal uso de la tecnología e internet, como el aislamiento social y riesgos a la seguridad. Finalmente, provee detalles sobre computadoras, hardware, software y sus usos.
El documento discute los posibles efectos negativos del uso excesivo de la tecnología. Menciona que aunque la tecnología tiene muchos usos beneficiosos, también puede ser perjudicial si no se usa de manera adecuada. El exceso de tiempo frente a pantallas puede causar problemas de visión, postura y síndromes musculoesqueléticos. También advierte que las redes sociales a menudo se usan para problemas en lugar de propósitos positivos.
Este documento contiene varias secciones que describen conceptos informáticos y tecnológicos como la importancia de la informática y la tecnología, consecuencias del mal uso de la tecnología, definiciones de computadora, hardware y software, tipos de almacenamiento USB, y utilidades de programas como Word, PowerPoint, Excel, Publisher, MovieMaker e Internet.
Este documento contiene información sobre las consecuencias del mal uso de la tecnología, la diferencia entre hardware y software, dispositivos de almacenamiento y una definición corta del programa Word.
Este documento describe la importancia de la tecnología y la informática como parte fundamental de la sociedad moderna. También discute las consecuencias negativas del mal uso de la tecnología como la piratería y la pornografía infantil. Explica que los computadores nos permiten realizar diversas tareas y define la diferencia entre hardware y software.
Este documento presenta información sobre diferentes programas de computadora y sus usos. Explica que la informática es una parte esencial de la vida cotidiana y que programas como Word, Excel, Publisher y Movie Maker permiten realizar tareas escolares, de oficina y editar videos de manera sencilla. También define brevemente conceptos como hardware, software, unidades de Word y utilidades de Excel.
Este documento presenta información sobre la importancia de la tecnología y la información. Explica que la tecnología permite usar, crear, administrar e intercambiar información de manera más fácil. También describe las consecuencias del mal uso de la tecnología e introduce conceptos como hardware y software. Finalmente, enumera utilidades de programas comunes como Word, PowerPoint, Excel, Publisher y Movie Maker.
LA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJEjecgjv
La Pedagogía Autogestionaria es un enfoque educativo que busca transformar la educación mediante la participación directa de estudiantes, profesores y padres en la gestión de todas las esferas de la vida escolar.
José Luis Jiménez Rodríguez
Junio 2024.
“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...
Maria camila
1. Cuando utilizo las tecnologías de
información y comunicación me
respeto y respeto a los demás, siendo consciente de
que todos somos personas
Conozco que la injuria, la calumnia y la difamación
son un delito o agravio contra el honor y el buen
nombre de las personas
Se que el ultraje de obra o palabra divulgado a
través de ambientes tecnológicos puede lesionar e
irrespetar los derechos , la intimidad y la dignidad
de una persona u organización
Tengo la opción de decidir mi
participación en cualquier
actividad que me ofrezcan los
ambientes tecnológicos y de
hacer respetar mi participación
respetando siempre la de los
demás
Entiendo la libertad como la posibilidad de hacer lo
que no daña a otro
2. Protejo mi identidad, haciendo buen uso de
información confidencial
No utilizo identidades falsas para suplantar
personas en ambientes tecnológicos, para evitar
que me suplanten y no lo hago con las demás
No violo la privacidad y confidencialidad de los
otros en los ambientes tecnológicos , aun cuando
haya sido protegida
Me cuido en los ambientes tecnológicos como lo
haría cuando salgo a la
calle utilizando mi criterio
para escoger los sitios
que he visto y las
personas con las que he
interactuado
To9mo las precauciones
necesarias en las relaciones que establezco con
otras personas que he conocido enh los ambientes
tecnológicos
Participo la información que tengo de las personas
que conozco y no la publico in autorización en los
ambientes tecnológicos
Participo en los ambientes tecnológicos expresando
libre, respetuosa y responsablemente mis
preferencias, respetando siempre la diversidad,
opiniones, las creencias y los pensamientos de los
demás
3. Utilizo las tecnologías de información y
comunicación para mi de4sarrollo personal integral,
reconociéndolas como un aspecto de mi vida, sin
que esto afecte otras áreas de mi desarrollo
Aprovecho las TIC para apoyar mi crecimiento
intelectual y fortalecer el aprendizaje en todas las
áreas de conocimiento