Algoritmo n2 de como ir de ecbc hacia otro lugar caminando y en auto
•Descargar como DOCX, PDF•
0 recomendaciones•111 vistas
El documento proporciona dos algoritmos para ir desde la Escuela Ciclo Básico Comun hasta el Club San Lorenzo Del Sud, ya sea caminando o en auto. El algoritmo para caminar incluye girar a la derecha al comienzo, luego seguir derecho o girar a la izquierda dependiendo de los semáforos y las esquinas, repitiendo las acciones hasta llegar al destino. El algoritmo para ir en auto implica seguir derecho hasta ciertas calles y girar a la izquierda si no hay tráfico, avanzando cuando los semáforos estén
Denunciar
Compartir
Denunciar
Compartir
Recomendados
Como llegar a la municipalidad desde el ciclo basico comun
El documento proporciona instrucciones para llegar caminando o en auto desde el Ciclo Básico Común hasta la municipalidad. Para ir a pie se deben girar a la izquierda y derecha mientras se camina cuadras y se cruzan esquinas repetidamente. Para ir en auto se debe conducir siguiendo las señales de tránsito, doblando a la derecha o izquierda y avanzando cuadras mientras los semáforos están en verde.
Autobiografia
Michael Quiñones Lizana nació en Jaén, Perú y asistió a varias escuelas en su ciudad natal y en un pueblo cercano llamado Túpac Amaru. Ahora está completando sus estudios de secundaria en el colegio Parroquial Señor de Huamantanga No 16081 en Jaén, donde ha aprendido habilidades útiles como mecanografía.
Algoritmo de cómo llegar a gorriti 36
El documento proporciona instrucciones paso a paso para llegar caminando o en auto desde la escuela hasta la dirección Gorriti 36. Para ir caminando se deben seguir 9 pasos que incluyen giros a izquierda y derecha, cruzar calles repetidamente y avanzar cuadras. Para ir en auto se deben seguir 7 pasos que implican entrar al vehículo, encenderlo, girar, esperar semáforos y avanzar cuadras hasta llegar al destino.
Algoritmo dos iara schwerdt g
El documento describe dos algoritmos para llegar a una dirección desde una escuela. El primer algoritmo es para caminar e incluye instrucciones como caminar media cuadra, girar, cruzar la calle 10 veces si el semáforo está en rojo, y girar e ir media cuadra. El segundo algoritmo es para ir en auto e incluye instrucciones como conducir media cuadra, doblar a la izquierda si el semáforo está verde, conducir cuadras repetidamente dependiendo del semáforo, doblar a la derecha y a la izquier
Algoritmo para ir desde la escuela hasta el gimnasio de la uns
El documento proporciona instrucciones para ir caminando o en auto desde la escuela hasta el gimnasio de la UNS. Para ir caminando, las instrucciones incluyen mirar hacia la izquierda o derecha en las esquinas, cruzar calles, y caminar cuadras repetidamente. Para ir en auto, las instrucciones incluyen esperar los semáforos en verde, girar a la derecha, y avanzar cuadras de forma repetida.
Algoritmo para ir a la plaza rivadavia...
El documento proporciona instrucciones para llegar a la plaza Rivadavia caminando o en auto. Para ir caminando, se deben seguir 7 pasos que incluyen girar a la izquierda, caminar cuadras y cruzar calles. Para ir en auto, se deben seguir 12 pasos que involucran girar, avanzar cuadras cuando los semáforos están en verde y esperar cuando están en rojo.
Ejercicio 2 programación de algoritmos camilo lopez allan
Girar a la izquierda saliendo de la escuela media, caminar en línea recta varias cuadras repitiendo el proceso tres veces hasta llegar a una ferretería, doblar a la izquierda en esa esquina y caminar tres cuartos de cuadra para esperar el autobús en la parada.
Algoritmo para ir de la escuela hasta la heladeria grido caminando o en auto ...
En este archivo muestro el camino que utilizo para ir desde mi escuela hasta la heladería Grido; ya sea caminando o en auto
Recomendados
Como llegar a la municipalidad desde el ciclo basico comun
El documento proporciona instrucciones para llegar caminando o en auto desde el Ciclo Básico Común hasta la municipalidad. Para ir a pie se deben girar a la izquierda y derecha mientras se camina cuadras y se cruzan esquinas repetidamente. Para ir en auto se debe conducir siguiendo las señales de tránsito, doblando a la derecha o izquierda y avanzando cuadras mientras los semáforos están en verde.
Autobiografia
Michael Quiñones Lizana nació en Jaén, Perú y asistió a varias escuelas en su ciudad natal y en un pueblo cercano llamado Túpac Amaru. Ahora está completando sus estudios de secundaria en el colegio Parroquial Señor de Huamantanga No 16081 en Jaén, donde ha aprendido habilidades útiles como mecanografía.
Algoritmo de cómo llegar a gorriti 36
El documento proporciona instrucciones paso a paso para llegar caminando o en auto desde la escuela hasta la dirección Gorriti 36. Para ir caminando se deben seguir 9 pasos que incluyen giros a izquierda y derecha, cruzar calles repetidamente y avanzar cuadras. Para ir en auto se deben seguir 7 pasos que implican entrar al vehículo, encenderlo, girar, esperar semáforos y avanzar cuadras hasta llegar al destino.
Algoritmo dos iara schwerdt g
El documento describe dos algoritmos para llegar a una dirección desde una escuela. El primer algoritmo es para caminar e incluye instrucciones como caminar media cuadra, girar, cruzar la calle 10 veces si el semáforo está en rojo, y girar e ir media cuadra. El segundo algoritmo es para ir en auto e incluye instrucciones como conducir media cuadra, doblar a la izquierda si el semáforo está verde, conducir cuadras repetidamente dependiendo del semáforo, doblar a la derecha y a la izquier
Algoritmo para ir desde la escuela hasta el gimnasio de la uns
El documento proporciona instrucciones para ir caminando o en auto desde la escuela hasta el gimnasio de la UNS. Para ir caminando, las instrucciones incluyen mirar hacia la izquierda o derecha en las esquinas, cruzar calles, y caminar cuadras repetidamente. Para ir en auto, las instrucciones incluyen esperar los semáforos en verde, girar a la derecha, y avanzar cuadras de forma repetida.
Algoritmo para ir a la plaza rivadavia...
El documento proporciona instrucciones para llegar a la plaza Rivadavia caminando o en auto. Para ir caminando, se deben seguir 7 pasos que incluyen girar a la izquierda, caminar cuadras y cruzar calles. Para ir en auto, se deben seguir 12 pasos que involucran girar, avanzar cuadras cuando los semáforos están en verde y esperar cuando están en rojo.
Ejercicio 2 programación de algoritmos camilo lopez allan
Girar a la izquierda saliendo de la escuela media, caminar en línea recta varias cuadras repitiendo el proceso tres veces hasta llegar a una ferretería, doblar a la izquierda en esa esquina y caminar tres cuartos de cuadra para esperar el autobús en la parada.
Algoritmo para ir de la escuela hasta la heladeria grido caminando o en auto ...
En este archivo muestro el camino que utilizo para ir desde mi escuela hasta la heladería Grido; ya sea caminando o en auto
Algoritmo caminar
El documento proporciona instrucciones para llegar a un destino caminando o en auto. Para caminar, las instrucciones incluyen girar a la izquierda, caminar media cuadra y cruzar si el semáforo está en rojo sin tráfico, repetir avanzando una o dos cuadras y cruzando si no hay autos, y luego doblar a la izquierda y avanzar una cuadra con cuidado. Para ir en auto, las instrucciones son girar a la izquierda, avanzar a la esquina, esperar el semáforo en ver
Algoritmo
Este documento proporciona instrucciones paso a paso para ir caminando o en auto desde la escuela hasta el Bix Six. Para ir caminando, las instrucciones indican girar a la derecha al salir de la escuela, caminar media cuadra y luego girar a la derecha tres veces mientras se camina una cuadra y se cruza la calle entre cada cuadra, antes de girar a la derecha para ingresar al Bix Six. Para ir en auto, las instrucciones indican avanzar media cuadra desde la escuela, girar a la derecha y luego avanzar una cu
Algoritmo de ir un lugar a otro
El documento proporciona dos algoritmos para ir desde una escuela de ciclo básico común hasta la Universidad Nacional del Sur, uno caminando y otro en auto. El algoritmo para caminar incluye instrucciones como girar a la derecha, caminar media cuadra, cruzar calles siguiendo semáforos y caminar 7 cuadras rectas para llegar a la universidad. El algoritmo para ir en auto sigue instrucciones similares pero considerando las acciones propias de conducir un vehículo como arrancar cuando los semáforos están en verde.
Expresiones con exponentes
Presentación con Buena información sobre las expresiones con exponentes. Diseñada para alumnos de sexto grado y basada en el documento: Estándares y Expectativas de Matemáticas de DEPR 2007.
Tabla de multiplicar
El documento proporciona instrucciones para realizar una tabla de multiplicar. Indica que se deben seleccionar las columnas para cambiar su ancho, luego seleccionar los números de 1 a 3 en la cuadrícula inferior para avanzarlos hasta la casilla deseada, y cambiar el color de lo que se multiplicará. Finalmente, instruye multiplicar todo de una vez para completar la tabla.
Algoritmo para ir de la escuela al big six
El primer algoritmo indica girar a la derecha al salir de la escuela, luego avanzar hasta la esquina siguiente, girar de nuevo a la derecha, caminar una cuadra y repetir esos pasos hasta llegar al Big Six. El segundo algoritmo para ir en auto repite cuatro veces girar a la izquierda en un semáforo verde y avanzar una cuadra, o frenar en un semáforo rojo y girar a la derecha en el siguiente semáforo verde.
Algoritmo de ir a un lugar al otro
El documento describe dos algoritmos para ir de un lugar a otro, uno caminando y otro en automóvil. El algoritmo para caminar incluye instrucciones como caminar cierta cantidad de pasos, girar a la izquierda o derecha, bajar escaleras, y repetir estas acciones varias veces hasta llegar al destino después de caminar cinco cuadras. El algoritmo para ir en automóvil incluye girar a la izquierda o derecha e ir cierta distancia antes de realizar otra acción para llegar al destino.
Como ir desde la escuela hasta grido helado
El documento proporciona dos algoritmos para llegar desde la Escuela hasta Grido Helado, uno caminando y otro en auto. El algoritmo para caminar incluye girar a la derecha, caminar media cuadra, girar a la derecha, caminar una cuadra y cruzar la calle repetidamente hasta dos veces, y luego caminar media cuadra más y cruzar la calle para llegar. El algoritmo para ir en auto implica avanzar media cuadra y girar a la derecha, luego avanzar una cuadra repetidamente cinco veces, girar a la
Recorrido hacia el teatro municipal
El documento describe dos algoritmos: uno para caminar por una cuadra girando a la izquierda cada media cuadra hasta 5 veces, y otro para conducir por la Avenida Alem girando a la derecha en cada semáforo hasta 6 veces antes de girar a la izquierda y derecha para avanzar media cuadra.
Tiffany cámaras y televisión
Miguel y Maya discuten sus programas y canales de televisión favoritos, con Miguel prefiriendo ESPN y Maya prefiriendo ABC. Maya ve programas como Desperate Housewives y Dancing with the Stars en ABC, mientras que ESPN es el canal 3. Finalmente, Maya recomienda el programa The Voice a Miguel, el cual sale a las 8:30 pm y es muy bueno.
Amaro
Amaro nació en 1995 en Ferreñafe, Perú. Estudió en varios jardines de infantes y colegios locales, donde desarrolló una pasión por el fútbol. Jugó para el equipo Deportivo Tacna durante la secundaria. Luego de terminar la secundaria, ingresó al instituto para estudiar Computación e Informática, carrera que le gusta. Actualmente se siente feliz de estar estudiando en el instituto y espera convertirse en el orgullo de sus padres.
Merve - Mi camino
El documento describe el recorrido que hace una persona desde su casa hasta la biblioteca de la universidad, incluyendo girar en varias direcciones, cruzar calles y semáforos, y pasar por lugares como un hospital y un parking de helicópteros, hasta que finalmente llega a la biblioteca universitaria.
Algoritmo para ir desde la escuela hasta el parque boronat
El documento proporciona algoritmos para ir caminando o en auto desde la escuela hasta el parque Boronat. El algoritmo para ir caminando incluye girar a la derecha al inicio, caminar media cuadra, girar a la derecha, repetir caminar una cuadra y cruzar la calle 5 veces, girar a la izquierda, caminar media cuadra y repetir cruzar la calle y caminar una cuadra 3 veces antes de llegar al parque. El algoritmo para ir en auto incluye girar a la izquierda o frenar dependiendo de los sem
1 proyecto de vidaproyecto de vida jesús mejía
Jesús Roberto Mejía Loor es un estudiante de tercer año de Sistemas Multimedia en la Universidad de Guayaquil que vive en Durán. Anhela ser tecnólogo y licenciado para ejercer su título ya sea en una empresa o institución educativa. Tuvo una infancia difícil al perder a su padre a los 9 años y tener que trabajar para poder estudiar, pero logró superarse gracias a la dedicación y los valores que le dejó su madre. Ahora tiene 34 años y trabaja en una empresa de prestigio donde lleva 6 años en el
Hipervinculos
Este documento describe el pasado, presente y futuro de una persona. Nació en Monterrey en 1997 y se mudó a Ciudad Mante a los 3 años, donde asistió a la primaria y secundaria. Actualmente tiene 17 años y asiste a la Preparatoria Mante, donde ha hecho amigos. Su plan para el futuro es estudiar Ingeniería en Sistemas Computacionales en la UAMM para permanecer cerca de su familia.
Busco trabajo
Una estudiante peruana de 18 años que cursa Periodismo busca trabajo. Proporciona su número de teléfono y destaca sus calificaciones excelentes, su personalidad alegre, simpática y responsable para ofrecerse como candidata laboral. Pide a los interesados que la llamen.
Mi biografia
Este documento presenta una breve biografía de Paola Andrea Restrepo Tellez. Indica que tiene 18 años y vive en Tulua, Valle del Cauca, Colombia. Completó su educación primaria y secundaria, donde obtuvo un título técnico en contabilidad. Actualmente cursa el tercer semestre de instrumentación quirúrgica.
Portada blog
Trabajos de informática realizados en 2018 por Julieta Lastra. Desarrolló una aplicación móvil para la gestión de pedidos y stock de una tienda online. También diseñó una página web responsiva para una agencia de viajes que incluye un sistema de reservas.
Dia de la diversidad cultural julieta lastra
El documento describe cómo el 12 de octubre se conmemora originalmente como el "Día de la Raza" para recordar la llegada de europeos a América, pero en 2007 se propuso cambiar el nombre a "Día de la Diversidad Cultural Americana" y actualmente se conoce como "Día del Respeto a la Diversidad Cultural Americana" para promover la reflexión sobre la historia y el diálogo intercultural.
Más contenido relacionado
La actualidad más candente
Algoritmo caminar
El documento proporciona instrucciones para llegar a un destino caminando o en auto. Para caminar, las instrucciones incluyen girar a la izquierda, caminar media cuadra y cruzar si el semáforo está en rojo sin tráfico, repetir avanzando una o dos cuadras y cruzando si no hay autos, y luego doblar a la izquierda y avanzar una cuadra con cuidado. Para ir en auto, las instrucciones son girar a la izquierda, avanzar a la esquina, esperar el semáforo en ver
Algoritmo
Este documento proporciona instrucciones paso a paso para ir caminando o en auto desde la escuela hasta el Bix Six. Para ir caminando, las instrucciones indican girar a la derecha al salir de la escuela, caminar media cuadra y luego girar a la derecha tres veces mientras se camina una cuadra y se cruza la calle entre cada cuadra, antes de girar a la derecha para ingresar al Bix Six. Para ir en auto, las instrucciones indican avanzar media cuadra desde la escuela, girar a la derecha y luego avanzar una cu
Algoritmo de ir un lugar a otro
El documento proporciona dos algoritmos para ir desde una escuela de ciclo básico común hasta la Universidad Nacional del Sur, uno caminando y otro en auto. El algoritmo para caminar incluye instrucciones como girar a la derecha, caminar media cuadra, cruzar calles siguiendo semáforos y caminar 7 cuadras rectas para llegar a la universidad. El algoritmo para ir en auto sigue instrucciones similares pero considerando las acciones propias de conducir un vehículo como arrancar cuando los semáforos están en verde.
Expresiones con exponentes
Presentación con Buena información sobre las expresiones con exponentes. Diseñada para alumnos de sexto grado y basada en el documento: Estándares y Expectativas de Matemáticas de DEPR 2007.
Tabla de multiplicar
El documento proporciona instrucciones para realizar una tabla de multiplicar. Indica que se deben seleccionar las columnas para cambiar su ancho, luego seleccionar los números de 1 a 3 en la cuadrícula inferior para avanzarlos hasta la casilla deseada, y cambiar el color de lo que se multiplicará. Finalmente, instruye multiplicar todo de una vez para completar la tabla.
Algoritmo para ir de la escuela al big six
El primer algoritmo indica girar a la derecha al salir de la escuela, luego avanzar hasta la esquina siguiente, girar de nuevo a la derecha, caminar una cuadra y repetir esos pasos hasta llegar al Big Six. El segundo algoritmo para ir en auto repite cuatro veces girar a la izquierda en un semáforo verde y avanzar una cuadra, o frenar en un semáforo rojo y girar a la derecha en el siguiente semáforo verde.
Algoritmo de ir a un lugar al otro
El documento describe dos algoritmos para ir de un lugar a otro, uno caminando y otro en automóvil. El algoritmo para caminar incluye instrucciones como caminar cierta cantidad de pasos, girar a la izquierda o derecha, bajar escaleras, y repetir estas acciones varias veces hasta llegar al destino después de caminar cinco cuadras. El algoritmo para ir en automóvil incluye girar a la izquierda o derecha e ir cierta distancia antes de realizar otra acción para llegar al destino.
Como ir desde la escuela hasta grido helado
El documento proporciona dos algoritmos para llegar desde la Escuela hasta Grido Helado, uno caminando y otro en auto. El algoritmo para caminar incluye girar a la derecha, caminar media cuadra, girar a la derecha, caminar una cuadra y cruzar la calle repetidamente hasta dos veces, y luego caminar media cuadra más y cruzar la calle para llegar. El algoritmo para ir en auto implica avanzar media cuadra y girar a la derecha, luego avanzar una cuadra repetidamente cinco veces, girar a la
Recorrido hacia el teatro municipal
El documento describe dos algoritmos: uno para caminar por una cuadra girando a la izquierda cada media cuadra hasta 5 veces, y otro para conducir por la Avenida Alem girando a la derecha en cada semáforo hasta 6 veces antes de girar a la izquierda y derecha para avanzar media cuadra.
Tiffany cámaras y televisión
Miguel y Maya discuten sus programas y canales de televisión favoritos, con Miguel prefiriendo ESPN y Maya prefiriendo ABC. Maya ve programas como Desperate Housewives y Dancing with the Stars en ABC, mientras que ESPN es el canal 3. Finalmente, Maya recomienda el programa The Voice a Miguel, el cual sale a las 8:30 pm y es muy bueno.
Amaro
Amaro nació en 1995 en Ferreñafe, Perú. Estudió en varios jardines de infantes y colegios locales, donde desarrolló una pasión por el fútbol. Jugó para el equipo Deportivo Tacna durante la secundaria. Luego de terminar la secundaria, ingresó al instituto para estudiar Computación e Informática, carrera que le gusta. Actualmente se siente feliz de estar estudiando en el instituto y espera convertirse en el orgullo de sus padres.
Merve - Mi camino
El documento describe el recorrido que hace una persona desde su casa hasta la biblioteca de la universidad, incluyendo girar en varias direcciones, cruzar calles y semáforos, y pasar por lugares como un hospital y un parking de helicópteros, hasta que finalmente llega a la biblioteca universitaria.
Algoritmo para ir desde la escuela hasta el parque boronat
El documento proporciona algoritmos para ir caminando o en auto desde la escuela hasta el parque Boronat. El algoritmo para ir caminando incluye girar a la derecha al inicio, caminar media cuadra, girar a la derecha, repetir caminar una cuadra y cruzar la calle 5 veces, girar a la izquierda, caminar media cuadra y repetir cruzar la calle y caminar una cuadra 3 veces antes de llegar al parque. El algoritmo para ir en auto incluye girar a la izquierda o frenar dependiendo de los sem
1 proyecto de vidaproyecto de vida jesús mejía
Jesús Roberto Mejía Loor es un estudiante de tercer año de Sistemas Multimedia en la Universidad de Guayaquil que vive en Durán. Anhela ser tecnólogo y licenciado para ejercer su título ya sea en una empresa o institución educativa. Tuvo una infancia difícil al perder a su padre a los 9 años y tener que trabajar para poder estudiar, pero logró superarse gracias a la dedicación y los valores que le dejó su madre. Ahora tiene 34 años y trabaja en una empresa de prestigio donde lleva 6 años en el
Hipervinculos
Este documento describe el pasado, presente y futuro de una persona. Nació en Monterrey en 1997 y se mudó a Ciudad Mante a los 3 años, donde asistió a la primaria y secundaria. Actualmente tiene 17 años y asiste a la Preparatoria Mante, donde ha hecho amigos. Su plan para el futuro es estudiar Ingeniería en Sistemas Computacionales en la UAMM para permanecer cerca de su familia.
Busco trabajo
Una estudiante peruana de 18 años que cursa Periodismo busca trabajo. Proporciona su número de teléfono y destaca sus calificaciones excelentes, su personalidad alegre, simpática y responsable para ofrecerse como candidata laboral. Pide a los interesados que la llamen.
Mi biografia
Este documento presenta una breve biografía de Paola Andrea Restrepo Tellez. Indica que tiene 18 años y vive en Tulua, Valle del Cauca, Colombia. Completó su educación primaria y secundaria, donde obtuvo un título técnico en contabilidad. Actualmente cursa el tercer semestre de instrumentación quirúrgica.
La actualidad más candente (17)
Algoritmo para ir desde la escuela hasta el parque boronat
Algoritmo para ir desde la escuela hasta el parque boronat
Más de AlbanosAmicis
Portada blog
Trabajos de informática realizados en 2018 por Julieta Lastra. Desarrolló una aplicación móvil para la gestión de pedidos y stock de una tienda online. También diseñó una página web responsiva para una agencia de viajes que incluye un sistema de reservas.
Dia de la diversidad cultural julieta lastra
El documento describe cómo el 12 de octubre se conmemora originalmente como el "Día de la Raza" para recordar la llegada de europeos a América, pero en 2007 se propuso cambiar el nombre a "Día de la Diversidad Cultural Americana" y actualmente se conoce como "Día del Respeto a la Diversidad Cultural Americana" para promover la reflexión sobre la historia y el diálogo intercultural.
Mis hobbies
Julieta describe varios de sus hobbies, incluyendo leer, patinar, jugar vóley, pintar con acuarelas y temperas, escribir cuentos en la computadora, peinarse y hacer manualidades. Ella disfruta estos pasatiempos porque le permiten explorar otros mundos a través de la lectura o expresar su creatividad a través de la pintura, la escritura y las manualidades.
Instrucciones de scratch
Este documento contiene instrucciones para el programa de programación visual Scratch, dividiendo los comandos en categorías como movimiento, apariencia, sonido, lápiz, datos, control, sensores y operadores. Proporciona una lista detallada de los diferentes comandos que pueden usarse para controlar las acciones, apariencia y comportamiento de los objetos creados en Scratch.
Recorrido
El documento describe una ruta que incluye girar en diferentes direcciones, caminar distancias específicas, cruzar calles cuando los semáforos están en verde y repetir ciertas acciones varias veces. La ruta termina estacionando después de girar, caminar y cruzar calles siguiendo las instrucciones y verificando los semáforos.
Algoritmo de la forma
El documento proporciona un algoritmo para dibujar una figura geométrica simple. Consiste en trazar una línea recta de 5 centímetros y luego trazar dos líneas perpendiculares adicionales de la misma longitud en cada extremo para formar un ángulo recto.
Dia del maestro
Domingo Faustino Sarmiento nació en 1811 en San Juan, Argentina. Recibió sus primeras lecciones de su padre y tío y asistió a la escuela primaria. A los 15 años fundó su primera escuela en San Luis donde enseñó siendo más joven que sus alumnos. Tuvo una destacada carrera como político, escritor, periodista y estadista, llegando a ser presidente de Argentina entre 1868 y 1874.
Partes del teclado
Este documento describe las diferentes partes de un teclado multimedia, incluyendo el teclado alfanumérico, teclado de función, teclado numérico y teclado de edición. Explica las funciones básicas de teclas como Enter, Shift, Ctrl, Alt, Flechas, Supr, entre otras.
Mapa conceptual lastra
Este documento describe los componentes básicos de una computadora personal. Explica que el hardware incluye el gabinete, procesador, memoria RAM y ROM, y periféricos de entrada y salida como teclado, mouse, monitor e impresora. También describe el software, incluyendo sistemas operativos, programas de aplicación como procesadores de texto y hojas de cálculo, y lenguajes de programación para crear aplicaciones. Por último, menciona dispositivos de almacenamiento y comunicación como discos duros, memorias USB y routers.
Resena taller de integracion juli lastra
En el taller de integración, los estudiantes se conocieron entre sí y aprendieron sobre la escuela y las maestras a través de carteles de bienvenida, compartiendo experiencias e imágenes. En informática e inglés, trabajaron en un video de amor y describieron su pareja ideal, mientras que en música y plástica tocaron campanas de colores. Lo que más disfrutó fue conocer nuevos amigos y maestras.
Algoritmo n1 para cepillado de dientes
El algoritmo proporciona 11 pasos para el cepillado de dientes correcto, que incluyen tomar el cepillo y la pasta dental, poner una pequeña cantidad de pasta en el cepillo, humedecerlo bajo el agua, cepillarse los dientes durante 30 segundos en cada lado, enjuagarse y lavar el cepillo.
Mi autobiografia lastra 1 h
Julia Lastra tiene 11 años y asiste a la escuela secundaria. Le gusta estudiar y también practicar patinaje artístico, leer y usar la computadora. Vive con su mamá y hermanos ya que sus padres están separados. Es perfeccionista y le gusta que todo esté bonito y con color. Tiene una gran familia de parte de su mamá, aunque la de su papá es más pequeña.
12 de octubre
El documento analiza el significado del Día de la Diversidad Cultural y cuestiona la noción de que Colón descubrió América. Explica que el continente fue en realidad descubierto por grupos de cazadores siberianos que cruzaron el estrecho de Bering en la prehistoria, y cuyos descendientes se encontraron con los vikingos y los conquistadores españoles. También incluye un extracto que describe cómo los nativos americanos "descubrieron" que eran indios y que debían obediencia a los reyes españoles
Presentacion animada xd
El documento habla sobre la importancia de resumir información de forma concisa para ofrecer la idea principal sin incluir detalles innecesarios. Un buen resumen debe capturar la esencia del texto original de una manera clara y directa usando pocas oraciones o frases.
Mis hobbies
Este documento describe los hobbies de Albano Amici, incluyendo jugar basquetbol, usar tecnología como juegos en línea con amigos, salir con amigos los fines de semana a jugar afuera, hacer origami, y leer varios capítulos por noche.
El dia del maestro (1)
El documento habla sobre el Día del Maestro en Argentina, que se celebra cada 11 de septiembre en homenaje a Domingo Faustino Sarmiento, presidente argentino que falleció ese día en 1888. Sarmiento promovió la educación para todos y creía que era necesaria para el progreso económico y la democracia. También describe las cualidades de un buen maestro, como poner empeño en la enseñanza, alegrarse por el aprendizaje de los estudiantes, y hacer de la educación una razón de vida
Comandos scratch
Este documento lista los comandos de Scratch 2 agrupados por categoría, incluyendo comandos para movimiento, apariencia, sonido, lápiz, eventos, control, sensores y operadores. Proporciona instrucciones para mover y rotar sprites, cambiar su apariencia, reproducir sonidos, detectar eventos del ratón y teclado, y realizar cálculos matemáticos.
Más de AlbanosAmicis (20)
Último
La revolución de Netflix redefiniendo las películas, la televisión, el arte y...
La revolución de Netflix redefiniendo las películas, la televisión, el arte y la música 1.docx
PRESENTACION TEMA COMPUESTO AROMATICOS Y
Acerca de esta unidad
La estructura característica de los compuestos aromáticos lleva a una reactividad única. Abordamos la nomenclatura de los derivados del benceno, la estabilidad de los compuestos aromáticos, la sustitución electrofílica aromática y la sustitución nucleofílica aromática
Oración a Pomba Gira María Padilha .docx
Oración A Pomba Gira María Padilha para que regrese el ser amado
COMUNIDADES DE APRENDIZAJE EN EL CURSO DE APLICACIONES PARA INTERNET
Trabajo monográfico sobre el tema Comunidades de Aprendizaje en línea
SLIDESHARE, qué es, ventajas y desventajas
slideshare es una plataforma qué permite subir archivos, como PDF, videos, infografías, documentos, etc
Análisis de Crowdfunding con el maestro Tapia de Artes
Este documento muestra un análisis de las diferentes plataformas de Crowdfunding que analizamos en clase
Último (11)
La revolución de Netflix redefiniendo las películas, la televisión, el arte y...
La revolución de Netflix redefiniendo las películas, la televisión, el arte y...
ESTUDIANTES BENEFICIARIOS que se suman a los beneficios de la universidad
ESTUDIANTES BENEFICIARIOS que se suman a los beneficios de la universidad
FICHA DE EDUCACIÓN RELIGIOSA 17 DE CTUBRE LA oracion.docx
FICHA DE EDUCACIÓN RELIGIOSA 17 DE CTUBRE LA oracion.docx
COMUNIDADES DE APRENDIZAJE EN EL CURSO DE APLICACIONES PARA INTERNET
COMUNIDADES DE APRENDIZAJE EN EL CURSO DE APLICACIONES PARA INTERNET
Análisis de Crowdfunding con el maestro Tapia de Artes
Análisis de Crowdfunding con el maestro Tapia de Artes
Algoritmo n2 de como ir de ecbc hacia otro lugar caminando y en auto
- 1. Algoritmo N°2 para ir de la Escuela Ciclo Básico Comun hacia Club San Lorenzo Del Sud caminando.
- 2. 1. Girar a la derecha. 2. Seguir derecho a la esquina. 3. Si está en rojo el semáforo de adelante,seguir derecho hasta la siguiente esquina. 4. Girar a la izquierda. 5. Repetir hasta llegar hacia el destino. Seguir derecho si no hay autos adelante Algoritmo N°2 para ir de la Escuela Ciclo Básico Comun hacia Club San Lorenzo Del Sud en auto.
- 3. 1. Seguir derecho hasta la esquina. 2. Si el semáforo esta en verde,seguir derecho hasta la calle 12 de Octubre. 3. Si no hay autos,girar a la izquierda y avanzar hasta la esquina de la calle 11 de Abril. 4. Repetir hasta llegar hacia el destino. Si el semáforo esta en verde,avanzar.