Este documento lista los comandos de Scratch 2 agrupados por categoría, incluyendo comandos para movimiento, apariencia, sonido, lápiz, eventos, control, sensores y operadores. Proporciona instrucciones para mover y rotar sprites, cambiar su apariencia, reproducir sonidos, detectar eventos del ratón y teclado, y realizar cálculos matemáticos.

1. Comandos de Scratch 2
Movimiento:
 Mover n pasos
 Girar n grados (sentido horario)
 Girar n grados (sentido antihorario)
 Apuntar en dirección n°
 Apuntar hacia: Puntero del ratón
 Deslizar en n segundos a x: n y: n
 Cambiar x por n
 Fijar x a n
 Cambiar y por n
 Fijar y a n
 Rebotar si toca un borde
 Fijar estilo de rotación: izquierda-derecha, no rotar, en todas direcciones

2. Apariencia:
 Decir (texto) por n segundos
 Decir (texto)
 Pensar (texto) por n segundos
 Pensar (texto)
 Mostrar
 Esconder
 Cambiar disfraz a (nombre de disfraz)
 Siguiente disfraz
 Cambiar fondo a (nombre de fondo)
 Cambiar efecto: color, ojo de pez, remolino, pixelizar, mosaico,
brillantez, desvanecer por n
 Establecer efecto: : color, ojo de pez, remolino, pixelizar, mosaico,
brillantez, desvanecer a n
 Quitar efectos gráficos
 Cambiar tamaño por n
 Fijar tamaño a n%
 Enviar al frente
 Ir n capas hacia atrás

3. Sonido:
 Tocar sonido: meow, grabar…
 Tocar sonido: meow, grabar… y esperar
 Detener todos los sonidos
 Tocar tambor n durante n pulsos
 Silencio por n segundos
 Tocar nota n durante n pulsos
 Fijar instrumento a n
 Fijar volumen a n%
 Cambiar tempo por n
 Fijar tempo a n ppm (pulsos por minuto)

4. Lápiz:
 Borrar
 Sellar
 Bajar lápiz
 Subir lápiz
 Fijar color de lápiz a (color)
 Cambiar intensidad de lápiz por n
 Fijar intensidad de lápiz a n
 Cambiar tamaño de lápiz por n
 Fijar tamaño de lápiz a n
Eventos:

 Al presionar: flecha arriba, abajo, izquierda, derecha, espacio y teclas
del teclado alfanumérico
 Al hacer clic en este objeto
 Cuando el fondo cambie a (nombre de fondo)
 Cuando: volumen del sonido, cronometro, velocidad del video sea > n
 Al recibir (nombre de mensaje)
 Enviar (nombre de mensaje)
 Enviar (nombre de mensaje) y esperar

5. Control:
 Esperar n segundos
 Detener: todos, este programa, otros programas
 Al comenzar como clon
 Crear clon de: si mismo, (nombre de sprite)
 Borrar este clon

6. Sensores:
 ¿Tocando: puntero del ratón, borde?

 Distancia a: puntero del ratón
 Preguntar (texto) y esperar

 ¿Tecla: espacio, flecha arriba/abajo/izquierda/derecha, cualquiera,
teclado alfanumérico presionada?
 ¿Ratón presionado?
 Posición x del ratón
 Posición y del ratón





 Video: encendido, apagado, encendido e invertido
 Fijar transparencia de video a n%


 Reiniciar cronómetro
 de (nombre de sprite)


7. 

 Días desde el 2000
 Nombre de usuario
Operadores:
 n + n
 n – n
 n * n
 n / n
 Número al azar entre n y n
 n < n
 n = n
 n > n
 (sensor) y (sensor)
 (sensor) o (sensor)
 No (sensor)
 Unir (texto)(texto)
 Letra n de (texto)
 Longitud de (texto)
 n mod n
 Redondear n

8. 