Los tres documentos describen algoritmos para calcular el promedio de notas de un estudiante, contar el total de estudiantes de programación y hallar la sumatoria de los números del 1 al 100. Cada uno define variables, realiza operaciones matemáticas y condicionales e imprime los resultados.
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfsandradianelly
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ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA, crea y desarrolla ACERTIJO: «CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS». Esta actividad de aprendizaje lúdico que implica de cálculo aritmético y motricidad fina, promueve los pensamientos lógico y creativo; ya que contempla procesos mentales de: PERCEPCIÓN, ATENCIÓN, MEMORIA, IMAGINACIÓN, PERSPICACIA, LÓGICA LINGUISTICA, VISO-ESPACIAL, INFERENCIA, ETCÉTERA. Didácticamente, es una actividad de aprendizaje transversal que integra áreas de: Matemáticas, Neurociencias, Arte, Lenguaje y comunicación, etcétera.
1. HALLAR PROMEDIO DE 5 NOTAS DE UN ESTUDIANTE
INICIO
VARIABLES
NOTA1: REAL
NOTA2: REAL
NOTA3: REAL
NOTA4: REAL
NOTA5: REAL
PROMEDIO: REAL
IMPRIMA “INGRESA TUS 5 NOTAS”
HAGA PROMEDIO=
(NOTA1+NOTA2+NOTA3+NOTA4+NOTA5)/5
IMPRIMA “TU PROMEDIO ES =”, PROMEDIO
FIN
LEER NOTA1
LEER NOTA2
LEER NOTA3
LEER NOTA4
LEER NOTA5
2. HALLAR CANTIDAD DE ESTUDIANTES QUE CURSAN PROGRANACION
ROMEINICIO
VARIABLES
TOTALF: ENTERO
TOTALM: ENTERO
TOTALGENERAL: ENTERO
HAGA TOTALGENERAL=
TOTALF +TOTALM
IMPRIMA “EL TOTAL DE ESTUDIANTES DE
PROGRAMACION ES”, TOTALGENERAL
FIN
LEER TOTALF
LEER TOTALM
3. HALLAR ALGORITMO Y DIAGRAMA DE FLUJOQUE PERMITA HALLAR SUMATORIA DE LOS NUMEROS
DEL 1 AL 100
ALGORITMO
INICIO
VARIABLES
NUM: ENTERO
SUMA: ENTERO
NUM: 0
SUMA: 0
CONECTOR1
NUM: NUM+1
SUMA: SUMA+1
SINUM > =100
IMPRIMIR SUMA
DE LO CONTRARIOIRAL PASOCONECTOR1
FIN SI
4. HALLAR SUMATORIA DE LOS NUMEROS DEL 1 AL 100
INICIO
VARIABLES
NUM: ENTERO
SUMA: ENTERO
NUM: 0
SUMA: 0
NUM: NUM+1
SUMA: SUMA+1
IMPRIMIR SUMA
NUM>=100
SI
NO
FIN
1
1
